2026年名师课堂四年级语文上册人教版第33页答案
六、好句品读品读句子,完成练习。
1. 我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。
这句话是对小麻雀的
神态、动作
描写,“呆呆地”意思是
不知道该怎么办
;“无可奈何”表示
没有办法了
,这两个词写出了小麻雀的
茫然无助
,让人十分
同情
,也为老麻雀的出现
埋下伏笔

2. 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
“像一块石头似的落在猎狗面前”说明老麻雀在遇到庞大的猎狗威胁时,非常
果敢
迅猛
地出现在猎狗面前,表现了它的
勇气和胆量

“挓挲起全身的羽毛”说明老麻雀面对猎狗这个庞大的敌人,心里
很紧张
,以至于全身的羽毛都张开直立起来了。这句话充分表明了
老麻雀无畏地保护孩子

答案

1.神态、动作 不知道该怎么办 没有办法了 茫然无助 同情 埋下伏笔
2.果敢 迅猛 勇气和胆量 很紧张 老麻雀无畏地保护孩子
七、阅读课文片段,完成练习。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。它立在那儿,准备牺牲它自己。|在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
1.“|”把选文第1自然段分为两个部分,第一部分写的是
看到的
(看到的 想到的),第二部分写的是
想到的
(看到的 想到的)。
2.片段中哪些词语或短句刻画出了老麻雀临战前的紧张姿态?用“
浑身发抖 发出嘶哑的声音
”画出。
3.画“~~~~”的句子中“一种强大的力量”指的是(
A
)。
A. 母爱 B. 老麻雀落下的冲力
C. 风猛烈地摇撼着白桦树的力度
4.猎狗的庞大与
老麻雀的弱小
形成了鲜明的对比,更加突出了
老麻雀的英勇无畏和母爱的伟大

5.结合片段谈谈你对母爱的理解。
示例:母爱是伟大的、无私的,也是温暖的、润物细无声的,我们要懂得珍惜。

答案

1.看到的 想到的
2.浑身发抖 发出嘶哑的声音
3.A
4.老麻雀的弱小 老麻雀的英勇无畏和母爱的伟大
5.示例:母爱是伟大的、无私的,也是温暖的、润物细无声的,我们要懂得珍惜。