Ⅴ. Rewrite the sentences(按要求改写句子,每线一词)
1. The water vapour comes from the water. (对画线部分提问)
the water vapour come from?
2. It is a tomato plant. (改为一般疑问句)
a tomato plant?
3. They are orange trees. (改为单数句)
is orange .
4. She is a unhappy girl. (改为否定句,保持句意不变)
She a girl.
5. What's your goal for the new term? (根据实际情况回答)
I want to .

1. Where does 2. Is it
3. It;an;tree 解析:主语 They(复数)改为单数 It。orange 的发音以元音音素开头,前面要加不定冠词 an。复数名词 trees 改为单数 tree。
4. isn't;happy 5. make new friends/...

【分析】
1. 画线部分是地点，对地点提问用特殊疑问词where；原句为一般现在时，主语是第三人称单数，变疑问句需借助助动词does。
2. 原句含be动词is，改一般疑问句直接将be动词is提至句首，主语it保留。
3. 复数句改单数句：复数主语They变为单数It；orange发音以元音音素开头，不定冠词用an；复数名词trees变为单数tree。
4. 改否定句时，be动词is后加not缩写为isn't；要保持句意不变，需用unhappy的反义词happy。
5. 开放性问答，结合实际写出合理的新学期目标即可。
【解析】
1. 画线部分是地点，用where提问；原句主语the water vapour是第三人称单数，一般现在时变疑问句借助助动词does，故填Where does。
2. 含有be动词的陈述句改一般疑问句，将be动词is提前，主语it不变，故填Is it。
3. 复数主语They改为单数It；orange发音以元音音素开头，用不定冠词an；复数名词trees改为单数tree，故填It;an;tree。
4. be动词is后加not缩写为isn't；unhappy的反义词是happy，保持句意不变，故填isn't;happy。
5. 结合实际，新学期目标可写make new friends等合理表达，故填make new friends。
【答案】
1. Where does 2. Is it 3. It;an;tree 4. isn't;happy 5. make new friends
【知识点】
特殊疑问句构成、单复数转换、否定句改写
【点评】
本题为基础英语句型转换题，涵盖多种基础句型的改写，考查学生对英语基础语法规则的掌握，难度适中，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.6

Ⅵ. Match the sentences(将下列问答句配对)
()1. What's your goal? A. It's a sunflower.
()2. What is she good at? B. It comes from water.
()3. What's this? C. In the park.
()4. Where does rain come from? D. She is good at reading.
()5. Where can I walk my dog? E. I want to make new friends.

1.E 2.D 3.A 4.B 5.C

【分析】
本题为英语问答配对题，解题思路是先明确每个问句的疑问词及核心含义，再匹配对应答句：1. 问句询问目标，需选表达目标的答句；2. 问句询问她擅长的事，对应答句要包含相关表述；3. 问句询问物品，对应答句要说明物品；4. 问句询问雨的来源，对应答句要说明来源；5. 问句询问遛狗的地点，对应答句要说明地点。
【解析】
1. 问句“What's your goal?”询问目标，E选项“I want to make new friends.”（我想交新朋友）是目标表述，匹配E；
2. 问句“What is she good at?”询问她擅长的事，D选项“She is good at reading.”（她擅长阅读）符合要求，匹配D；
3. 问句“What's this?”询问物品，A选项“It's a sunflower.”（它是向日葵）匹配，匹配A；
4. 问句“Where does rain come from?”询问雨的来源，B选项“It comes from water.”（它来自水）匹配，匹配B；
5. 问句“Where can I walk my dog?”询问遛狗的地点，C选项“In the park.”（在公园）匹配，匹配C。
【答案】
1.E 2.D 3.A 4.B 5.C
【知识点】
特殊疑问句问答；日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际中特殊疑问句与答句的匹配，需结合疑问词和句意选择对应答语，属于基础英语交际题，难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅶ. Read and write(用适当的单词填空,使句子完整,首字母已给出)
1. I can help my dad to do the c at home.
2. I can see s in the sky in winter. It is white and beautiful.
3. I like eating s. They are red and small. There are some dots(点) on them.
4. I like sports very much. I'm good at j.
5. This is my new t. I like her classes.

1. chores 2. snow 3. strawberries 4. jumping 5. teacher

【分析】
本题为根据首字母、语境及语法填单词的题目，需逐一分析句子含义、首字母提示和语法要求：
1. 句子意为“我在家帮爸爸做______”，固定短语do the chores表示“做家务”，首字母为c，符合语境；
2. 描述冬天天空中白色美丽的事物，首字母s，对应雪的英文snow；
3. 描述红色、小且带点的可食用物品，后接they are需用复数形式，首字母s，对应草莓的复数strawberries；
4. 考查固定搭配be good at doing sth（擅长做某事），结合运动类内容，首字母j，填动名词jumping；
5. 由“her classes（她的课）”可知指代老师，首字母t，符合要求。
【解析】
1. 结合“在家帮爸爸”的语境及固定短语do the chores，首字母c，填chores；
2. 冬天天空中白色美丽的事物，首字母s，填snow；
3. 红色小且带点的可食用物品，后接they are需用复数，首字母s，填strawberries；
4. be good at后接动名词，结合运动类，首字母j，填jumping；
5. 由“her classes”可知指老师，首字母t，填teacher。
【答案】
1. chores 2. snow 3. strawberries 4. jumping 5. teacher
【知识点】
英语单词拼写、固定短语搭配、词性运用
【点评】
本题考查基础英语词汇的综合运用，需结合语境、首字母及语法规则填写，侧重日常词汇积累，难度适中。
【难度系数】
0.7

Ⅷ. Read and finish the tasks(阅读短文，完成下列任务)
There is a big and nice garden in the middle of(在……中间) my school.
And there are many plants in it. We often water the plants after school. In the garden, the flowers are beautiful and colourful. The red rose(玫瑰) is so nice and sweet. The yellow sunflowers are very lovely. The wild(野生的) flowers are everywhere. The green trees are tall and strong. Many birds love to make their homes in the trees and sing the sweet songs. We can see bees and butterflies(蝴蝶) flying in the flowers. It is a peaceful(安静的) place for us.
任务一:根据短文内容,选出正确答案
()1. The is in the middle of my school.
A. playground B. class C. garden
()2. There are many in the garden.
A. grass B. plants C. rabbits
()3. The red is nice and sweet.
A. flowers B. rose C. sunflower
()4. Many birds love to make homes in the .
A. trees B. flowers C. plant
任务二:阅读短文,判断下列句子是否正确,正确的用“T”表示,错误的用“F”表示
()1. They often water the plants after school.
()2. The lovely sunflowers are yellow.
()3. They can't see wild flowers in their school garden.
()4. We can see bees and butterflies flying in the flowers.

任务一:1.C 2.B 3.B 4.A
任务二:1.T 2.T 3.F 4.T

【分析】
本题为英语阅读理解题，分为任务一（单项选择）和任务二（判断正误），解题思路为：先通读短文理解大意，再针对每个题目，定位短文中对应句子，对比选项或句子内容，选出正确答案或判断正误。
【解析】
任务一：1. 定位短文第一句“There is a big and nice garden in the middle of my school.”，可知学校中间是花园，选C；2. 定位短文第二句“And there are many plants in it.”，可知花园里有很多植物，选B；3. 定位短文“The red rose is so nice and sweet.”，可知红色玫瑰好看又香，选B；4. 定位短文“Many birds love to make their homes in the trees...”，可知鸟儿在树上做窝，选A。
任务二：1. 定位短文“We often water the plants after school.”，与题目一致，判断为T；2. 定位短文“The yellow sunflowers are very lovely.”，可知向日葵是黄色且可爱，判断为T；3. 定位短文“The wild flowers are everywhere.”，说明花园里有野花，题目说看不到，判断为F；4. 定位短文“We can see bees and butterflies flying in the flowers.”，与题目一致，判断为T。
【答案】
任务一:1.C 2.B 3.B 4.A；任务二:1.T 2.T 3.F 4.T
【知识点】
英语阅读理解（细节查找）、短文内容判断正误
【点评】
本题考查学生从英语短文中提取关键信息的基础能力，题型简单，答案均来自原文，适合巩固小学英语阅读基础。
【难度系数】
0.9