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Ⅰ.给下列单词选择正确的汉语意思。
(
A. 他的 B. 她的 C. 它的
(
A. 瘦弱的 B. 强壮的 C. 胆小的
(
A. 鼻子 B. 头发 C. 舌头
(
A. 棒的 B. 酷的 C. 友好的
(
(
(
A
)1. A. 他的 B. 她的 C. 它的(
B
)2. A. 瘦弱的 B. 强壮的 C. 胆小的(
B
)3. A. 鼻子 B. 头发 C. 舌头(
C
)4. A. 棒的 B. 酷的 C. 友好的(
A
)5. short A. 短的 B. 长的 C. 高的(
C
)6. know A. 说话 B. 看见 C. 知道答案
1. A 2. B 3. B 4. C 5. A 6. C
解析
【分析】
本题是英语单词与对应汉语意思匹配题，分为看图选词义和纯单词选词义两类。解题时，1-4题结合常见教材插图形象匹配对应单词的汉语意思；5-6题回忆单词的基础词义，逐一匹配选项即可得出答案。
【解析】
1. 选项A“他的”对应单词his，是常见形容词性物主代词，故选A；
2. 选项B“强壮的”对应单词strong，结合插图（通常为强壮形象），故选B；
3. 选项B“头发”对应单词hair，结合插图（头部的头发形象），故选B；
4. 选项C“友好的”对应单词friendly，结合插图（友好的表情形象），故选C；
5. short的汉语意思是“短的”，对应选项A，故选A；
6. know的汉语意思是“知道”，对应选项C，故选C。
【答案】
1. A 2. B 3. B 4. C 5. A 6. C
【知识点】
英语词汇词义辨析、基础英语单词
【点评】
本题为英语入门阶段的基础词汇匹配题，考察常见物主代词、形容词、动词的词义及简单看图识词能力，题型简单，是巩固基础词汇的典型题目。
【难度系数】
0.9
本题是英语单词与对应汉语意思匹配题，分为看图选词义和纯单词选词义两类。解题时，1-4题结合常见教材插图形象匹配对应单词的汉语意思；5-6题回忆单词的基础词义，逐一匹配选项即可得出答案。
【解析】
1. 选项A“他的”对应单词his，是常见形容词性物主代词，故选A；
2. 选项B“强壮的”对应单词strong，结合插图（通常为强壮形象），故选B；
3. 选项B“头发”对应单词hair，结合插图（头部的头发形象），故选B；
4. 选项C“友好的”对应单词friendly，结合插图（友好的表情形象），故选C；
5. short的汉语意思是“短的”，对应选项A，故选A；
6. know的汉语意思是“知道”，对应选项C，故选C。
【答案】
1. A 2. B 3. B 4. C 5. A 6. C
【知识点】
英语词汇词义辨析、基础英语单词
【点评】
本题为英语入门阶段的基础词汇匹配题，考察常见物主代词、形容词、动词的词义及简单看图识词能力，题型简单，是巩固基础词汇的典型题目。
【难度系数】
0.9
Ⅱ.吴斌斌对于本课的掌握还是不太熟练,于是找到了填空题来练练手。选词填空。
1. —What's your new
—
2. Jack is tall
3. Zhang Peng
4. Let
5. Mr Li is
1. —What's your new
friend’s
(friend/friend's) name?—
His
(He/His) name is John. He is a kind boy
(boy/girl).2. Jack is tall
and
(and/but) strong.3. Zhang Peng
has
(has/have) beautiful short hair.4. Let
me
(I/me) see. Oh! This is
(is/are) Mike.5. Mr Li is
also
(also/too) very kind. He often helps
(help/helps) us.答案
1. friend’s His boy 2. and 3. has
4. me is 5. also helps
4. me is 5. also helps
解析
【分析】
本题为英语选词填空题，需结合名词所有格、代词用法、主谓一致、连词辨析等知识点解题：1. 第一空表所属关系需用名词所有格，第二空修饰名词需用形容词性物主代词，第三空根据名字判断性别；2. 并列形容词用并列连词；3. 第三人称单数主语对应谓语动词形式；4. 动词后接人称代词宾格，单数指示代词对应单数be动词；5. also与too的位置区别，第三人称单数主语对应谓语动词形式。
【解析】
1. 第一空：表示“朋友的名字”，用名词所有格friend’s；第二空：修饰名词name，用形容词性物主代词His；第三空：John是男孩名，选boy。2. tall和strong是并列形容词，用and连接。3. 主语Zhang Peng是第三人称单数，一般现在时谓语用has。4. let后接人称代词宾格me；this是单数指示代词，be动词用is。5. also用于句中，too用于句末；主语He是第三人称单数，谓语用helps。
【答案】
1. friend’s His boy 2. and 3. has 4. me is 5. also helps
【知识点】
名词所有格、代词用法、主谓一致
【点评】
本题考查英语基础语法核心知识点，涵盖名词所有格、代词、主谓一致等，题目难度适中，适合学生巩固基础，提升词汇与语法的运用能力。
【难度系数】
0.7
本题为英语选词填空题，需结合名词所有格、代词用法、主谓一致、连词辨析等知识点解题：1. 第一空表所属关系需用名词所有格，第二空修饰名词需用形容词性物主代词，第三空根据名字判断性别；2. 并列形容词用并列连词；3. 第三人称单数主语对应谓语动词形式；4. 动词后接人称代词宾格，单数指示代词对应单数be动词；5. also与too的位置区别，第三人称单数主语对应谓语动词形式。
【解析】
1. 第一空：表示“朋友的名字”，用名词所有格friend’s；第二空：修饰名词name，用形容词性物主代词His；第三空：John是男孩名，选boy。2. tall和strong是并列形容词，用and连接。3. 主语Zhang Peng是第三人称单数，一般现在时谓语用has。4. let后接人称代词宾格me；this是单数指示代词，be动词用is。5. also用于句中，too用于句末；主语He是第三人称单数，谓语用helps。
【答案】
1. friend’s His boy 2. and 3. has 4. me is 5. also helps
【知识点】
名词所有格、代词用法、主谓一致
【点评】
本题考查英语基础语法核心知识点，涵盖名词所有格、代词、主谓一致等，题目难度适中，适合学生巩固基础，提升词汇与语法的运用能力。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. 判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。
第1题图
第2题图
第3题图
第4题图
第5题图
（
（
（
（
（
第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图（
F
）1. That girl has short hair.（
T
）2. He is strong.（
F
）3. The dog is tall. And it has long legs.（
F
）4. I am not fat.（
F
）5. My sister's hair is long.答案
1. F 2. T 3. F 4. F 5. F
解析
【分析】
本题要求判断句子描述与对应图片是否相符，解题思路是：先读懂每个句子的外貌描述，再仔细观察图片中人物/动物的实际特征，将两者逐一对比，若特征一致则填T，不一致则填F。
【解析】
1. 句子描述“那个女孩有短头发”，对应图片中女孩头发为长发，与描述不符，故填F；
2. 句子描述“他很强壮”，对应图片中人物体型强壮，与描述相符，故填T；
3. 句子描述“狗很高且有长腿”，对应图片中狗的特征与描述不符，故填F；
4. 句子描述“我不胖”，对应图片中人物是胖的，与描述不符，故填F；
5. 句子描述“我姐姐的头发长”，对应图片中姐姐头发为短发，与描述不符，故填F。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F 5.F
【知识点】
形容词辨析，图文匹配
【点评】
本题考查学生用形容词描述外貌的英语基础应用及图文对应能力，属于基础题型，需仔细观察图片细节与句子描述的匹配度。
【难度系数】
0.3
本题要求判断句子描述与对应图片是否相符，解题思路是：先读懂每个句子的外貌描述，再仔细观察图片中人物/动物的实际特征，将两者逐一对比，若特征一致则填T，不一致则填F。
【解析】
1. 句子描述“那个女孩有短头发”，对应图片中女孩头发为长发，与描述不符，故填F；
2. 句子描述“他很强壮”，对应图片中人物体型强壮，与描述相符，故填T；
3. 句子描述“狗很高且有长腿”，对应图片中狗的特征与描述不符，故填F；
4. 句子描述“我不胖”，对应图片中人物是胖的，与描述不符，故填F；
5. 句子描述“我姐姐的头发长”，对应图片中姐姐头发为短发，与描述不符，故填F。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F 5.F
【知识点】
形容词辨析，图文匹配
【点评】
本题考查学生用形容词描述外貌的英语基础应用及图文对应能力，属于基础题型，需仔细观察图片细节与句子描述的匹配度。
【难度系数】
0.3
