五、选择正确的译文。
()1.你有一个大家庭。
A. You have a happy family.
B. You have a big family.
()2.她是谁？
A. Who's he?
B. Who's she?
()3.This is my grandma.
A. 这是我的爸爸。
B. 这是我的奶奶。
()4.She's my aunt.
A. 她是我的伯母。
B. 他是我的伯父。
()5.他是你的弟弟吗？
A. Is he your brother?
B. Is she your sister?

1. B
2. B
3. B
4. A
5. A

【分析】
本题为英语句子翻译选择题，需准确匹配中英文词汇及句子含义，逐一核对选项与题干的对应关系。第1题需区分“大家庭”与“幸福家庭”的英文表达；第2题需明确人称代词“她”对应的英文；第3题需掌握“grandma”的中文含义；第4题需区分人称代词“她”和“他”及“aunt”“伯父”的对应；第5题需匹配主语“他”和“弟弟”的英文表达。
【解析】
1. “大家庭”的英文是“big family”，A选项为“happy family（幸福的家庭）”，不符合，故选B；
2. “她是谁”的英文是“Who's she?”，A选项中“he”指代男性，不符合，故选B；
3. “grandma”意为“奶奶”，A选项“爸爸”对应“father”，不符合，故选B；
4. “She's my aunt”意为“她是我的伯母”，B选项主语“he”及词汇“伯父”均不符合，故选A；
5. “他是你的弟弟吗”的英文是“Is he your brother?”，B选项主语“she”及词汇“sister”均不符合，故选A。
【答案】1.B 2.B 3.B 4.A 5.A
【知识点】英语词汇、句子翻译
【点评】本题考查英语入门阶段的核心词汇及简单句子翻译，侧重基础知识点的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8

六、选择与下列图片相符的句子或对话。
1. （）
2. （）
3. （）
4. （）
5. （）
A. —Who's the baby?
—It's me.
B. This is my brother.
C. I have a big family.
D. —Who's he?
—He's Mike.
E. She's Yang Ling. She's my friend.

1. C
2. A
3. B
4. E
5. D

【分析】首先需要理解每个选项句子的含义，再结合图片内容进行匹配：先明确A到E选项分别表达的意思，再对应序号1-5的图片，找到内容匹配的选项。
【解析】先解读各选项：A是询问小宝宝身份并作答；B是介绍自己的哥哥；C是表达有一个大家庭；D是询问男性身份并作答；E是介绍女性朋友杨玲。结合图片匹配：第1幅图对应“大家庭”选C，第2幅对应小宝宝的对话选A，第3幅对应哥哥的介绍选B，第4幅对应杨玲朋友的介绍选E，第5幅对应Mike身份的对话选D。
【答案】1. C 2. A 3. B 4. E 5. D
【知识点】日常交际用语、人物询问与介绍
【点评】本题考查日常交际中人物相关的常用表达，需理解句子含义并结合图片匹配，属于基础英语应用题型，难度适中。
【难度系数】0.6

七、选择正确的选项,补全对话。
A. friend B. she C. She’s D. isn’t
E. Hello F. He’s
A:Is he Wang Bing?
B:No, he 1. . 2. Mike.
A:Good morning, Mike.
C:Good morning. And 3. is Su Hai.
4. my 5. .
A:6. , Su Hai.
D:Hello.

1. D
2. F
3. B
4. C
5. A
6. E

【分析】
本题为补全对话题型，需结合上下文语境、日常交际用语及语法知识选择正确选项。先通读对话，理解每句的语义和逻辑关系，再逐一匹配选项：1处对应一般疑问句的否定回答结构，2处需介绍男性人物，3处需指代女性人物，4处承接介绍女性，5处需表示身份，6处对应打招呼用语。
【解析】
1. 问句为“Is he Wang Bing?”，其否定回答结构为“No, he isn’t”，故选D；
2. 此处介绍男性Mike，需用“He’s”（他是），故选F；
3. 此处指代女性苏海，需用人称代词主格“she”，故选B；
4. 承接上文介绍苏海，需用“She’s”（她是），故选C；
5. 此处说明苏海的身份，“friend”（朋友）符合语境，故选A；
6. 此处是打招呼用语，“Hello”（你好）符合，故选E。
【答案】1.D 2.F 3.B 4.C 5.A 6.E
【知识点】补全对话、日常交际用语、人称代词
【点评】本题考查日常交际场景中的对话补全，涉及问候、人物介绍、问答等基础交际用语，结合语境和简单语法即可完成，难度适中。
【难度系数】0.6

八、给下列句子排序，组成一段完整的对话。
A. Good morning, Mike.
B. Hello, Wang Bing. This is Yang Ling. She's my friend.
C. No, I'm not. I'm Wang Bing.
D. Good morning. Are you Liu Tao?
E. Hi, Yang Ling.
正确的顺序：

A D C B E

【分析】本题是英语日常情景对话排序题，需梳理对话的逻辑顺序：先以问候语开启对话，接着进行身份问答，之后介绍朋友，最后与新朋友打招呼。先找到起始问候句A，对应回应问候并询问身份的D；D的问句回答是C；之后介绍朋友的B；最后和新朋友打招呼的E，由此确定正确顺序。
【解析】1. 起始句：A“Good morning, Mike.”是问候语，开启对话；2. 回应问候并询问身份：D“Good morning. Are you Liu Tao?”对应A的问候；3. 回答身份：C“No, I'm not. I'm Wang Bing.”回应D的问句；4. 介绍朋友：B“Hello, Wang Bing. This is Yang Ling. She's my friend.”承接C的身份说明，介绍杨玲；5. 与新朋友打招呼：E“Hi, Yang Ling.”对应B的介绍，完成对话。因此正确顺序为A D C B E。
【答案】A D C B E
【知识点】英语日常交际用语、情景对话排序
【点评】本题考查英语日常情景对话的逻辑排序，需掌握问候、身份问答、介绍他人的常用表达，理清对话的先后逻辑即可解答。
【难度系数】0.5

九、阅读对话，判断句子正(T)误(F)。
A:Good morning, Su Hai.
B:Good morning, Mike.
A:Su Hai, this is Tim. He is my brother.
Tim, this is Su Hai. She is my friend.
B:Nice to meet you, Tim.
C:Nice to meet you too, Su Hai.
() 1. Su Hai and Mike meet in the afternoon.
()2. “A” is Su Hai.
()3. “C” is Tim.
()4. Tim is Su Hai’s brother.
()5. Su Hai and Mike are friends.

1. F
2. F
3. T
4. F
5. T

【分析】
首先阅读对话，提取关键信息：对话开头是"Good morning"（早上好），A介绍Tim是自己的弟弟，介绍Su Hai是自己的朋友，A称呼B为Su Hai。再逐一判断每个句子：1题涉及见面时间，2题涉及人物身份，3题涉及人物对应，4题涉及人物关系，5题涉及人物关系，需结合对话细节逐一核对。
【解析】
1. 对话开头问候是"Good morning"（早上），第1题说"afternoon"（下午），故错误；
2. A称呼B为Su Hai，说明B是Su Hai，A是Mike，第2题说"A是Su Hai"，故错误；
3. A介绍"this is Tim"，C回应Tim的问候，说明C是Tim，故正确；
4. A说"Tim is my brother"（我的弟弟），A是Mike，不是Su Hai的弟弟，故错误；
5. A说"Su Hai is my friend"，说明Su Hai和Mike是朋友，故正确。
【答案】
1.F
2.F
3.T
4.F
5.T
【知识点】
英语情景对话、人物身份判断、日常交际用语
【点评】
本题为基础情景对话判断题，需仔细提取对话中的时间、人物介绍等关键信息，避免混淆人物关系，属于英语学习中常见的基础题型。
【难度系数】
0.3