4.下列对《我爱这土地》一诗的理解与赏析，有误的一项是（）
A.诗人用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，而非“清脆”“嘹亮”，是为了突出鸟儿歌唱的持久与执着——即便喉咙充血沙哑，鸟儿也从未停止对土地的歌唱；词语中暗含悲怆而坚定的情感。
B.诗歌第一节铺陈了鸟儿歌唱的四个意象，情感层层递进，从对苦难土地的悲悯，到对人民悲愤、反抗的共情，再到对光明未来的期盼，内涵丰富。
C.诗歌的两节内容各自独立，第一节写鸟儿的歌唱，第二节直抒胸臆，两节之间没有逻辑关联，分开阅读也不影响对诗歌情感的理解。
D.诗歌以短小的篇幅，将个人的爱国之情与民族的命运紧密相连，既是诗人个人情感的抒发，也是整个民族爱国精神的凝练，具有极强的艺术感染力。
5.品析下面诗句所包含的意义。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

6. 2026年是人民诗人艾青诞辰116周年。为缅怀诗人，彰显诗人的杰出成就，礼赞艾青伟大的诗魂，激发我们爱祖国、爱家乡的真切情感，请你为《我爱这土地》写几句推荐语。（60字左右）

4. C 解析:诗歌两节之间关联紧密,第一节是含蓄的铺陈铺垫,以鸟的形象寄寓爱国之情;第二节是情感的升华与爆发,直抒胸臆,点明主旨,前者为后者作铺垫,后者是前者的情感落点,逻辑密不可分。
5. 因为“我”对这土地爱得深沉，目睹山河破碎、生灵涂炭的现实，对祖国爱得越深，心中的痛苦就越强烈。
6. 示例:为何他的眼里常含泪水?为何他喉咙嘶哑,仍要尽情地歌唱? 为何他执着地爱恋着这片土地?《我爱这土地》将为你阐释什么是真正的赤子之心。

突破点:象征手法的运用
复活的土地(节选)
艾 青
因为,我们的曾经死了的大地,
在明朗的天空下
已复活了!
——苦难也已成为记忆,
在它温热的胸膛里
重新漩流着的
将是战斗者的血液。
1937年7月6日
【创作背景】本诗写于卢沟桥事变前夕,彼时日本侵华的阴云笼罩全国,民族危亡迫在眉睫,诗人敏锐地感知到中国人民即将觉醒、奋起抗争的时代浪潮,满怀希望写下这首诗。
7.请结合创作背景,分析本诗中“曾经死了的大地”“‘已复活了’的土地”“战斗者的血液”三个意象的象征内涵。


8.《复活的土地》(节选)中的“大地”,与《我爱这土地》中的“土地”在内涵上有何相同点与不同点?


9.请从“红烛”“灯塔”“溪流”三个意象中任选一个,运用象征手法写一段话,抒发对奉献者的赞美之情。(100字左右)

7. ①“曾经死了的大地”:象征长期遭受侵略、山河破碎、深陷苦难的旧中国。②“‘已复活了’的土地”:象征即将迎来全民觉醒、奋起抗争、重焕生机的祖国,寄寓诗人对民族觉醒的坚定信心。③“战斗者的血液”:象征中国人民反抗侵略的战斗意志、爱国热血与民族抗争力量。
8. 相同点:①都象征着祖国大地。②都寄寓了诗人对祖国、对土地深沉的爱,都与民族命运、人民苦难紧密相连。
不同点:①《我爱这土地》中的“土地”,是“被暴风雨所打击着的土地”,侧重写祖国正遭受的苦难,饱含诗人的悲愤与痛惜;②《复活的土地》中的“大地”,是“已复活了”的土地,侧重写土地中蕴藏的战斗力量与新生希望,饱含诗人对民族觉醒、抗战胜利的坚定信念。
9. 示例:红烛燃尽自己的身躯,只为释放不灭的光与热。它不畏惧燃烧的痛苦,不吝惜自己的生命,在黑暗里撑起一方光明,正如那些默默奉献、舍己为人的人,以一生的燃烧,照亮他人前行的路,平凡却伟大。