例 根据相关调查,我国三年级儿童中等身高范围如下表。要知道全班同学中有多少人的身高处于中等范围,可以怎样做?

先想一想需要怎样分组,再调查或测量小组里每人的身高,整理后完成统计表。
()岁()生身高情况记录单

()岁()生身高情况统计表
月 日

过程探索 1. 全班分组:按照性别、座位组别等对全班学生进行分组。
2. 收集数据:将组内同学姓名、身高依次记录在记录单中,收集记录单数据。
3. 整理数据:对照我国三年级儿童中等身高范围表,整理并汇总全班身高的数据,填到相应的统计表中。
4. 分析数据:汇总所有小组统计表中处于对应年龄、性别、中等身高范围内的人数,解决问题。
完全解答 【全班分组】根据班级男、女生人数,将全班分成若干个小组(如按座位、性别分组)。
【收集数据】给每个小组发放“身高情况记录单”,记录单需包含学生姓名、性别、年龄、身高信息。例如:若班级以8岁学生为主,记录单表头标注“8岁(╳)组同学身高情况记录单”,依次填写组内每位同学的身高。
【整理数据】收集所有小组的记录单,按年龄分类(8岁或9岁)。对照表格中的中等身高范围制作“身高情况统计表”,按“低于()”“()~()”“高于()”分类(中间区间填对应中等身高范围)。例如,统计8岁男生时,将身高在$124.5∼136.9$ cm的人数填入中等范围对应的栏,其余身高填入“低于”或“高于”对应的栏。
【分析数据】汇总所有小组统计表中处于对应年龄、性别、中等身高范围内的人数。最终得到的合计数,就是全班身高处于中等范围内的学生人数。

8岁男生身高情况记录单
| 姓名 | 身高/cm | 姓名 | 身高/cm | 姓名 | 身高/cm |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 张明 | 128 | 李军 | 132 | 王浩 | 122 |
| 刘阳 | 137 | 赵宇 | 130 | 陈晨 | 125 |
| 吴桐 | 135 | 周凯 | 129 | 郑天 | 140 |
| 孙泽 | 133 | 冯硕 | 127 | 褚飞 | 131 |
8岁男生身高情况统计表
10 月 12 日
| 身高/cm | 合计 | 低于(124.5) | (124.5)~(136.9) | 高于(136.9) |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 人数 | 12 | 1 | 9 | 2 |
答：先按性别、年龄分组，测量记录每名同学的身高，对照对应年龄性别的中等身高范围统计各组中等身高的人数，将所有组的中等身高人数相加，即可得到全班身高处于中等范围的总人数。