三、单项选择(共10小题;每小题1分,满分10分)
()26.Huangshan is great place to watch the sunrise.

A.a
B.an
C.the
D./

26.A [解析]考查冠词的用法。句意:黄山是看日出的好地方。本处表达"一个好地方",表示泛指,应使用不定冠词;"great"的发音以辅音音素开头,用不定冠词a修饰。故选A。

【分析】首先明确本题考查冠词的用法，解题思路为：第一步，判断空格处是泛指还是特指，句子表达“一个好地方”，表泛指，需用不定冠词；第二步，判断不定冠词a/an的选用，根据单词great的发音，其以辅音音素开头，故选用不定冠词a，由此确定答案。
【解析】句意：黄山是一个看日出的好地方。此处表示“一个好地方”，表泛指，需用不定冠词；great的发音以辅音音素开头，因此用不定冠词a修饰，故选A。
【答案】A
【知识点】不定冠词的用法
【点评】本题考查英语基础冠词的辨析，属于常规基础知识点考查，难度较低，需掌握不定冠词a/an的使用规则。
【难度系数】0.8

()27.—I can't find my ruler.
—Don't worry. You can use .

A.me
B.my
C.mine
D.myself

27.C [解析]考查代词辨析。句意:——我找不到我的尺子了。——别担心。你可以用我的。me我;my我的;mine我的;myself我自己。根据"You can use..."可知,空后没有名词,应使用名词性物主代词mine。故选C。

【分析】首先理解对话语境，答句意为“你可以用我的（尺子）”，需明确空格处代词的语法功能：use后缺少宾语，且空后无名词，因此要选择名词性物主代词（相当于“形容词性物主代词+名词”）。再逐一分析选项：A是人称代词宾格，仅指代人，不符合语境；B是形容词性物主代词，后必须接名词，此处空后无名词，排除；C是名词性物主代词，相当于my ruler，符合要求；D是反身代词，语义不通，排除。
【解析】根据对话语境，答句需表达“使用我的尺子”，空格处作use的宾语，且空后无名词，应使用名词性物主代词。选项A（me，人称代词宾格）不符合；选项B（my，形容词性物主代词）后需接名词，不符合；选项C（mine，名词性物主代词，相当于my ruler）符合；选项D（myself，反身代词）语义不符，故选C。
【答案】C
【知识点】物主代词辨析、人称代词用法
【点评】本题考查基础代词的语法功能，重点区分形容词性物主代词和名词性物主代词的差异，属于英语入门级基础题，需掌握不同代词的使用规则。
【难度系数】0.6

()28.The little boy walked the street carefully when the traffic light turned green.

A.through
B.over
C.behind
D.across

28.D [解析]考查介词辨析。句意:当交通信号灯变绿时,那个小男孩小心翼翼地穿过街道。through从物体内部或空间穿过;over垂直方向跨过;behind在……后面;across从表面横穿。walk across the street是"穿过街道"的常用表达。故选D。

【分析】
本题考查介词辨析，解题思路是先明确四个选项介词的含义及适用场景，再结合句意判断正确选项。首先回忆各介词用法：through侧重从物体内部穿过；over侧重垂直方向越过；behind表示位置在……之后；across侧重从物体表面横穿。结合句意“穿过街道”的语境，匹配对应介词即可。
【解析】
本题考查介词的词义辨析。A选项through意为“从……内部穿过”，多用于穿过隧道、森林等空间内部；B选项over意为“在……上方（垂直）；越过”，如跳过障碍物；C选项behind意为“在……后面”，不符合“穿过街道”的语境；D选项across意为“从……表面横穿”，常用于过马路、过河等从物体表面一边到另一边的情况。句意为“当交通信号灯变绿时，那个小男孩小心翼翼地穿过街道”，此处表示横穿街道，应用across，故选D。
【答案】
D
【知识点】
介词辨析；常用介词用法
【点评】
本题为基础介词辨析题，考查常用介词的词义及适用场景，难度较低，学生只要准确记忆各介词的用法并结合语境分析，即可轻松选出答案，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.8

()29.—Can you move your bag? It's .
—Oh, I'm sorry.

A.on my way
B.by the way
C.in my way
D.in this way

29.C [解析]考查介词短语辨析。句意:——你能挪一下你的包吗? 它挡我的路了。——哦,抱歉。on one's way to...在……路上;by the way顺便说一下;in one's way挡某人的路;in this way用这种方法。根据"Can you move your bag?"可知,此处表示"包挡路了"。故选C。

【分析】这道题考查英语介词短语的辨析，解题思路是：先明确每个选项中介词短语的含义，再结合对话语境（需要挪动包，说明包阻碍了通行），匹配出符合语境的短语。
【解析】逐一分析各选项：A选项on my way意为“在我去……的路上”；B选项by the way意为“顺便说一下”；C选项in my way意为“挡我的路”；D选项in this way意为“用这种方法”。根据对话中“Can you move your bag?”可知，此处要表达“包挡了路”的意思，因此选C。
【答案】C
【知识点】介词短语辨析
【点评】本题考查常用介词短语的含义辨析，属于基础题型，需要学生牢记常见介词短语的意思，并能结合语境准确判断。
【难度系数】0.6

()30.My pet rabbit speak, but she really makes me happy.

A.can
B.can't
C.may
D.may not

30.B [解析]考查情态动词辨析。句意:我的宠物兔子不会说话,但是她真的让我很高兴。can能够;can't不能;may可以,可能;may not可能不。根据"My pet rabbit...speak"及常识可知,兔子无法说话。故选B。

【分析】
本题考查情态动词词义辨析，解题时需先理解句子含义，抓住转折连词“but”，结合常识判断兔子的能力，再辨析各选项情态动词的含义，选出符合语境的答案。
【解析】
本题考查情态动词辨析。句子意为：我的宠物兔子________说话，但是她真的让我很高兴。句中“but”表转折，说明前半部分是兔子不具备的能力，结合常识可知兔子不会说话。分析选项：A项“can”意为“能够”，不符合语境；B项“can't”意为“不能”，符合兔子不会说话的事实；C项“may”意为“可以、可能”，不符合；D项“may not”意为“可能不”，不符合语境。因此选B。
【答案】
30.B
【知识点】
情态动词辨析；转折连词用法
【点评】
本题为基础的情态动词词义辨析题，结合生活常识和句子的转折逻辑即可快速得出答案，属于易得分题。
【难度系数】
0.9

()31.Which of the following words rhymes押韵 with "tree"?

A.Enter.
B.Cheer.
C.Trick.
D.Sea.

31.D [解析]考查语音知识。tree的发音为[triː],韵脚[iː];enter的发音为['entə(r)];cheer的发音为[tʃɪə(r)];trick的发音为[trɪk];sea的发音为[siː]。只有D项单词的韵脚与tree相同。故选D。

【分析】
首先明确“押韵”的核心是单词的韵脚（最后重读音节的元音及后续音素）相同，解题时需先确定题干单词“tree”的音标及韵脚，再逐一分析选项单词的音标，对比韵脚是否一致，从而选出正确答案。
【解析】
1. 确定题干单词的音标：“tree”的发音为[triː]，其韵脚为[iː]。
2. 逐一分析选项音标：
A选项enter发音为['entə(r)]，韵脚为[ə(r)]，与“tree”韵脚不同；
B选项cheer发音为[tʃɪə(r)]，韵脚为[ɪə(r)]，与“tree”韵脚不同；
C选项trick发音为[trɪk]，韵脚为[ɪk]，与“tree”韵脚不同；
D选项sea发音为[siː]，韵脚为[iː]，与“tree”韵脚一致。
因此选D。
【答案】
D
【知识点】
英语语音（押韵判断）
【点评】
本题考查英语单词的发音及押韵的判断，要求学生掌握常见单词的正确音标，明确押韵的核心是韵脚相同，属于基础语音知识的应用。
【难度系数】
0.5

()32. nice gardens we visited in Suzhou last month!

A.What
B.How
C.What a
D.How a

32.A [解析]考查感叹句。句意:上个月我们在苏州参观了多么漂亮的园林啊! 该感叹句的中心词为可数名词复数"gardens",应用what感叹。故选A。
→感叹名词用what; 若感叹形容词或副词,用how。如: How nice the gardens are!

【分析】
要解答这道题，需先掌握英语感叹句的两类核心结构：①What引导的感叹句，用于感叹名词，结构为“What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数/复数/不可数名词 + 主语+谓语！”；②How引导的感叹句，用于感叹形容词或副词，结构为“How + 形容词/副词 + 主语+谓语！”。解题关键是判断本题感叹句的中心词类型及名词单复数，从而确定引导词。
【解析】
1. 确定感叹句中心词：本题中“nice”是修饰词，真正被感叹的对象是可数名词复数“gardens”，因此需用感叹名词的What引导，排除How引导的选项B、D。
2. 排除错误选项：What引导的感叹句中，a/an仅用于修饰可数名词单数，本题gardens是复数，无需加a，排除C选项。
3. 确定答案：综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
感叹句的用法
【点评】
本题考查英语感叹句的基础结构，核心是区分What与How引导感叹句的适用场景，需准确判断中心词类型及名词单复数，属于初中英语基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.8

()33.—Who is making that noise next door?
—It's so strange. I can't see there.

A.anybody
B.somebody
C.nobody
D.everybody

33.A [解析]考查不定代词辨析。句意:——是谁在隔壁弄出声响? ——太奇怪了。我在那里没看到人。anybody在肯定句中意为"任何人",或者与not搭配,用在否定句中;somebody某人;nobody没有人;everybody每个人。句子为否定句,应用anybody。故选A。

【分析】首先观察答句中的关键词“can't”，这是表示否定的情态动词，说明句子为否定句。接下来回忆四个选项中不定代词的用法：anybody多用于否定句或疑问句，意为“任何人”；somebody仅用于肯定句，意为“某人”；nobody本身已表否定，意为“没有人”；everybody意为“每个人”。结合语境“我在那里没看到人”，需要在否定句中表达“任何人”的含义，因此应选用anybody。
【解析】答句含否定词“can't”，属于否定句。根据不定代词的用法规则：anybody用于否定句，somebody用于肯定句，nobody表否定，everybody指所有人。结合句意，否定句中需用anybody，故选A。
【答案】A
【知识点】不定代词的用法
【点评】本题考查英语基础语法中不定代词在否定句中的使用，属于常见考点，需牢记不同不定代词的适用句式。
【难度系数】0.8

()34.The team had to stop working because of the terrible weather .

A.stations
B.conditions
C.collections
D.traditions

34.B [解析]考查名词辨析。句意:因为恶劣的天气状况,团队不得不停止工作。station火车站;condition状况;collection收藏品;tradition传统。根据"because of the terrible weather..."可知,此处说是的"恶劣的天气状况"。故选B。

【分析】先通读句子理解句意：团队因为恶劣的天气______不得不停止工作。接着逐一分析四个选项的名词词义，结合“天气”相关的语境，判断哪个词汇能与“terrible weather”搭配且符合句意，从而选出正确选项。
【解析】句子意为：因为恶劣的天气状况，团队不得不停止工作。对各选项辨析：A项stations意为“车站；站”，与天气无关，排除；B项conditions意为“状况”，“weather conditions”是常用搭配，指“天气状况”，符合句意；C项collections意为“收藏品”，不符合语境，排除；D项traditions意为“传统”，与天气无关，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查英语基础名词的词义辨析，需结合句意和词汇搭配判断，属于常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

()35.—Can you finish the job this week?
—. I will need another 2 weeks.

A.I agree
B.I'm afraid not
C.No problem
D.I hope not

35.B [解析]考查情景交际。句意:——本周你能完成这项工作吗? ——恐怕不行。我还需要两周。I agree我同意;I'm afraid not恐怕不行;No problem没问题;I hope not我希望不要那样。根据空后的"我还需要两周"可知,此处应给出否定回答。故选B。
素养考向 交际用语是中考的必考点。学生需要读懂上下句之间的关系,并且理解选项所表达的意思,然后做出正确的选择。

【分析】首先明确这是英语情景交际类题目，解题思路为：先理解对话语境，问句询问能否本周完成工作，答句提到“还需要两周”，说明无法在本周完成，需选择表否定含义的答语；再逐一分析各选项含义，匹配语境选出正确答案。
【解析】本题考查英语情景交际用语。对话句意：——你这周能完成这项工作吗？——恐怕不行，我还需要两周。A选项“I agree”意为“我同意”，不符合答句的否定语境；B选项“I'm afraid not”意为“恐怕不行”，是委婉的否定表达，契合答句“还需要两周”的语境；C选项“No problem”意为“没问题”，为肯定回答，与答句矛盾；D选项“I hope not”意为“我希望不要那样”，不符合此处表达无法完成的语境。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】情景交际、交际用语
【点评】本题属于基础英语情景交际题，考查日常对话中的应答表达，需学生准确理解对话逻辑和各选项含义，是英语学习中的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8

四、完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)
Animals are important in our lives. They make our life happy and comfortable, and even help us in many ways.
First, pets like dogs, cats and rabbits are great friends to humans. Patting轻拍 a cat or a dog can make people feel happy and 36. Walking a dog also helps us 37 and stay healthy. We see our pets as family members because they 38 happiness to our homes. Some pets, like guide dogs导盲犬, even help people with eye problems live better lives.
Second, farm animals give us food, drinks and 39. For example, cows give us milk, so we use it to make cheese, butter, and yogurt. We get eggs from chickens, and they become a healthy part of our 40. Sheep produce wool—an important material for warm clothes. In the past, some animals even helped 41 with work in the fields. 42 these animals, our lives would be much harder.
Also, animals teach us important value. When we 43 them, we learn how to be kind. Many children who grow up with pets become more loving and caring people. Some people even 44 at animal centres to help animals.
Animals make our life better in many ways. They are our friends, helpers and teachers. We should 45 and protect them because a world with animals is a happier and healthier world.
()36. A. tired
B. relaxed
C. strange
D. lonely
()37. A. exercise
B. sleep
C. focus
D. imagine
()38. A. hand
B. lend
C. bring
D. tell
()39. A. tools
B. designs
C. materials
D. chances
()40. A. work
B. hobby
C. culture
D. diet
()41. A. doctors
B. cooks
C. officers
D. farmers
()42. A. Without
B. By
C. Around
D. Among
()43. A. look at
B. care for
C. run after
D. deal with
()44. A. volunteer
B. grow
C. survive
D. shop
()45. A. follow
B. change
C. respect
D. fix

【文章大意】本文讲述了动物在我们的生活中起着重要作用,它们让我们快乐和放松,它们还在很多方面帮助我们,所以我们应该尊重和保护动物。
36.B [解析]考查形容词辨析。句意:轻拍猫或狗能让人们感到快乐和放松。tired疲倦的;relaxed放松的;strange奇怪的;lonely孤独的。and连接并列成分,根据前面的"happy"可知,此处需要一个褒义的形容词。故选B。
37.A [解析]考查动词辨析。句意:遛狗也有助于我们锻炼并保持健康。exercise锻炼;sleep睡觉;focus集中注意力;imagine想象。根据后面的"保持健康"可知,此处指的是"锻炼"。故选A。
→exercise当"锻炼"讲时,是不可数名词,如: take exercise锻炼;当"做操"或者"具体的练习"讲时,是可数名词。如: do morning exercises做早操; a lot of Maths exercises很多数学练习。
38.C [解析]考查动词辨析。句意:我们把宠物视为家人,因为它们给我们的家庭带来快乐。hand交给;lend借出;bring带来;tell告诉。bring... to...表示"把……带到……"。故选C。
39.C [解析]考查名词辨析。句意:第二,家畜为我们提供食物、饮品和原料。tool工具;design设计;material原料,材料;chance机会。根据本段中的"an important material"可知,此处指"原料"。故选C。
40.D [解析]考查名词辨析。句意:我们从鸡那里得到鸡蛋,而且它们成为我们健康饮食的一部分。work工作;hobby业余爱好;culture文化;diet饮食。根据常识可知,鸡蛋是饮食的一部分。故选D。
41.D [解析]考查名词辨析。句意:在过去,一些动物甚至在田里帮助农民干活。doctor医生;cook厨师;officer官员,farmer农民。根据后面的"在田里"可知,此处指"农民"。故选D。
cook作动词时意为"烹饪";作名词时意为"厨师";而cooker意为"厨具"。
42.A [解析]考查介词辨析。句意:没有这些动物,我们的生活会艰难得多。without没有;by通过;around围绕;among在……中。根据句意可知,此处指"没有"。故选A。
43.B [解析]考查动词短语辨析。句意:当我们照顾动物的时候,我们学会如何变得善良。look at看;care for照顾;run after追赶;deal with处理。此处指"照顾动物"。故选B。
44.A [解析]考查动词辨析。句意:一些人甚至自愿在动物中心帮助动物。volunteer自愿做;grow种植,生长;survive生存;shop购物。根据句意可知,此处指"自愿帮助"。故选A。
45.C [解析]考查动词辨析。句意:我们应该尊重并保护动物,因为拥有动物的世界才是一个更快乐、更健康的世界。follow跟随;change改变;respect尊重;fix修理。根据句意可知,此处需要表达"尊重"之意。故选C。
归纳总结 做完形填空题时,单看一句话是找不到正确答案的,需要阅读下句或者若干句才能明白。因此,在做题时要边读边在大脑中储存上下文信息,捕捉关键词,然后利用前后语境推断出正确答案。

【分析】
解答本题需先通读全文，把握文章主旨（动物对人类的重要性，呼吁尊重保护动物）；再逐题分析，结合句子语境、词汇含义及固定搭配，逐一排除错误选项，同时注意前后文的提示信息（如部分题目后文的呼应词汇）；最后通读全文验证答案是否通顺合理。
【解析】
36. 考查形容词辨析。句意：轻拍猫或狗能让人们感到快乐和放松。and连接并列的褒义形容词，结合前面的“happy”可知，此处需选表示积极情绪的词，tired（疲倦的）、strange（奇怪的）、lonely（孤独的）均不符合，relaxed（放松的）符合语境，故选B。
37. 考查动词辨析。句意：遛狗也有助于我们锻炼并保持健康。根据后文“stay healthy（保持健康）”可知，遛狗的作用是锻炼，exercise（锻炼）符合；sleep（睡觉）、focus（集中注意力）、imagine（想象）均不符合，故选A。
38. 考查动词搭配。句意：我们把宠物视为家人，因为它们给我们的家庭带来快乐。bring sth to...表示“把某物带到……”，hand（交给）、lend（借出）、tell（告诉）均不符合搭配，故选C。
39. 考查名词辨析。句意：第二，家畜为我们提供食物、饮品和原料。根据后文“an important material（一种重要的材料）”可知，此处指“原料”，tool（工具）、design（设计）、chance（机会）均不符合，故选C。
40. 考查名词辨析。句意：我们从鸡那里得到鸡蛋，而且它们成为我们健康饮食的一部分。鸡蛋属于日常饮食的一部分，diet（饮食）符合；work（工作）、hobby（爱好）、culture（文化）均不符合，故选D。
41. 考查名词辨析。句意：在过去，一些动物甚至在田里帮助农民干活。根据“in the fields（在田里）”可知，帮助的是农民，doctor（医生）、cook（厨师）、officer（官员）均不符合，故选D。
42. 考查介词辨析。句意：没有这些动物，我们的生活会艰难得多。without（没有）符合语境；by（通过）、around（围绕）、among（在……中）均不符合，故选A。
43. 考查动词短语辨析。句意：当我们照顾动物的时候，我们学会如何变得善良。care for（照顾）符合语境；look at（看）、run after（追赶）、deal with（处理）均不符合，故选B。
44. 考查动词辨析。句意：一些人甚至自愿在动物中心帮助动物。volunteer（自愿做）符合“帮助动物”的语境；grow（种植）、survive（生存）、shop（购物）均不符合，故选A。
45. 考查动词辨析。句意：我们应该尊重并保护动物，因为拥有动物的世界才是一个更快乐、更健康的世界。与“protect（保护）”并列的词，respect（尊重）符合；follow（跟随）、change（改变）、fix（修理）均不符合，故选C。
【答案】
B A C C D D A B A C
【知识点】
完形填空词汇辨析、上下文语境理解
【点评】
本文围绕动物与人类的关系展开，主题贴近学生生活，考查的词汇多为常用基础词汇，侧重语境理解和词义辨析，是难度适中的完形填空题型，能有效考查学生的英语基础运用能力。
【难度系数】
0.6