一、五育 美育 读下面的语段，根据要求完成练习。
“一画 dié()成双，一撇鹊桥上。”汉字，承载了中华五千年灿烂的文明史与 bǎi zhé bù náo()的奋斗史。它用温润的笔触轻抚时光，让我们在典籍的字里行间【接触 触摸】文明的脉搏；它用一笔一画记录历史，让我们 shěn shì()过去，展望未来；它用横竖撇捺书写动人的故事，让我们情不自禁【jīn jìn】潸然泪下；它用 zòng héng jiāo cuò()的笔锋，挥洒出“去留肝胆两昆仑”的 nà hǎn()……这兼具历史厚重与时代张力的汉字，既能在指尖留下文明的温度，又能为心灵提供【gòng gōng】精神的依托，怎能不令人 sù rán qǐ jìng()？
1. 根据语境，看拼音写字词。
2. 选择“【 】”中正确的读音或词语，画“√”。

1. 蝶 百折不挠 审视 纵横交错 呐喊 肃然起敬
2. 触摸 jīn gōng

1. 下面是美术馆举行的“水墨文章(第八回)当代水墨研究系列展”的宣传语，其中加点成语使用不恰当的一项是()

A.艺术的世界像一片闪耀的星空，每位创作者都是一颗熠熠发光的星体。
B.书法是镌刻在时光里的艺术，一针见血地写出每个时代的精神风貌。
C.水墨画，那是一幅画，更是一首诗，具有无与伦比的美。
D.让我们走进画展，欣赏这栩栩如生的艺术之美。

1.B

2.下列选项中,人物描写的表现手法与其他三项不同的是()

A.平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
B.一向冷静镇定的小明同学,这次说话却有些结巴,就连准备好的台词都忘得一干二净。
C.小马虎冬冬这次考试出奇地认真,从拿到卷子的那刻起,就细心答题,生怕错过什么似的。
D.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”

2.D