2026年暑假学习与生活山东友谊出版社二年级合订本第4页答案
1. 读句子，根据拼音写汉字。
(1) léi yǔ
过后天气晴，bì lǜ
大树遮小亭。
(2) 风吹池塘 bō wén dàng
，qīng wā
水边歌声响。
(3) 荷叶 yuán yuán
撑凉伞，鱼儿伞下 jìn qíng
玩。

答案

(1)雷雨 碧绿
(2)波纹荡 青蛙
(3)圆圆 尽情

解析

本题考查二年级学生对课内常用词语的拼读与书写能力，结合句子给出的语境，准确拼读对应拼音，写出正确汉字即可，书写时注意区分易错字的字形，避免写错别字。
2. 比一比，组词语。
白(
) 百(
) 柏(
)
伯(
) 泊(
) 泉(
)

答案

白（白天） 百（一百） 柏（柏树） 伯（伯伯） 泊（湖泊） 泉（泉水）

解析

这是形近字辨析组词练习，我们可以结合每个汉字的字义，组出二年级学生熟悉的常用词语，区分这些字形相近的汉字的不同用法。
3.读句子,选字填空。(填序号)
①挖 ②摘 ③采 ④逮 ④捉
“美丽乡村行”可有意思了,在那里可以(
)野果、(
)蘑菇、(
)野菜,还可以(
)蝴蝶、(
)蝈蝈。

答案

② ③ ① ⑤ ④
注：题目中选项序号出现笔误重复标注了④，按照选项先后顺序，“逮”为第④项，“捉”为第⑤项。

解析

这道题考查动词的合理搭配，我们结合生活常识和日常表达习惯来选择：摘取长在枝上的野果用“摘”，采集野外的蘑菇用“采”，取出埋在土里的野菜用“挖”，抓捕飞舞的蝴蝶用“捉”，抓捕蝈蝈用“逮”。
4.补全句子。(不会写的字把拼音写正确)
(1)小马
地跑过河。
(2)
里开满了
的野花。
(3)天上的星星
的,好像
。
(4)月亮
升起来了,弯弯的,像
。

答案

示例：
(1) 飞快
(2) 山坡；五颜六色
(3) 一闪一闪；千千万万眨着的小眼睛
(4) 慢慢；一条挂在天上的小船

解析

本题是二年级基础语句补全练习，考查词语搭配能力和简单比喻句的运用，结合生活常识和课内积累的修饰词语填写，保证语句通顺、符合逻辑即可，不会写的字写出正确拼音也符合要求。