2026年暑假作业长江出版社七年级道德与法治人教版第2页答案
2. 进入青春期后,许多同学都有了一些小烦恼:小强的声音变粗了;小亮的身高比其他同学矮了不少;小丽有心里话不知道和谁诉说……针对这些现象,我们应该 (
D
)
①贬低他人不足,突出自身优势 ②封闭内心世界,严守青春秘密 ③认识到这是青春期的正常现象 ④正确对待生理变化,积极调节心理矛盾

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

答案：D
解析：进入青春期，出现生理和心理变化是正常现象，我们应正确对待生理变化，积极调节心理矛盾。①贬低他人、②封闭内心的做法不利于身心健康，是错误的。
3.13岁的小强说：“我有时表现得很勇敢，具有‘初生牛犊不怕虎’的特点；有时又表现得比较害羞、怯懦。”这（
B
）

A.属于青春期不常见的生理变化
B.是青春期心理矛盾的表现，要积极面对
C.表明小强有很强的独立意识，值得学习
D.是青春期逆反心理的表现，是不正常的

答案

答案：B
解析：小强有时勇敢有时怯懦，这是青春期心理矛盾中勇敢与怯懦的表现，属于青春期正常的心理变化，我们要积极面对和正确处理，因此B正确。A错误，这是心理变化而非生理变化；C不符合题意，题干未体现独立意识；D错误，这不是逆反心理，且是正常现象。
4.青春期的心理矛盾有时让我们烦恼，我们要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。小林最近和父母经常发生争吵，他感到很不开心。下列做法中可以帮助小林正确调节情绪的是（
C
）
①去超市捏碎方便面以发泄情绪 ②和同学们打一场酣畅淋漓的篮球赛
③全身心投入手机游戏中，不能自拔 ④对自己说“加油，我能解决问题”

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

答案：C
解析：①捏碎超市方便面属于损坏他人财物的不合理情绪宣泄方式，不可取；沉迷手机游戏是逃避问题的行为，不利于情绪调节；②通过打篮球合理宣泄情绪、④通过自我鼓励进行积极心理暗示，均为正确的情绪调节方法。
5. 下面对话中男生女生的做法 （
C
）
女:你的解题思路真好,你可以教我如何学习数学吗?
男:可以啊,我们可以一起探讨数学题。
①能够消除性别差异,减少同学之间的矛盾 ②有利于相互取长补短,让自己变得更加优秀 ③有利于双方快速提高学习成绩 ④有利于相互学习,共同进步

A.①②
B.①④
C.②④
D.③④

答案

答案：C
解析：性别差异是客观存在的，无法消除，①错误；“快速提高学习成绩”说法过于绝对，③错误；男女同学相互探讨学习，有利于取长补短、相互学习、共同进步，②④正确。
6.校园生活中,与异性同学建立良好的交往方式有助于共同成长。下列情境中最需要改进的是（
D
）

A.男生参加篮球比赛,女生到场加油助威
B.男女生班干部一起讨论班级事务
C.班级组织登山活动,男生主动帮女生背包
D.男生常搞恶作剧吓唬班里的女生

答案

答案：D
解析：男女生交往需秉持尊重、友好的原则，D选项中男生搞恶作剧吓唬女生的行为不尊重他人，易伤害同学关系，不利于建立良好的异性交往关系，是最需要改进的。A、B、C选项的交往方式均健康合理，能促进共同成长。