4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()
好的劳动教育让人一生受益。要实现劳动育人目标，就要上好每一节劳动课。，；，；，需要学校、家庭、社会共同努力。
① 可以让学生在真实的任务情境中，亲历实际的劳动过程
② 好的劳动课注重实践，强调身心参与，注重手脑并用
③ 一堂好的劳动课，还要注重教育效果
④ 上好劳动课，对课程实施提出了更高的要求
⑤ 帮助学生形成自觉的劳动意识，养成良好的劳动习惯

A.②③①④⑤
B.④③①②⑤
C.④③①⑤②
D.②①③⑤④

4. D 解析：这段话主要讲了要实现劳动育人目标需要上好每一节劳动课，以及上好劳动课的一些要点和要求。首先，根据“要实现劳动育人目标，就要上好每一节劳动课”可知，后面②句紧接着阐述了“好的劳动课”的具体内容和特点，应排在第一位；接着，①句是对②句的进一步阐述，说明了好的劳动课可以让学生有什么样的收获，应排在第二位；③句从“还要”一词，可以看出该句阐述了“好的劳动课”另一方面的具体要求，与②句构成并列关系；⑤句“帮助学生……养成良好的劳动习惯”是③句中“注重教育效果”的具体体现；最后④句“上好劳动课”需要如何做与后文“需要学校、家庭、社会共同努力”的具体措施衔接自然。故排序为②①③⑤④。