1. 下图是小明在饲养家蚕过程中拍摄的不同发育时期的照片,正确的发育顺序是(

A.③④①②
B.③①②④
C.③④②①
D.③②①④
A
)A.③④①②
B.③①②④
C.③④②①
D.③②①④
答案
1. A
2. 下列关于青蛙的叙述,不正确的是(
A.雌雄成蛙抱对,是体内受精
B.蝌蚪用鳃呼吸,经变态发育变为成蛙
C.青蛙是卵生动物,胚胎发育所需的营养由卵黄提供
D.蛙的生殖发育都在水中进行,说明蛙是由水栖向陆栖过渡的
A
)A.雌雄成蛙抱对,是体内受精
B.蝌蚪用鳃呼吸,经变态发育变为成蛙
C.青蛙是卵生动物,胚胎发育所需的营养由卵黄提供
D.蛙的生殖发育都在水中进行,说明蛙是由水栖向陆栖过渡的
答案
2. A
3. 民谚曰:“不打春日三月鸟。”下列有关鸟类生殖和发育的叙述,正确的是(
A.生殖方式为胎生
B.体外受精
C.亲鸟有求偶和交配行为
D.变态发育
C
)A.生殖方式为胎生
B.体外受精
C.亲鸟有求偶和交配行为
D.变态发育
答案
3. C
4. 棘蛙属于两栖动物,分布于我国福建、湖南等地,成熟的棘蛙及其蝌蚪均生活在海拔500~1400m植被繁茂的小山溪里。下列有关棘蛙的叙述,不正确的是(
A.棘蛙的皮肤裸露,保持湿润
B.棘蛙的生殖发育过程为受精卵→胚胎→蝌蚪→成蛙
C.棘蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸
D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸
B
)A.棘蛙的皮肤裸露,保持湿润
B.棘蛙的生殖发育过程为受精卵→胚胎→蝌蚪→成蛙
C.棘蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸
D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸
答案
4. B
5. 图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程图,请据图回答下列问题。

(1)螳螂的发育过程与
(2)在蝗灾中,对农作物危害最大的是图一中的
(3)在图二中,为提高蚕丝产量,应设法延长
(4)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从家蚕的发育过程来分析,诗句中“到死”两个字的表述是否科学?为什么?
(1)螳螂的发育过程与
图一
(填“图一”或“图二”)所示昆虫的发育过程相似。(2)在蝗灾中,对农作物危害最大的是图一中的
d
(填字母)时期。(3)在图二中,为提高蚕丝产量,应设法延长
B
(填字母)时期。(4)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从家蚕的发育过程来分析,诗句中“到死”两个字的表述是否科学?为什么?
不科学,因为蚕吐丝结茧后并没有死,而是进入了蛹期
。答案
5. (1)图一 (2)d (3)B (4)不科学,因为蚕吐丝结茧后并没有死,而是进入了蛹期
6. 右图是昆虫个体发育过程模式图。据图回答下列问题。

(1)B是
(2)下列关于昆虫发育过程的说法,正确的是
①蝗虫的发育过程可以表示为A→C→D
②若表示蜜蜂的发育过程,则B→C为幼虫期到成虫期
③若表示菜粉蝶(一种危害蔬菜的害虫)的发育过程,则消灭菜粉蝶的最佳时期是A
④D具有分化成不同组织的能力
⑤经过B期后昆虫形态发生很大改变,主要是由于细胞核内的遗传物质发生了改变
(1)B是
蛹
期,D是受精卵
。(2)下列关于昆虫发育过程的说法,正确的是
③④
(填序号,多选)。①蝗虫的发育过程可以表示为A→C→D
②若表示蜜蜂的发育过程,则B→C为幼虫期到成虫期
③若表示菜粉蝶(一种危害蔬菜的害虫)的发育过程,则消灭菜粉蝶的最佳时期是A
④D具有分化成不同组织的能力
⑤经过B期后昆虫形态发生很大改变,主要是由于细胞核内的遗传物质发生了改变
答案
6. (1)蛹 受精卵 (2)③④
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