4.(2025·江苏镇江中考)如下图是某同学在历史学习时设计的思维导图,其中空缺部分的史实应是(

A.《权利法案》
B.《共产党宣言》
C.《独立宣言》
D.《拿破仑法典》
B
)。A.《权利法案》
B.《共产党宣言》
C.《独立宣言》
D.《拿破仑法典》
答案
4. B
5.(2025·江苏宿迁中考改编)九年级某同学在学习国际共产主义运动发展史时制作了年代尺,

A.第一国际
B.巴黎公社
C.共产主义者同盟
D.万隆会议
B
▲处应填入(B
)。A.第一国际
B.巴黎公社
C.共产主义者同盟
D.万隆会议
答案
5. B
6.阅读下列材料,回答问题。
材料 人类社会在19世纪发生了巨大的变革。仿佛是一道分水岭,19世纪的巨变使1900年与1800年的区别要远远大于1800年与1700年的差异。
——摘自严鹏、陈文佳《工业革命:历史、理论与诠释》
材料认为19世纪是历史的“分水岭”,请结合本单元所学知识,谈谈你的理解。
材料 人类社会在19世纪发生了巨大的变革。仿佛是一道分水岭,19世纪的巨变使1900年与1800年的区别要远远大于1800年与1700年的差异。
——摘自严鹏、陈文佳《工业革命:历史、理论与诠释》
材料认为19世纪是历史的“分水岭”,请结合本单元所学知识,谈谈你的理解。
答案
理解:19世纪时,工业革命深入发展,机器生产取代手工生产,工厂制度得以确立,极大地提高了社会生产力,改变了人们的生产生活方式。同时,工业革命还引起社会结构的变化,使社会日益分化为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级,推动工人运动兴起与马克思主义诞生,使世界历史发展出现新的方向。因此,材料将19世纪称为历史的“分水岭”。
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