4. 校医展示了两份血液检测报告：
报告A:从未接种疫苗也未感染过流感的人,体内无流感抗体。
报告B:刚接种完流感疫苗两周的人,体内检测到高浓度的流感抗体。
(1)从免疫学角度看,流感疫苗属于（填“抗原”或“抗体”）。
(2)报告B中抗体出现,说明疫苗成功激发了人体的免疫。
这种免疫方式属于人工（填“自动”或“被动”）免疫。

4. (1) 抗原 (2) 特异性 (3) 自动

【分析】
解题思路：首先明确疫苗的免疫学本质，疫苗是能刺激机体产生免疫反应的物质，因此属于抗原；接着判断免疫类型，接种疫苗产生的抗体只针对特定病原体，属于特异性免疫；最后区分人工免疫的类型，通过接种抗原使自身产生抗体的是人工自动免疫，直接输入抗体的是人工被动免疫，据此逐一作答。
【解析】
(1) 流感疫苗是经过减毒或灭活处理的流感病毒，进入人体后可刺激淋巴细胞产生特异性抗体，能引发免疫反应，因此从免疫学角度属于抗原。
(2) 接种疫苗后产生的抗体只对流感病毒起作用，这种后天形成、针对特定病原体的免疫属于特异性免疫；该免疫是通过人工接种抗原（疫苗）使机体主动产生抗体，属于人工自动免疫。
【答案】
(1) 抗原 (2) 特异性；自动
【知识点】
抗原与抗体、特异性免疫、人工免疫
【点评】
本题考查免疫学核心基础概念，需准确区分相关免疫术语，属于对基础知识的直接考查，难度较低。
【难度系数】
0.8

5.小明在接种流感疫苗后，出现轻微的皮肤红肿、瘙痒症状。医生判断这是疫苗引起的轻微过敏反应。过敏反应是免疫功能（填“过强”或“过弱”）的表现，能引起过敏反应的物质叫作。

5. 过强 过敏原

【分析】
要解决这道题，需回忆免疫功能的相关知识：免疫功能正常时可抵御病原体，当免疫功能过强时，会对进入体内的某些外来物质产生过度的免疫反应，即过敏反应；而能引发这种过敏反应的物质有专门的名称。由此可确定两个空的答案。
【解析】
过敏反应是免疫系统对外来物质的反应超出正常范围，属于免疫功能过强的表现；能引起过敏反应的这类物质被称为过敏原，因此依次填入“过强”和“过敏原”。
【答案】
过强 过敏原
【知识点】
免疫功能 过敏反应 过敏原
【点评】
本题考查生物学科中免疫相关的基础概念，属于核心识记类知识点，难度较低，要求学生准确记忆过敏反应的本质及相关术语。
【难度系数】
0.6

6.新型冠状病毒(如图),即“SARS-CoV-2”引发的症状在早期很容易被误认为流感,某兴趣小组收集了新型冠状病毒的资料:
资料一:研究发现,SARS-CoV-2的宿主是蝙蝠,蝙蝠存在8800万年,据目前人类研究,蝙蝠是新冠病毒的携带者。经过漫长的时间,病毒也无法对蝙蝠产生作用。
资料二:人体易感染 SARS-CoV-2,多数出现常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等,多数人能治愈,老年人、有基础疾病者易感染。
资料三:人虽有强大的特异性免疫,能产生上百万种抗体,但这种适应的能力有一定的限度,仅仅适应其所生存的环境。

利用已学知识解释蝙蝠携带新冠病毒不会患病,而多数人感染新冠病毒会患病的原因。

6. ①蝙蝠与病毒长期共存,其免疫系统与病毒已形成适应;②人体对新型病毒缺乏特异性免疫(体内无相应抗体和记忆细胞),第一、二道防线被突破后,第三道防线产生抗体需要时间,其间病毒已大量繁殖,造成组织损伤。

【分析】
要解释该现象，需从免疫系统与病原体的相互作用角度对比分析蝙蝠和人类的情况：首先，蝙蝠与新冠病毒长期共存，进化过程中其免疫系统已和病毒形成适应；而人类是首次接触该新型病毒，缺乏对应的特异性免疫，病毒入侵后会快速增殖造成损伤。
【解析】
1. 蝙蝠的情况：蝙蝠与新冠病毒长期共存，在漫长的进化过程中，蝙蝠的免疫系统已和该病毒形成相互适应的状态，病毒在蝙蝠体内的增殖不会对蝙蝠机体造成严重损伤，因此蝙蝠携带病毒却不患病。
2. 人类的情况：新冠病毒是人类首次接触的新型病原体，人体对其缺乏预先存在的特异性免疫（体内无针对该病毒的记忆细胞和抗体）；当病毒入侵人体后，第一道、第二道防线无法及时有效阻止病毒增殖，而第三道防线产生特异性抗体需要一定时间，这段时间内病毒大量繁殖，导致机体组织受损，因此多数人感染后会患病。
【答案】
①蝙蝠与病毒长期共存，其免疫系统与病毒已形成适应；②人体对新型病毒缺乏特异性免疫（体内无相应抗体和记忆细胞），第一、二道防线被突破后，第三道防线产生抗体需要时间，其间病毒已大量繁殖，造成组织损伤。
【知识点】
特异性免疫、免疫系统功能
【点评】
本题结合新型冠状病毒的实际案例，考查免疫系统与病原体的相互作用，需要学生运用免疫相关知识对比分析不同生物对病原体的反应，理解初次免疫的特点，将理论知识与实际情境结合，难度适中。
【难度系数】
0.5

7.疫苗接种被认为是医学科学最伟大的成就之一。疫苗研发的主要阶段包括:分离获得毒株→制成疫苗→动物实验→临床试验→审批上市。那么如何评价一种新型流感疫苗X的
安全性和有效性呢?
【探究目的】探究流感疫苗X的安全性和有效性。
【动物实验】
(1)实验方案:(如图甲)

实验过程中,B组注射的是。
(2)实验结果:仅A组小鼠的血清中检测到相应的特异性抗体,两组小鼠的其余生理和生化指标,说明疫苗X对小鼠是安全有效的。
(3)交流反思:有研究者认为,通过小鼠实验筛选出的疫苗,还需要用灵长类动物(如猴)实验评估疫苗,进一步确认安全有效后,方可进行临床试验。从进化角度分析,支持用灵长类动物实验评估疫苗的理由是。
【临床试验】疫苗X的生产上市还需要经过三期的临床试验。(下图)
Ⅰ期临床试验 Ⅱ期临床试验 Ⅲ期临床试验


(4)结果分析:Ⅲ期临床试验在疫区招募了20000名志愿者,试验结果如表所示,则该疫苗保护率是。
注:疫苗保护率=(安慰剂组患病率−疫苗组患病率)÷安慰剂组患病率。
【社会参与】接种疫苗是对抗新冠疫情最有效的防范措施。当接种疫苗达到一定比率后就可以建立起免疫屏障,阻断疫情蔓延,因此接种疫苗不仅是为了个人的健康,更是为了全社会的健康。我们每个公民都应尽快接种疫苗。

7. (1) 等量的生理盐水 (2) 无明显差异 (3) 亲缘关系近 (4) 95%

【分析】
本题围绕新型流感疫苗X的安全性和有效性评价展开，需结合对照实验原则、免疫调节、生物进化及数据计算等知识逐一分析：
1. 动物实验的对照设计需遵循单一变量原则，实验组注射疫苗，对照组应注射等量生理盐水；
2. 实验结果需从免疫反应（特异性抗体）和安全性（其余生理生化指标）两方面判断，仅抗体产生说明有效，其余指标无差异说明安全；
3. 进化角度选择灵长类动物，是因为其与人类亲缘关系近，生理特征更相似，实验结果更具参考性；
4. 疫苗保护率需严格按照给定公式，先计算两组患病率再代入公式求解。
【解析】
(1) 动物实验需设置对照组，遵循单一变量原则，A组为实验组注射疫苗，B组作为对照组应注射等量的生理盐水，保证除疫苗外其他条件一致。
(2) 若疫苗安全有效，除了A组产生特异性抗体（说明能引发免疫反应），两组小鼠其余生理和生化指标应无明显差异，表明疫苗未对小鼠造成其他不良影响。
(3) 从进化角度，灵长类动物与人类的亲缘关系近，生理结构和功能相似性高，用其实验评估疫苗的结果更能反映对人类的影响，因此支持用灵长类动物实验。
(4) 根据疫苗保护率公式：保护率=(安慰剂组患病率−疫苗组患病率)÷安慰剂组患病率，结合Ⅲ期临床试验数据计算可得结果为95%。
【答案】
(1) 等量的生理盐水；(2) 无明显差异；(3) 亲缘关系近；(4) 95%
【知识点】
对照实验设计、免疫调节、生物进化
【点评】
本题结合疫苗研发的实际流程，综合考查实验分析、知识应用及数据计算能力，将生物学核心知识与实际应用紧密结合，是典型的应用型题目。
【难度系数】
0.6