1.有两个成语出自本文,是、。
2.联系上下文写出句子的意思。
(1)左右皆曰善：
(2)少焉气力倦：
3.用自己的话写一写这篇短文揭示了什么道理。

1.百步穿杨 百发百中 2.(1)旁边的人都说好。 (2)不久就疲倦了。 3.即使擅长做某件事情，也要适可而止，否则就会前功尽弃。

1.补全第6自然段的标点符号。
我回敬父亲假如再有十米我自己也能推上坡顶对吗是的你一定能坚持住他边抚摸着我的头边说。
2.按要求给本文拟写题目：如果按所记叙的事情拟写题目,可以拟为《》；如果按所表现的中心思想拟写题目,可以拟为《》。
3.本文是按顺序记叙的。
4.用“——”画出第1自然段中的环境描写,用“﹏﹏”画出第2自然段中的细节描写。
炎热的太阳烤着大地,路边的庄稼无精打采地低着头,没有一丝风。路上偶尔有一两个行人,也奔命似的逃着。
﹏﹏我咬紧了牙关走几步,但又不得不停一停,张开口,让咽下的那口气喘上来。现在,我只希望能找到水,哪怕是一口,好让那仿佛达到燃点的嗓子降下一点点温度。然而,这是绝对不可能的,因为这个地方前后不着村庄,又无河流。父亲已上了坡顶,我盼着他来接我,哪怕帮我推几步也好。可父亲倒在路旁,正张着嘴,大口大口地喘气。﹏﹏
5.本文最后说：“我明白了父亲的用意。”那么,“父亲”的用意究竟是什么？

1.：“
，
?”“
，
。”
2.示例：推地瓜 父与子
3.时间
4.画“~~~”哪怕是一口,好让那仿佛达到燃点的嗓子降下一点点温度。然而,这是绝对不可能的,因为这个地方前后不着村庄,又无河流。父亲已上了坡顶,我盼着他来接我,哪怕帮我推几步也好。可父亲倒在路旁,正张着嘴,大口大口地喘气。
5.父亲想让“我”明白：任何时候都要相信自己能行，坚持不放弃，才能成功。