4. 给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。
5. 写出下列词语的反义词。
松弛——() 轻而易举——()
6. 请你发挥想象,在文中的横线上填上你认为最好的理由。
7. 给第③段加上标点符号。
8. 刘易斯说“粉碎自己”。对此,下列说法中最准确的一项是 ()
9. 父亲对孩子说“赢自己一次”的目的是。
10. 读完文章,我们每个人的心灵都得到了一次洗礼。“你不妨时时给自己提个醒:赢自己一把!”请结合短文或亲身经历,写一写你对这句话的理解。

4. 赢自己一把
5. 紧张 困难重重
6. 这是他第一次及格，终于赢了自己以前的成绩
7. ：“ ， ？” ：“ ‘ ’。”
8. C
9. 鼓励孩子每天超越自己，取得进步
10. 示例：“赢自己一把”就是不与他人攀比，而是每天和自己比较，像文中的孩子那样，通过每天写文章赢自己，最终成功。生活中，我曾害怕跑步，每天多跑100米，慢慢超越了过去的自己，这就是赢自己一把。

4. 短文围绕“与自己比较、超越自己”展开，核心观点为“赢自己一把”，故以此为题。
5. “松弛”指松散不紧张，反义词为“紧张”；“轻而易举”指事情容易做，反义词为“困难重重”。
6. 前文提到孩子“笨”，父亲强调“跟自己比”，60分让父亲高兴，理由应是与过去对比的进步，如“这次他终于及格了，比之前的成绩有了进步，赢了自己”。
7. 对话中，“问”后用冒号引号，问句用问号；“答”后用冒号引号，引用内容用引号，句末用句号。
8. “粉碎自己”指超越过去的自己，迎接新挑战，A项“放弃”错误，B项仅为前提，C项准确。
9. 父亲不想孩子与他人攀比，而是通过与自己比获得进步，目的是鼓励孩子每天超越自己，取得进步。
10. 结合短文孩子通过每天赢自己最终成功，或自身经历，说明“赢自己一把”即每天与自己比较，不断进步。