2025年校内巩固五年级语文上册人教版第109页答案
一、看拼音,写词语。
xiāo qiǎn (
消遣
) péi jià (
陪嫁
) qǐ dí (
启迪
) líng lóng (
玲珑
)
qīng xiù (
清秀
) jiàn zhù (
建筑
) cán jiǎn (
蚕茧
) chóu xiè (
酬谢
)
tóng xīn xié lì (
同心协力
) suǒ rán wú wèi (
索然无味
)
二、明辨是非。

答案

消遣 陪嫁 启迪 玲珑 清秀 建筑 蚕茧 酬谢 同心协力 索然无味
1. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是 (
D
)
A.客舍(shè) 驯良(xún)
B.嫉妒(jì) 永恒(héng)
C.酵母(xiào) 鳜鱼(guì)
D.日寇(kòu) 自传(zhuàn)

答案

D

解析

本题考察的是对词语中加点字的注音的掌握情况。
选项A，客舍(shè)的注音是正确的，但驯良(xún)的注音错误，正确读音应为驯良(xùn)，故A错误。
选项B，嫉妒(jì)的注音错误，正确读音应为嫉妒(jí)，永恒(héng)的注音是正确的，但由于嫉妒的注音错误，故B错误。
选项C，酵母(xiào)的注音错误，正确读音应为酵母(jiào)，鳜鱼(guì)的注音是正确的，但由于酵母的注音错误，故C错误。
选项D，日寇(kòu)和自传(zhuàn)的注音都是正确的，故D正确。
2. 下列词语中没有错别字的一项是 (
D
)
A.波斓 冷峻
B.锻练 品味
C.船浆 慈祥
D.销毁 怂恿

答案

D

解析

本题考察的是对汉字字形的辨析能力。
选项A，"波斓"存在错别字，应为"波澜"，表示水面上的大波浪，故A错误。
选项B，"锻练"存在错别字，应为"锻炼"，表示通过生产劳动、社会斗争和工作实践，使觉悟、工作能力等提高，故B错误。
选项C，"船浆"存在错别字，应为"船桨"，表示一种划船工具，故C错误。
选项D，"销毁"与"怂恿"均书写正确，无错别字，故D正确。
3. 下列词语中加点字的解释,错误的一项是 (
B
)
A.学而不厌(满足)
B.路不拾遗(遗漏)
C.万马齐喑(沉默)
D.天长日久(时间长)

答案

B

解析

本题考察的是对成语中特定字义的理解。
A选项，“学而不厌”的“厌”解释为“满足”，符合成语意思，即学习总感到不满足，形容好学。
B选项，“路不拾遗”的“遗”应解释为“遗失的东西”，而非“遗漏”。成语意思是指路上没有人把别人丢失的东西捡走，形容社会风气好。
C选项，“万马齐喑”的“喑”解释为“沉默”，符合成语意思，即所有的马都沉寂无声，旧时形容人民不敢讲话，现也比喻沉闷的政治局面。
D选项，“天长日久”的“久”解释为“时间长”，符合成语意思，即时间长，日子久。
综上所述，B选项的解释是错误的。
4. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 (
D
)
A.我把事情的经过一五一十地讲给老师听。
B.他思维独特,解题的方法与众不同。
C.看着深邃幽远的夜空,我不禁浮想联翩。
D.说起昆明,他夸夸其谈,让在场的人无比向往。

答案

D

解析

本题考察的是成语的使用恰当性。需要逐一审视每个选项中成语的使用情境，判断其是否符合成语本身的含义及语境需求。
A项，“一五一十”形容叙述时清楚有序而无遗漏，与句中“我把事情的经过讲给老师听”的情境相符，使用恰当。
B项，“与众不同”表示跟大家不一样，用于形容“他思维独特，解题的方法”很贴切，使用恰当。
C项，“浮想联翩”指许许多多的想象不断涌现出来，与“看着深邃幽远的夜空”引发的思绪相吻合，使用恰当。
D项，“夸夸其谈”指说话或写文章浮夸，不切实际，含贬义。而句中描述的是“他”对昆明的描述让在场的人无比向往，是正面的描述，因此“夸夸其谈”在此语境中使用不恰当。