五、Listen and choose. 听录音,选择听到的句子。
()1. A. What's in the pencil box?
B. What's in the schoolbag?
()2. A. That's my baby brother.
B. This is my sister.
()3. A. What can we do for our classroom?
B. It's my turn to clean the classroom.
()4. A. I'm in Class One, Grade Three.
B. I'm in Class Six, Grade Three.
()5. A. Nice to see you again.
B. Nice to see you, too.

1.B 2.A 3.B 4.A 5.A

【分析】
这是小学英语听力选句类题型，解题时首先要在播放录音前快速通读每道小题的两个备选句子，圈出两个选项的差异核心部分：比如第1题区分pencil box和schoolbag，第2题区分指代内容和描述对象，第3题区分问句和陈述句的核心表意，第4题区分班级数字，第5题区分句尾的again和too，提前标记差异后，听录音时重点捕捉这些不同的关键词，就能快速排除干扰项选出正确答案，避免被相似的共有内容分散注意力。
【解析】
1. 听力录音中出现的核心名词是schoolbag，对应选项B的表述，因此选B。
2. 听力录音中完整内容为That's my baby brother，和选项A完全匹配，因此选A。
3. 听力录音中出现的句子是It's my turn to clean the classroom，对应选项B，因此选B。
4. 听力录音中提到的班级是Class One，对应选项A的表述，因此选A。
5. 听力录音中句子末尾的修饰词是again，对应选项A的Nice to see you again，因此选A。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.A 5.A
【知识点】
英语听力辨句，关键信息抓取，日常句型识记
【点评】
本题属于小学中低年级英语基础听力题型，整体选项相似度较高，主要考察学生的听力预判能力和核心词汇听辨能力，提醒学生做听力题时务必提前预读选项标记差异点，不要等录音播放后才仓促读题，能大幅提升答题正确率。
【难度系数】
0.8

六、Listen and choose. 听录音,选择合适的单词填空,将句子补充完整。
A. beautiful B. family C. eleven D. Grade E. dirty
F. Guess G. hair H. Who's I. windows J. clean
()1. Let me our classroom.
()2. My sister is very .
()3. — How old are you?
— I'm .
()4. . What's in my schoolbag?
()5. I love my .
()6. I'm in Class Two, Three.
()7. Lily's desk is . Let's clean it.
()8. Wang Haoran has black .
()9. — he?
— He's my uncle.
()10. It's my turn to clean the .

1.J 2.A 3.C 4.F 5.B 6.D 7.E 8.G 9.H 10.I

【分析】
这道题是选词补全句子类题型，解题思路非常清晰：第一步先明确所有备选单词的词义和词性，第二步逐个分析每个句子的语境、语法结构，匹配语义通顺、词性适配的选项，第三步做完后通读所有句子，检查选项无重复、逻辑全部自洽即可。完全不需要依赖录音，通过基础的词汇和句型积累就能推导出全部正确答案。
【解析】
1. 句意：让我打扫我们的教室。"Let me"后接动词原形，结合宾语classroom（教室），动词clean表示“打扫”完全符合语境，选J。
2. 句意：我的妹妹非常漂亮。be动词后接形容词作表语，形容词beautiful表示“漂亮的”，用来描述人物外貌特征，语义通顺，选A。
3. 句意：——你多大了？——我十一岁。问句是询问年龄，需要填入对应基数词，eleven含义为“十一”，符合年龄回答的语境，选C。
4. 句意：猜一猜，我的书包里有什么。这是祈使句，句首用动词原形Guess表示“猜”，符合让对方猜测物品的语境，选F。
5. 句意：我爱我的家庭/家人。形容词性物主代词my后接名词，名词family表示“家庭、家人”，语义通顺合理，选B。
6. 句意：我在二班，三年级。表达年级的固定结构是Grade+数字，首字母大写，Grade Three就是三年级，符合班级年级的表达规则，选D。
7. 句意：莉莉的桌子很脏，我们来擦一下吧。根据后句提示要擦桌子，说明桌子是脏的，形容词dirty含义为“脏的”，完全符合逻辑，选E。
8. 句意：王浩然有黑色的头发。形容词black修饰名词，名词hair含义为“头发”，属于外貌描述的常用搭配，选G。
9. 句意：——他是谁？——他是我的叔叔。答句是介绍人物身份，问句需要用Who's（Who is的缩写）来提问人物身份，选H。
10. 句意：轮到我擦窗户了。定冠词the后接名词作clean的宾语，名词windows含义为“窗户”，符合打扫卫生的场景逻辑，选I。
【答案】
1.J 2.A 3.C 4.F 5.B 6.D 7.E 8.G 9.H 10.I
【知识点】
词义辨析，固定搭配，情景问答
【点评】
本题属于小学英语基础题型，覆盖了核心常用名词、形容词、动词的词义考察，同时涉及年龄问答、身份问答、班级年级表达等高频句型，通过语义逻辑推导就能选出全部正确答案，做完后可以代入所有句子通读验证，避免错选漏选。
【难度系数】
0.7