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五、新情境 生活运用 放学了，值日生 David 正在整理值日记录。阅读材料，完成下列任务。
Hello! I’m David. I’m a boy. I’m nine. I’m tall(高的). I’m on duty(值日)today.
(一)阅读材料，为值日表内容选择正确的图片。(有多余选项)
(二)阅读材料，选择正确的答案。
(
A. 粗心的
B. 细心的
C. 幽默的
Hello! I’m David. I’m a boy. I’m nine. I’m tall(高的). I’m on duty(值日)today.
(一)阅读材料，为值日表内容选择正确的图片。(有多余选项)
(二)阅读材料，选择正确的答案。
(
A
)The underlined word “careless” means “A
” in Chinese.A. 粗心的
B. 细心的
C. 幽默的
答案
五、（一）1. A 2. D 3. C 4. E
（二）A
（二）A
解析
翻译:
五、新情境 生活运用
放学了，值日生大卫正在整理值日记录。阅读材料，完成下列任务。
大家好！我是大卫。我是个男孩，今年九岁，个子很高。今天我值日。
1. 这是艾玛的书桌。她的铅笔盒在书桌上。她的书桌很脏。
3. 这是埃里克的书桌。我看到书桌里有一本书。看，书桌里还有一把钥匙。哦，粗心的埃里克！
2.
（一）阅读材料，为值日表内容选择正确的图片。（有多余选项）
A.
B.
C.
D.
E.
F.
（二）阅读材料，选择正确的答案。
（A）划线单词“careless”的中文意思是“（A）”。
A. 粗心的
B. 细心的
C. 幽默的
五、新情境 生活运用
放学了，值日生大卫正在整理值日记录。阅读材料，完成下列任务。
大家好！我是大卫。我是个男孩，今年九岁，个子很高。今天我值日。
1. 这是艾玛的书桌。她的铅笔盒在书桌上。她的书桌很脏。
3. 这是埃里克的书桌。我看到书桌里有一本书。看，书桌里还有一把钥匙。哦，粗心的埃里克！
2.
（一）阅读材料，为值日表内容选择正确的图片。（有多余选项）
A.
B.
C.
D.
E.
F.
（二）阅读材料，选择正确的答案。
（A）划线单词“careless”的中文意思是“（A）”。
A. 粗心的
B. 细心的
C. 幽默的
