19.精灵学校准备在蒲公英迷宫里举办一场探险活动。请你帮精灵学校写一则通知,请全体小精灵7月1日上午9点准时到学校门口集合。(5分)

19.
【解析】本题考查写通知的能力。注意通知的格式包括标题、称呼、正文、落款。标题写在第一行正中位置。称呼在第二行顶格写。正文另起一行空两格写,要写清时间、地点和事情。落款包括署名和日期,分两行写在正文右下方,署名在上一行,日期在下一行。

20.你跟着小精灵踏上了这座“奇妙想象岛”，也长出了轻盈的翅膀……接下来你可能飞去哪里？看到什么？碰到谁？发生什么有趣的事情呢？你可以选择想象岛地图上的地点，也可以自己想象其他地点。请大胆展开想象，创编一个奇妙的故事吧！（30分）
要求:(1)题目自拟。(2)语句通顺连贯,标点正确,书写工整。(3)写完后用修改符号修改自己的习作。

想象岛地图

# 云朵草坪的棉花糖派对
我扑扇着半透明的银蓝色小翅膀，跟着穿亮黄蓬蓬裙的小精灵，没一会儿就飞到了地图上标记的云朵草坪。
脚底下的云软乎乎的，踩上去就陷下半截，风一吹还飘出甜丝丝的奶香味。草坪上的小云朵们都长着圆滚滚的小脸蛋，看见我们来，晃着小身子围了过来。领头的云朵小胖子举着个银闪闪的小铃铛晃了晃，呼啦啦就飘来好多装着彩色糖粒的小盘子，原来他们正在办一年一度的棉花糖派对！
我和小精灵跟着云朵们一起把云絮搓成蓬松的棉花糖，还在上面撒满彩虹色的糖碎。有个小云朵不小心把手里的棉花糖蹭到了我的翅膀上，黏糊糊的，逗得大家滚成一团笑。我们还比赛在云朵草坪上蹦跳，谁蹦得最高就能摸到悬在半空中的星星小灯，我蹦得太用力，一下子弹到了旁边的蒲公英迷宫顶上，毛茸茸的蒲公英种子沾了我一翅膀，风一吹就带着好多小降落伞飘向远处，给地上的小蚂蚁们送起了小伞礼物。
太阳快落山的时候，我兜里塞着云朵们送的迷你棉花糖，挥着翅膀和他们告别，今天的冒险可太有意思啦！

这是三年级下册的想象类习作训练，核心要求是结合“长出翅膀来到奇妙想象岛”的给定情境展开充满童趣的大胆想象：首先明确飞行的目的地，可以选择题干地图给出的蒲公英迷宫、云朵草坪，也可以自行创设新奇地点；接着按顺序把沿途看到的奇妙景物、遇到的可爱角色、发生的趣事过程写具体，做到语句通顺连贯，充满童真；最后写完后用课内学过的增、删、调、换类修改符号，调整习作里的错字、不通顺的语句即可。