5. 下列各句中的两个词语意思不同的一项是 ()(2分)

A.小语在“节日连连看”游戏中，小文在猜灯谜比赛中。
B.文化馆展出的绘画作品，剪纸作品。
C.小语地体验了石臼打年糕，又地去观看皮影戏。
D.文化广场上涌，民俗馆里，真热闹。

5. A
【解析】本题考查对词语的理解。作答时要结合对句子意思的理解，体会词语的含义。A项“拔得头筹”指在竞赛中获得第一名；“名列前茅”指名次排在前面（不一定是第一）。两者都表示成绩优秀，但“拔得头筹”强调“第一”，“名列前茅”范围更广，意思有差异。故选A。

6.文化宣传手册的封面字体为赵孟頫的楷书，点画圆润多姿，具有行书的笔意，结构严谨端庄，字体秀丽柔美。下列正确的一项是 ()(2分)
A.文化之根 B.文化之根C.文化之根 D.文化之根
7. 同学们在文化宣传手册中分享阅读名著的方法，下面表述不正确的一项是 ()(2分)
A. 先大致了解名著的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。
B. 我们可以在名著页面的空白处随时写下自己的感触。
C. 我们可以对书中的人物作出自己的评价，评价的角度不能太单一。
D. 我们可以通过阅读名著的梗概，全面了解故事情节和人物形象。

6. B
【解析】本题考查字体的辨析。赵孟頫的楷书特点是点画圆润多姿，具有行书笔意，结构严谨端庄，字体秀丽柔美。B项的字体风格圆润秀丽，结构规整，符合赵体楷书的特征；其他选项的字体风格与题干描述的赵体楷书不符。故选B。
7. D
【解析】本题考查对阅读名著的方法掌握。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点正确作答。D项表述错误，仅阅读梗概只能了解故事的大致情节，无法深入理解人物的复杂性格和细节，不能全面了解人物形象。故选D。

8. 文化是传承，更是包容。请结合对中外名著的了解，照样子，连一连。（3分）
书目
《西游记》
《骑鹅旅行记》
《鲁滨逊漂流记》
《汤姆·索亚历险记》
情节
山洞迷路
三打白骨精
鹤之舞表演大会
荒岛日记
人物特点
充满好奇，乐于探索
坚持正义，挑战权威
积极乐观，直面困难
勇敢机智，关爱伙伴

8.《骑鹅旅行记》——鹤之舞表演大会——充满好奇，乐于探索
《鲁滨逊漂流记》——荒岛日记——积极乐观，直面困难
《汤姆·索亚历险记》——山洞迷路——勇敢机智，关爱伙伴
《西游记》——三打白骨精——坚持正义，挑战权威

9.古诗词是中华文化的瑰宝。根据提示,完成古诗填空。(8分)

珍惜时间
①少壮不努力，！
②！休将白发唱黄鸡。
思念故乡
③，不知秋思落谁家。
④春风又绿江南岸，。
珍贵的友情
⑤劝君更尽一杯酒，。
⑥，千万和春住。
高贵的品格
⑦，。
⑧咬定青山不放松，立根原在破岩中。
承·文化之脉

9.①老大徒伤悲 ②门前流水尚能西 ③今夜月明人尽望 ④明月何时照我还 ⑤西出阳关无故人 ⑥若到江南赶上春 ⑦示例：粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间

(一)皮影之艺
闻皮影之艺，欣然往观。匠人执竹丝为其骨，蒙兽皮勒①其形，绘以五彩。是夜，灯下布帷，白纸为幕。匠人匿②于后，以线控手足，借光透影，则虎啸龙吟、神鬼出没，皆在尺素③之间。
观者屏息，如临其境。此戏谓“影灯”，亦称“影戏”也。
【注释】①勒：勾勒，雕琢。②匿(nì)：隐藏。③尺素：文中指白色生绢制成的幕布。
10. 下列加点字意思相同的一项 ()(2分)
A. 灯下帷 星罗棋 B. 执竹丝为骨 蒙兽皮勒形
C. 此戏“影灯” 伯牙世再无知音 D. 皆在尺素间 思援弓缴而射
11. 下列句子朗读停顿标注正确的一项是 ()(2分)
A. 匠人/匿于后，以/线控手足。 B. 匠人匿/于后，以线/控手足。
C. 匠人匿/于后，以/线控手足。 D. 匠人/匿于后，以线/控手足。
12. 用自己的话写出文中画线句子的意思。(2分)


13. 皮影戏中藏着科学原理：作为光源，发出光线。光线被皮影道具遮挡，在上形成皮影道具的影子。(用原文中的字词回答)(2分)

10. B
【解析】本题考查字义的辨析。A项“灯下布帷”的“布”是“布置、挂起”的意思；“星罗棋布”的“布”是“分布”的意思。B项中的两个“其”都是代词，指代皮影，意思相同。C项“此戏谓‘影灯’”的“谓”是“叫作”的意思；“伯牙谓世再无知音”的“谓”是“认为，说”的意思。D项“皆在尺素之间”的“之”是结构助词，“的”；“思援弓缴而射之”的“之”是代词，指代鸿鹄。故选B。
11. D
【解析】本题考查句子的朗读停顿。“匠人”是主语，其后应停顿；“以线”是方式状语，“控手足”是谓语和宾语，“以线”后应停顿，即“匠人/匿于后，以线/控手足”。故选D。
12. 工匠用竹丝做皮影的骨架，蒙上兽皮勾勒出它的形状，再用五彩颜色绘制。
13. 灯 白纸
【解析】本题考查对文言文内容的理解。原文“灯下布帷，白纸为幕”“借光透影”明确了光源是“灯”，影子投射在“白纸（幕）”上。