二 根据语境填空。
1. 春天,在贺知章笔下是“不知细叶谁裁出,
2. 丽丽总和同学比吃穿,妈妈就用《弟子规》中的“若
3. 诚信是立身之本,因为“失信
4. 夏日里,我来到西湖边,看见了“接天莲叶无穷碧,
1. 春天,在贺知章笔下是“不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀
”;在白居易笔下是“野火烧不尽
,春风吹又生”。2. 丽丽总和同学比吃穿,妈妈就用《弟子规》中的“若
衣服
,若饮食
,不如人,勿生戚”来教育她;爸爸告诉奇奇帮助他人,自己也会快乐,“予人玫瑰,手有余香
”;爷爷常说同学之间要互相帮助,这正如谚语中所说的“平时肯帮人,急时有人帮
”;老师教育阳阳做人要讲诚信,因为“诚信者
,天下之结也”。3. 诚信是立身之本,因为“失信
不立
”。4. 夏日里,我来到西湖边,看见了“接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红
”。我驻(zhù)足观赏,直到傍晚,一叶小小的渔船在滔滔风浪里时隐时现,这让我想到了诗句“君看一叶舟,出没风波里
”;我来到田地边,看见农民伯伯在劳作,想起了“春种
一粒粟,秋收万颗子
”。答案
1. 二月春风似剪刀 野火烧不尽
2. 衣服 饮食 手有余香 急时有人帮 诚信者
3. 不立
4. 映日荷花别样红 出没风波里 春种 万颗子
2. 衣服 饮食 手有余香 急时有人帮 诚信者
3. 不立
4. 映日荷花别样红 出没风波里 春种 万颗子
三 根据课文内容和积累填空。
1. 满天的
2. 本学期,我们学习了两则寓言,分别是《揑
3. 本学期,我知道了
4. 我的语文书是一位智者,它让大象告诉我:“人家是人家,
5. “
1. 满天的
乌云
,黑沉沉
地压下来。树上的叶子一动不动
,蝉一声也不出
。2. 本学期,我们学习了两则寓言,分别是《揑
苗助长
》和《亡羊补牢
》。课外,我还读了一则寓言,题目是《杯弓蛇影
》。3. 本学期,我知道了
沟渠里的积雪
、北极星
可以帮助我们辨别方向;牛
、狗
是十二生肖里的动物;小毛虫要经历“小毛虫
→茧
→蝴蝶
”的变化。4. 我的语文书是一位智者,它让大象告诉我:“人家是人家,
我是我
。”这句话的意思是每个人都是独一无二的,不要为了迎合别人而盲目地改变自己
。5. “
过中秋
,吃月饼,十五圆月当空照。”这句话描写的是我国的传统节日中秋节
。我国的传统节日还有春节
、元宵节
。答案
1. 乌云 黑沉沉 一动不动 一声也不出
2. 揠苗助长 亡羊补牢 示例:杯弓蛇影
3. 示例:沟渠里的积雪 北极星 牛 狗 小毛虫 茧 蝴蝶
4. 我是我 示例:每个人都是独一无二的,不要为了迎合别人而盲目地改变自己
5. 过中秋 中秋节 示例:春节 元宵节
2. 揠苗助长 亡羊补牢 示例:杯弓蛇影
3. 示例:沟渠里的积雪 北极星 牛 狗 小毛虫 茧 蝴蝶
4. 我是我 示例:每个人都是独一无二的,不要为了迎合别人而盲目地改变自己
5. 过中秋 中秋节 示例:春节 元宵节
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