一、选择题
1. 历史表明:国家统一、民族团结,则政通人和、百业兴旺;国家分裂、民族纷争,则丧权辱国。这启示我们 （）

A.遵守公共秩序,尊重社会公德
B.我们每个人都要维护国家统一和全国各民族团结
C.维护国家统一和全国各民族团结是成年人的事,与未成年人无关
D.每个人的利益就是国家利益

1.B

2.我国宪法第五十三条规定：“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律……”下列选项中体现这一义务的有（）
①言论自由，随意发表言论 ②遵守公共秩序，尊重社会公德 ③爱护公共财产，遵守劳动纪律 ④参观名胜古迹，处处皆可留名

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

2.C

3.下列属于我国公民基本义务的是（）
①维护国家安全、荣誉和利益 ②遵守宪法和法律 ③向有关国家机关提出申诉、控告或者检举 ④积极建言献策
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.某中学学生在研学活动中爱护文物和名胜古迹。该中学学生的行为是（）
①享受合法权利的体现 ②自觉履行公民的基本义务 ③宪法和法律规定公民必须履行的义务 ④履行了维护国家荣誉的义务
A.①② B.②③ C.②④ D.③④

3.A 4.B

二、阅读材料，回答问题
某高校计算机专业应届毕业生张某，在得知国家春季征兵启动后，主动放弃已签约的互联网企业高薪岗位，报名入伍。为顺利通过征兵考核，他提前三个月制订体能训练计划，主动学习国防知识和军队纪律，最终以优异的成绩通过体检、政审等环节，成功入伍。在部队服役期间，张某充分发挥专业特长，协助部队完成信息化设备升级、网络安全防护等工作，多次参与应急演练并表现突出，被授予“优秀士兵”称号。其事迹被当地媒体报道后，引发众多适龄青年纷纷响应征兵号召，主动报名参军。
结合上述材料，运用“公民基本义务”的相关知识，回答下列问题。
1. 张某的行为践行了我国公民的哪项基本义务？
2. 请简要分析张某履行该义务带来的积极影响。

1. 张某履行了依法服兵役的基本义务。
2. ①对国家:张某发挥专业特长助力部队信息化建设,提升了军队实战能力,为国防建设贡献力量,保障了国家主权、安全、发展利益;②对社会:其事迹传递了“爱国奉献、依法服役”的正能量,带动更多适龄青年主动履行服兵役义务,营造了“服兵役光荣”的良好社会风尚,强化了公众的国防意识;③对个人:张某在部队中锤炼了意志品质,提升了专业技能和责任意识,为自身发展积累了宝贵经验,有利于实现个人价值。