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1. (2025·宿迁)我国科学家屠呦呦从传统中药中成功分离提取出抗疟疾的有效成分青蒿素，获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为$C_{15}H_{22}O_{5}$，下列说法正确的是 （
A.青蒿素分子中含有 22 个氢原子
B.青蒿素中碳、氢元素的质量比为$15:22$
C.青蒿素的相对分子质量为 282 g
D.青蒿素中氧元素的质量分数约为 28.4%
D
）A.青蒿素分子中含有 22 个氢原子
B.青蒿素中碳、氢元素的质量比为$15:22$
C.青蒿素的相对分子质量为 282 g
D.青蒿素中氧元素的质量分数约为 28.4%
答案
1. D
解析
【分析】
本题考查化学式的意义及相关计算，解题思路是逐一分析每个选项，结合化学式的原子个数、元素质量比、相对分子质量、元素质量分数的概念判断对错：A选项需注意原子个数的描述对象；B选项要区分原子个数比和元素质量比；C选项明确相对分子质量的单位；D选项通过公式计算氧元素质量分数验证。
【解析】
A选项：青蒿素的化学式为$C_{15}H_{22}O_{5}$，表示1个青蒿素分子中含有22个氢原子，选项未指明“1个分子”，描述错误；
B选项：青蒿素中碳、氢元素的质量比为$(12×15):(1×22)=180:22=90:11$，$15:22$是碳、氢原子个数比，选项错误；
C选项：相对分子质量的单位是“1”，通常省略不写，青蒿素的相对分子质量为$12×15+1×22+16×5=282$，选项错误；
D选项：青蒿素中氧元素的质量分数为$\frac{16×5}{282}×100\%≈28.4\%$，选项正确。
【答案】
D
【知识点】
化学式的意义；化学式相关计算（元素质量比、相对分子质量、元素质量分数）
【点评】
本题为化学式基础应用题，核心是区分原子个数比与元素质量比、明确相对分子质量的单位，只要掌握化学式的基本概念和计算方法即可正确解答，属于常规基础题。
【难度系数】
0.7
本题考查化学式的意义及相关计算，解题思路是逐一分析每个选项，结合化学式的原子个数、元素质量比、相对分子质量、元素质量分数的概念判断对错：A选项需注意原子个数的描述对象；B选项要区分原子个数比和元素质量比；C选项明确相对分子质量的单位；D选项通过公式计算氧元素质量分数验证。
【解析】
A选项：青蒿素的化学式为$C_{15}H_{22}O_{5}$，表示1个青蒿素分子中含有22个氢原子，选项未指明“1个分子”，描述错误；
B选项：青蒿素中碳、氢元素的质量比为$(12×15):(1×22)=180:22=90:11$，$15:22$是碳、氢原子个数比，选项错误；
C选项：相对分子质量的单位是“1”，通常省略不写，青蒿素的相对分子质量为$12×15+1×22+16×5=282$，选项错误；
D选项：青蒿素中氧元素的质量分数为$\frac{16×5}{282}×100\%≈28.4\%$，选项正确。
【答案】
D
【知识点】
化学式的意义；化学式相关计算（元素质量比、相对分子质量、元素质量分数）
【点评】
本题为化学式基础应用题，核心是区分原子个数比与元素质量比、明确相对分子质量的单位，只要掌握化学式的基本概念和计算方法即可正确解答，属于常规基础题。
【难度系数】
0.7
2. (2024·常州)《本草纲目》记载食肉桂能“面生光华”。肉桂酸$(C_{9}H_{8}O_{2})$是肉桂的主要有效成分,下列说法正确的是（
A.肉桂酸由碳、氢、氧三种原子构成
B.肉桂酸中碳、氢元素的质量比为$9:8$
C.肉桂酸中氧元素的质量分数为$21.6\%$
D.1个肉桂酸分子中含有1个氧分子
C
）A.肉桂酸由碳、氢、氧三种原子构成
B.肉桂酸中碳、氢元素的质量比为$9:8$
C.肉桂酸中氧元素的质量分数为$21.6\%$
D.1个肉桂酸分子中含有1个氧分子
答案
2. C
解析
【分析】
本题考查化学式的相关知识，需逐一分析每个选项，明确物质的构成、元素质量比、元素质量分数、分子构成等概念，判断各说法的正误。
【解析】
逐一分析选项：
A. 肉桂酸是由肉桂酸分子构成的，其分子由碳、氢、氧三种原子构成，而非肉桂酸直接由原子构成，故A错误；
B. 肉桂酸中碳、氢元素的质量比为$(12×9):(1×8)=108:8=27:1$，$9:8$是碳、氢原子的个数比，故B错误；
C. 肉桂酸的相对分子质量为$12×9 + 1×8 + 16×2=148$，氧元素的质量分数为$\frac{16×2}{148}×100\%≈21.6\%$，故C正确；
D. 1个肉桂酸分子中含有2个氧原子，不含氧分子，分子由原子构成，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
化学式的意义、化学式的相关计算
【点评】
本题为化学基础题型，主要考查化学式的核心知识点，需准确区分元素质量比与原子个数比、物质的构成微粒等易混淆概念，难度较低，是中考常考题型。
【难度系数】
0.7
本题考查化学式的相关知识，需逐一分析每个选项，明确物质的构成、元素质量比、元素质量分数、分子构成等概念，判断各说法的正误。
【解析】
逐一分析选项：
A. 肉桂酸是由肉桂酸分子构成的，其分子由碳、氢、氧三种原子构成，而非肉桂酸直接由原子构成，故A错误；
B. 肉桂酸中碳、氢元素的质量比为$(12×9):(1×8)=108:8=27:1$，$9:8$是碳、氢原子的个数比，故B错误；
C. 肉桂酸的相对分子质量为$12×9 + 1×8 + 16×2=148$，氧元素的质量分数为$\frac{16×2}{148}×100\%≈21.6\%$，故C正确；
D. 1个肉桂酸分子中含有2个氧原子，不含氧分子，分子由原子构成，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
化学式的意义、化学式的相关计算
【点评】
本题为化学基础题型，主要考查化学式的核心知识点，需准确区分元素质量比与原子个数比、物质的构成微粒等易混淆概念，难度较低，是中考常考题型。
【难度系数】
0.7
3.（2024·威海）如图所示是某品牌补锌口服液的部分标签。下列说法正确的是 （
A.锌是人体必需的常量元素
B.葡萄糖酸锌中碳元素的质量分数最大
C.每支口服液含 45.5 mg 葡萄糖酸锌
D.葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌元素的质量比为 $12:22:14:1$
C
）A.锌是人体必需的常量元素
B.葡萄糖酸锌中碳元素的质量分数最大
C.每支口服液含 45.5 mg 葡萄糖酸锌
D.葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌元素的质量比为 $12:22:14:1$
答案
3. C
解析
【分析】
本题结合补锌口服液标签考查化学基础知识，需逐一分析各选项：首先明确锌属于人体必需的微量元素，再通过计算葡萄糖酸锌的相对分子质量、各元素质量，结合元素质量与化合物质量的关系，区分原子个数比和元素质量比，判断选项正误。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：锌是人体必需的微量元素，并非常量元素，A错误；
选项B：葡萄糖酸锌（$\ce{C_{12}H_{22}O_{14}Zn}$）的相对分子质量为$12×12 + 1×22 + 16×14 + 65 = 455$；各元素质量分别为：$\ce{C}$：$12×12=144$，$\ce{H}$：$22$，$\ce{O}$：$16×14=224$，$\ce{Zn}$：$65$；氧元素质量最大，故氧元素的质量分数最大，B错误；
选项C：设每支口服液含葡萄糖酸锌的质量为$x$，根据“锌元素质量=葡萄糖酸锌质量×锌元素质量分数”，可得$x×\frac{65}{455}=6.5\ \mathrm{mg}$，解得$x=6.5\ \mathrm{mg}×\frac{455}{65}=45.5\ \mathrm{mg}$，C正确；
选项D：$12:22:14:1$是葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌的原子个数比，并非元素质量比，元素质量比为$144:22:224:65$，D错误。
【答案】
C
【知识点】
化学元素与人体健康、化学式的相关计算
【点评】
本题以生活中的补锌产品为载体，考查基础化学概念和计算，需准确区分原子个数比与元素质量比、常量元素与微量元素，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
本题结合补锌口服液标签考查化学基础知识，需逐一分析各选项：首先明确锌属于人体必需的微量元素，再通过计算葡萄糖酸锌的相对分子质量、各元素质量，结合元素质量与化合物质量的关系，区分原子个数比和元素质量比，判断选项正误。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：锌是人体必需的微量元素，并非常量元素，A错误；
选项B：葡萄糖酸锌（$\ce{C_{12}H_{22}O_{14}Zn}$）的相对分子质量为$12×12 + 1×22 + 16×14 + 65 = 455$；各元素质量分别为：$\ce{C}$：$12×12=144$，$\ce{H}$：$22$，$\ce{O}$：$16×14=224$，$\ce{Zn}$：$65$；氧元素质量最大，故氧元素的质量分数最大，B错误；
选项C：设每支口服液含葡萄糖酸锌的质量为$x$，根据“锌元素质量=葡萄糖酸锌质量×锌元素质量分数”，可得$x×\frac{65}{455}=6.5\ \mathrm{mg}$，解得$x=6.5\ \mathrm{mg}×\frac{455}{65}=45.5\ \mathrm{mg}$，C正确；
选项D：$12:22:14:1$是葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌的原子个数比，并非元素质量比，元素质量比为$144:22:224:65$，D错误。
【答案】
C
【知识点】
化学元素与人体健康、化学式的相关计算
【点评】
本题以生活中的补锌产品为载体，考查基础化学概念和计算，需准确区分原子个数比与元素质量比、常量元素与微量元素，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
1. (2025·青岛,双选)善于归纳总结是良好的学习习惯。如图所示是某同学整理的思维导图，下列说法正确的是
（
A.物质都是由①组成的
B.②由质子和中子构成
C.氯化钠由③直接构成
D.可从宏观、微观两个视角认识物质
（
AD
）A.物质都是由①组成的
B.②由质子和中子构成
C.氯化钠由③直接构成
D.可从宏观、微观两个视角认识物质
答案
1. AD
解析
【分析】要解决本题，首先解读思维导图：宏观上物质由①组成，对应化学中“物质由元素组成”的宏观概念，故①为元素；微观上物质由离子、②、③构成，结合微观粒子知识：原子得失电子形成离子，原子可构成分子、分子可分解为原子，因此②、③为分子和原子。再逐一分析选项：A选项对应宏观组成，B选项考查微观粒子结构，C选项考查氯化钠的构成，D选项考查认识物质的视角，据此判断选项对错。
【解析】
步骤1：确定思维导图中序号含义：
宏观层面：物质由①组成，根据化学概念，宏观上物质由元素组成，故①为元素；
微观层面：构成物质的微观粒子有分子、原子、离子，原子得失电子形成离子，原子可构成分子、分子可分解为原子，因此②、③为分子和原子。
步骤2：分析各选项：
A选项：宏观上所有物质都由元素组成，①为元素，故A正确；
B选项：若②为分子，分子由原子构成，原子由质子和中子（氢原子除外）构成，并非分子由质子和中子构成，故B错误；
C选项：氯化钠由钠离子和氯离子直接构成，不是由③（分子或原子）直接构成，故C错误；
D选项：化学中可从宏观（元素组成物质）、微观（分子/原子/离子构成物质）两个视角认识物质，故D正确。
综上，正确选项为AD。
【答案】AD
【知识点】物质的组成、物质的微观构成、化学学习视角
【点评】本题以思维导图形式考查化学基础概念，需明确宏观与微观的对应关系，以及常见物质的构成粒子，是对化学核心基础知识点的综合应用，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】
步骤1：确定思维导图中序号含义：
宏观层面：物质由①组成，根据化学概念，宏观上物质由元素组成，故①为元素；
微观层面：构成物质的微观粒子有分子、原子、离子，原子得失电子形成离子，原子可构成分子、分子可分解为原子，因此②、③为分子和原子。
步骤2：分析各选项：
A选项：宏观上所有物质都由元素组成，①为元素，故A正确；
B选项：若②为分子，分子由原子构成，原子由质子和中子（氢原子除外）构成，并非分子由质子和中子构成，故B错误；
C选项：氯化钠由钠离子和氯离子直接构成，不是由③（分子或原子）直接构成，故C错误；
D选项：化学中可从宏观（元素组成物质）、微观（分子/原子/离子构成物质）两个视角认识物质，故D正确。
综上，正确选项为AD。
【答案】AD
【知识点】物质的组成、物质的微观构成、化学学习视角
【点评】本题以思维导图形式考查化学基础概念，需明确宏观与微观的对应关系，以及常见物质的构成粒子，是对化学核心基础知识点的综合应用，难度适中。
【难度系数】0.5
2.（2025·徐州）水是我们最为熟悉的物质之一。水的微观示意图如图所示，下列说法正确的是
（
A.水由大量水分子聚集而成
B.水中氢元素的化合价为$-1$
C.水的相对分子质量为$\boldsymbol{18\ \mathrm{g}}$
D.水沸腾过程中，水分子的体积变大
（
A
）A.水由大量水分子聚集而成
B.水中氢元素的化合价为$-1$
C.水的相对分子质量为$\boldsymbol{18\ \mathrm{g}}$
D.水沸腾过程中，水分子的体积变大
答案
2. A
解析
【分析】本题考查水的相关化学基础知识，需逐一分析每个选项，结合物质的构成、化合价规则、相对分子质量的概念、水的三态变化的微观本质判断对错，明确各选项对应的化学概念是解题关键。
【解析】
1. 选项A：水是由水分子构成的，宏观上的水是大量水分子聚集而成的，该说法正确。
2. 选项B：在化合物中，氢元素通常显+1价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0，水中氧元素为-2价，计算可知氢元素化合价为+1，不是-1，该选项错误。
3. 选项C：相对分子质量是各原子相对原子质量的总和，是比值，单位为“1”，常省略不写，并非“g”，水的相对分子质量为18，该选项错误。
4. 选项D：水沸腾属于物理变化，水分子本身不变，变化的是水分子间的间隔，水分子的体积不会变大，该选项错误。
综上，正确选项为A。
【答案】A
【知识点】水的构成、化合价、相对分子质量
【点评】本题为化学基础题，考查水的核心相关概念，需准确掌握物质构成、化合价规则、相对分子质量的单位、分子的性质等知识点，避免概念混淆即可正确解答。
【难度系数】0.8
【解析】
1. 选项A：水是由水分子构成的，宏观上的水是大量水分子聚集而成的，该说法正确。
2. 选项B：在化合物中，氢元素通常显+1价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0，水中氧元素为-2价，计算可知氢元素化合价为+1，不是-1，该选项错误。
3. 选项C：相对分子质量是各原子相对原子质量的总和，是比值，单位为“1”，常省略不写，并非“g”，水的相对分子质量为18，该选项错误。
4. 选项D：水沸腾属于物理变化，水分子本身不变，变化的是水分子间的间隔，水分子的体积不会变大，该选项错误。
综上，正确选项为A。
【答案】A
【知识点】水的构成、化合价、相对分子质量
【点评】本题为化学基础题，考查水的核心相关概念，需准确掌握物质构成、化合价规则、相对分子质量的单位、分子的性质等知识点，避免概念混淆即可正确解答。
【难度系数】0.8
3.（2025·绥化）宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下列说法正确的是（
A.不同种元素最本质的区别是中子数不同
B.原子都是由质子、中子和电子构成的
C.元素符号“H”表示氢元素，还表示1个氢原子
D.物质都是由分子构成的
C
）A.不同种元素最本质的区别是中子数不同
B.原子都是由质子、中子和电子构成的
C.元素符号“H”表示氢元素，还表示1个氢原子
D.物质都是由分子构成的
答案
3. C
解析
【分析】本题考查化学基础概念的辨析，需逐一分析每个选项对应的知识点：回忆元素的定义、原子的构成特点、元素符号的含义、物质的构成微粒，再判断各选项正误，最终选出正确选项。
【解析】逐一分析各选项：
A. 元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数不同，而非中子数，故A错误；
B. 原子通常由质子、中子和电子构成，但氢原子（氕）的原子核内仅含质子，不含中子，因此原子不都是由质子、中子和电子构成的，故B错误；
C. 元素符号“H”的宏观意义表示氢元素，微观意义表示1个氢原子，故C正确；
D. 构成物质的基本微粒有分子、原子和离子，例如金属铁由铁原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，并非所有物质都由分子构成，故D错误。
【答案】C
【知识点】元素的概念；元素符号的意义；物质的构成
【点评】本题围绕化学核心基础概念设置选项，考查学生对易混知识点的辨析能力，属于化学学习的必备基础，难度适中，准确记忆相关概念即可正确作答。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项：
A. 元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数不同，而非中子数，故A错误；
B. 原子通常由质子、中子和电子构成，但氢原子（氕）的原子核内仅含质子，不含中子，因此原子不都是由质子、中子和电子构成的，故B错误；
C. 元素符号“H”的宏观意义表示氢元素，微观意义表示1个氢原子，故C正确；
D. 构成物质的基本微粒有分子、原子和离子，例如金属铁由铁原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，并非所有物质都由分子构成，故D错误。
【答案】C
【知识点】元素的概念；元素符号的意义；物质的构成
【点评】本题围绕化学核心基础概念设置选项，考查学生对易混知识点的辨析能力，属于化学学习的必备基础，难度适中，准确记忆相关概念即可正确作答。
【难度系数】0.7
