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1. (2023·扬州中考)Yangzhou is
A.the; a
B.a; a
C.the; the
D.a; /
a
city full of /
history, culture and mouthwatering food.A.the; a
B.a; a
C.the; the
D.a; /
答案
1.D
解析
【分析】
这道题考查冠词的用法，解题时需明确可数名词泛指、不可数名词泛指时的冠词使用规则。第一步，分析第一个空：city是可数名词单数，此处表示“一个充满……的城市”，属于泛指，需用不定冠词a；第二步，分析第二个空：history、culture、food均为不可数名词，此处泛指“历史、文化和美食”，不可数名词泛指时不用冠词，据此可确定答案。
【解析】
第一个空，可数名词单数city表泛指，需用不定冠词a；第二个空，不可数名词history、culture、food表泛指，无需加冠词，因此选D选项。
【答案】
D
【知识点】
冠词的用法
【点评】
本题考查中考基础题型——冠词的基本用法，只要掌握不定冠词表泛指、不可数名词泛指用零冠词的规则即可轻松作答，属于易得分题。
【难度系数】
0.9
这道题考查冠词的用法，解题时需明确可数名词泛指、不可数名词泛指时的冠词使用规则。第一步，分析第一个空：city是可数名词单数，此处表示“一个充满……的城市”，属于泛指，需用不定冠词a；第二步，分析第二个空：history、culture、food均为不可数名词，此处泛指“历史、文化和美食”，不可数名词泛指时不用冠词，据此可确定答案。
【解析】
第一个空，可数名词单数city表泛指，需用不定冠词a；第二个空，不可数名词history、culture、food表泛指，无需加冠词，因此选D选项。
【答案】
D
【知识点】
冠词的用法
【点评】
本题考查中考基础题型——冠词的基本用法，只要掌握不定冠词表泛指、不可数名词泛指用零冠词的规则即可轻松作答，属于易得分题。
【难度系数】
0.9
2.（2024·扬州一模）Yangzhou，
A.a；a
B.a；/
C.an；/
D.an；a
an
ancient city，attracts a large number of tourists in such a
warm spring.A.a；a
B.a；/
C.an；/
D.an；a
答案
2.D
解析
【分析】本题考查不定冠词a和an的用法，解题思路是：先根据单词的发音判断使用a还是an，再结合语境判断是否表泛指。第一步，第一个空修饰ancient，需根据其发音确定冠词；第二步，第二个空修饰warm spring，结合语境判断泛指用法及冠词选择，最终选出正确答案。
【解析】不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。①第一空：ancient读音为/ˈeɪnʃənt/，以元音音素/eɪ/开头，故用an；②第二空：此处表示“一个温暖的春天”，表泛指，warm读音为/wɔːm/，以辅音音素/w/开头，故用a。综上，答案为D。
【答案】D
【知识点】不定冠词的用法
【点评】本题聚焦不定冠词的核心考点，需注意判断依据是单词发音而非字母，属于基础题型，适合学生巩固冠词知识。
【难度系数】0.7
【解析】不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。①第一空：ancient读音为/ˈeɪnʃənt/，以元音音素/eɪ/开头，故用an；②第二空：此处表示“一个温暖的春天”，表泛指，warm读音为/wɔːm/，以辅音音素/w/开头，故用a。综上，答案为D。
【答案】D
【知识点】不定冠词的用法
【点评】本题聚焦不定冠词的核心考点，需注意判断依据是单词发音而非字母，属于基础题型，适合学生巩固冠词知识。
【难度系数】0.7
3.（2023·淮安中考）I usually have
A./
B.a
C.an
D.the
/
lunch with my classmates at school.A./
B.a
C.an
D.the
答案
3.A
解析
【分析】本题考查英语冠词的用法，核心是牢记三餐前的冠词使用规则。解题思路：先回忆固定搭配，三餐（lunch）前通常不用任何冠词，属于零冠词的情况，据此判断选项。
【解析】在英语中，当表示三餐（如lunch、breakfast、dinner）的名词前，一般不用任何冠词，构成固定搭配“have + 三餐”，表示“吃某顿饭”。本题中“have ______ lunch”是固定搭配，不需要加冠词，因此选A。
【答案】A
【知识点】零冠词的用法
【点评】本题考查基础冠词用法，属于中考高频考点，只要牢记三餐前用零冠词的规则即可轻松作答，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】在英语中，当表示三餐（如lunch、breakfast、dinner）的名词前，一般不用任何冠词，构成固定搭配“have + 三餐”，表示“吃某顿饭”。本题中“have ______ lunch”是固定搭配，不需要加冠词，因此选A。
【答案】A
【知识点】零冠词的用法
【点评】本题考查基础冠词用法，属于中考高频考点，只要牢记三餐前用零冠词的规则即可轻松作答，难度较低。
【难度系数】0.8
4.（2024·宿迁中考）I want to be
A.a
B.an
C.the
D./
a
scientist like Qian Xuesen when I grow up.A.a
B.an
C.the
D./
答案
4.A
解析
【分析】本题考查英语中冠词的用法。首先明确句子语境：此处表达“成为一名科学家”，是泛指概念，并非特指某一位科学家，因此排除定冠词和零冠词的情况；接着判断不定冠词的选择：不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前，需结合单词scientist的发音确定。
【解析】不定冠词a/an表泛指，the表特指，零冠词多用于专有名词或固定搭配等。本句中“科学家”是泛指，故排除C（the，表特指）和D（/，零冠词）；scientist的发音以辅音音素/s/开头，因此用不定冠词a，答案选A。
【答案】A
【知识点】不定冠词的用法
【点评】本题为中考基础题型，聚焦冠词核心考点，需掌握不定冠词a/an的使用规则（根据单词开头音素判断），区分泛指与特指的用法，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】不定冠词a/an表泛指，the表特指，零冠词多用于专有名词或固定搭配等。本句中“科学家”是泛指，故排除C（the，表特指）和D（/，零冠词）；scientist的发音以辅音音素/s/开头，因此用不定冠词a，答案选A。
【答案】A
【知识点】不定冠词的用法
【点评】本题为中考基础题型，聚焦冠词核心考点，需掌握不定冠词a/an的使用规则（根据单词开头音素判断），区分泛指与特指的用法，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8
5. (2024·南通二模)It was
A.an; the
B.a; the
C.an; a
D.a; /
an
unforgettable experience during the process of explaining the
historical background of the Yungang Grottoes.A.an; the
B.a; the
C.an; a
D.a; /
答案
5.A
解析
【分析】
首先分析两个空的冠词用法：第一个空修饰可数名词单数experience，表泛指“一次……的经历”，需用不定冠词；unforgettable以元音音素开头，故用an。第二个空特指“云冈石窟的历史背景”，是特定的事物，需用定冠词the。综上，确定答案为A。
【解析】
本题考查冠词的用法，具体步骤如下：
1. 分析第一空：experience为可数名词单数，此处表示“一次难忘的经历”，表泛指，需用不定冠词；unforgettable的发音以元音音素开头，因此不定冠词用an。
2. 分析第二空：“the historical background of the Yungang Grottoes”特指云冈石窟的历史背景，是特定的事物，需用定冠词the。
因此，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
不定冠词；定冠词
【点评】
本题考查冠词的基本用法，需掌握不定冠词（a/an）用于泛指、定冠词（the）用于特指的核心规则，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
首先分析两个空的冠词用法：第一个空修饰可数名词单数experience，表泛指“一次……的经历”，需用不定冠词；unforgettable以元音音素开头，故用an。第二个空特指“云冈石窟的历史背景”，是特定的事物，需用定冠词the。综上，确定答案为A。
【解析】
本题考查冠词的用法，具体步骤如下：
1. 分析第一空：experience为可数名词单数，此处表示“一次难忘的经历”，表泛指，需用不定冠词；unforgettable的发音以元音音素开头，因此不定冠词用an。
2. 分析第二空：“the historical background of the Yungang Grottoes”特指云冈石窟的历史背景，是特定的事物，需用定冠词the。
因此，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
不定冠词；定冠词
【点评】
本题考查冠词的基本用法，需掌握不定冠词（a/an）用于泛指、定冠词（the）用于特指的核心规则，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
1. (2024·淮安中考)—Oh! I forgot to bring
—Don't worry. I can share mine with you.
A.I
B.me
C.my
D.mine
C
ruler.—Don't worry. I can share mine with you.
A.I
B.me
C.my
D.mine
答案
1.C
解析
【分析】首先观察空格后是名词ruler，需要一个词修饰该名词作定语，因此要选择形容词性物主代词。先分析各选项的用法：A选项I是人称代词主格，作主语；B选项me是人称代词宾格，作宾语；C选项my是形容词性物主代词，可修饰名词；D选项mine是名词性物主代词，后不接名词。结合语境，此处需表达“我的尺子”，修饰名词ruler，故应选形容词性物主代词。
【解析】第一句句意：“哦！我忘了带我的尺子。”空格后有名词ruler，需用形容词性物主代词修饰。A项I（主格）、B项me（宾格）均不能修饰名词，排除；D项mine（名词性物主代词）后不可接名词，排除；C项my（形容词性物主代词）可修饰名词，符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词性物主代词
【点评】本题考查形容词性物主代词的用法，属于基础知识点，结合物主代词的词性和用法即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】第一句句意：“哦！我忘了带我的尺子。”空格后有名词ruler，需用形容词性物主代词修饰。A项I（主格）、B项me（宾格）均不能修饰名词，排除；D项mine（名词性物主代词）后不可接名词，排除；C项my（形容词性物主代词）可修饰名词，符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词性物主代词
【点评】本题考查形容词性物主代词的用法，属于基础知识点，结合物主代词的词性和用法即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8
2. (2024·镇江中考)Chemistry is as interesting as Physics.
A.Neither
B.Both
C.All
D.None
B
of them help students explore the science world.A.Neither
B.Both
C.All
D.None
答案
2.B
解析
【分析】首先明确句中提到的Chemistry（化学）和Physics（物理）是两个学科，属于两者范围；再分析句意：后半句表达肯定含义，意为“它们帮助学生探索科学世界”，需要表示“两者都”的不定代词；最后逐一辨析选项，排除不符合范围或含义的选项，得出答案。
【解析】本题考查不定代词的辨析。1. 确定指代范围：句中涉及两个学科，属于两者范畴。2. 分析句意：空格后谓语动词为原形help，说明主语为复数，且句意表肯定，需选表“两者都”的词。3. 辨析选项：A.Neither表“两者都不”，表否定，不符合；B.Both表“两者都”，用于两者，符合；C.All表“三者及以上都”，范围不符；D.None表“三者及以上都不”，表否定且范围不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】不定代词辨析；两者范围的不定代词用法
【点评】本题为中考基础题，核心考查指代两者的不定代词用法，结合指代数量和句意即可快速解题，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查不定代词的辨析。1. 确定指代范围：句中涉及两个学科，属于两者范畴。2. 分析句意：空格后谓语动词为原形help，说明主语为复数，且句意表肯定，需选表“两者都”的词。3. 辨析选项：A.Neither表“两者都不”，表否定，不符合；B.Both表“两者都”，用于两者，符合；C.All表“三者及以上都”，范围不符；D.None表“三者及以上都不”，表否定且范围不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】不定代词辨析；两者范围的不定代词用法
【点评】本题为中考基础题，核心考查指代两者的不定代词用法，结合指代数量和句意即可快速解题，难度较低。
【难度系数】0.7
3. (2024·徐州中考)—Who was calling you on the phone just now?
— ______ was my cousin.
A.He
B.She
C.It
D.This
— ______ was my cousin.
A.He
B.She
C.It
D.This
答案
3.C
解析
【分析】本题考查代词的特殊用法，当指代身份、性别不明确的人时，需使用代词it，而非he、she等指代明确性别的代词；this通常指代近处的事物，不符合语境。解题时需先明确it的这类指代规则，再结合题目场景（打电话时对方身份不明）判断。
【解析】题目询问刚才打电话的人是谁，由于打电话时无法明确对方的性别，英语中此时需用it指代身份不明的人，因此选C。
【答案】C
【知识点】代词的用法
【点评】本题考查it指代身份不明的人的基础用法，属于代词考点的常见基础题，需掌握it的特殊指代场景。
【难度系数】0.3
【解析】题目询问刚才打电话的人是谁，由于打电话时无法明确对方的性别，英语中此时需用it指代身份不明的人，因此选C。
【答案】C
【知识点】代词的用法
【点评】本题考查it指代身份不明的人的基础用法，属于代词考点的常见基础题，需掌握it的特殊指代场景。
【难度系数】0.3
4.（2024·常州中考）Little Mary was proud of
A.herself
B.hers
C.she
D.her
A
because she taught Uncle Li how to borrow books online.A.herself
B.hers
C.she
D.her
答案
4.A
解析
【分析】首先，本题考查代词的用法，需结合固定搭配和句子主语判断合适的代词。句子主语是Little Mary，短语be proud of后需接反身代词构成固定搭配，因此要选择对应主语的反身代词。
【解析】be proud of是固定短语，意为“为……感到骄傲”，其后需接反身代词构成“be proud of oneself”结构，主语Little Mary是第三人称单数女性，对应的反身代词为herself。选项B hers是名词性物主代词，C she是主格代词，D her是宾格或形容词性物主代词，均不符合要求，故答案为A。
【答案】A
【知识点】反身代词用法；固定搭配be proud of
【点评】本题考查中考基础代词搭配，需牢记反身代词的常用结构，避免与物主代词混淆，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】be proud of是固定短语，意为“为……感到骄傲”，其后需接反身代词构成“be proud of oneself”结构，主语Little Mary是第三人称单数女性，对应的反身代词为herself。选项B hers是名词性物主代词，C she是主格代词，D her是宾格或形容词性物主代词，均不符合要求，故答案为A。
【答案】A
【知识点】反身代词用法；固定搭配be proud of
【点评】本题考查中考基础代词搭配，需牢记反身代词的常用结构，避免与物主代词混淆，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】0.7
5.（2024·扬州中考）"What's that?" is
A.some
B.each
C.one
D.that
C
of the first things that children say.A.some
B.each
C.one
D.that
答案
5.C
解析
【分析】
这道题考查代词的固定搭配用法，解题思路是先明确句子句意，再结合固定结构判断所需代词，最后辨析选项排除错误答案。句子意为“‘那是什么？’是孩子们最初说的事情之一”，需用到表示“……之一”的固定结构，据此分析选项。
【解析】
固定搭配“one of + the + 序数词 + 可数名词复数”表示“……是……中第几个之一”，符合句子“‘那是什么？’是孩子们最初说的事情之一”的语境，此处需用代词one；选项A some（一些，后接复数名词，不符合“……之一”的结构）、B each（每个，强调个体，不用于此结构）、D that（那个，指代不符）均排除，故选C。
【答案】
C
【知识点】
代词的用法；固定搭配
【点评】
本题考查中考英语基础的代词固定搭配，侧重基础知识的识记，只要掌握“one of”的核心用法即可快速解答，难度较低。
【难度系数】
0.7
这道题考查代词的固定搭配用法，解题思路是先明确句子句意，再结合固定结构判断所需代词，最后辨析选项排除错误答案。句子意为“‘那是什么？’是孩子们最初说的事情之一”，需用到表示“……之一”的固定结构，据此分析选项。
【解析】
固定搭配“one of + the + 序数词 + 可数名词复数”表示“……是……中第几个之一”，符合句子“‘那是什么？’是孩子们最初说的事情之一”的语境，此处需用代词one；选项A some（一些，后接复数名词，不符合“……之一”的结构）、B each（每个，强调个体，不用于此结构）、D that（那个，指代不符）均排除，故选C。
【答案】
C
【知识点】
代词的用法；固定搭配
【点评】
本题考查中考英语基础的代词固定搭配，侧重基础知识的识记，只要掌握“one of”的核心用法即可快速解答，难度较低。
【难度系数】
0.7
Ⅱ. 根据句意或汉语提示填空,或用括号中所给单词的适当形式填空
1. (2024·南京三模)
2. (2024·扬州一模)It is the time for all the teenagers to make the most of
3. (2024·扬州中考)Some of
4. (2024·南京二模)Sam is looking pleased with
5. (2024·扬州二模)I must be myself. No one's situation is the same as
1. (2024·南京三模)
Nobody
(没有人) likes to be treated rudely. Be polite!2. (2024·扬州一模)It is the time for all the teenagers to make the most of
their
(they) youth.3. (2024·扬州中考)Some of
us
(我们) are better at helping others than we are at looking after ourselves.4. (2024·南京二模)Sam is looking pleased with
himself
(he) because he gets full marks in the physics exam.5. (2024·扬州二模)I must be myself. No one's situation is the same as
mine
.答案
1. Nobody 2. their 3. us 4. himself 5. mine
解析
【分析】
本题考查代词的不同形式用法，解题时需结合语境、词性要求及固定搭配判断：1. 根据汉语提示“没有人”，需对应不定代词，且位于句首首字母大写；2. 空格后是名词youth，需用形容词性物主代词修饰；3. 介词of后需接人称代词宾格；4. 固定搭配be pleased with后需接反身代词，结合主语确定形式；5. 空格后无名词，需用名词性物主代词指代前文的“处境”。
【解析】
1. 汉语提示“没有人”对应不定代词Nobody，位于句首首字母大写，故填Nobody；
2. 空格后是名词youth，需用形容词性物主代词，they的形容词性物主代词为their，故填their；
3. 介词of后接人称代词宾格，we的宾格是us，故填us；
4. 固定短语be pleased with oneself表示“对自己满意”，主语Sam是男性，反身代词用himself，故填himself；
5. 空格后无名词，需用名词性物主代词指代“我的处境”，mine相当于my situation，故填mine。
【答案】
1. Nobody 2. their 3. us 4. himself 5. mine
【知识点】
不定代词、物主代词、反身代词
【点评】
本题围绕代词的核心基础用法展开，涵盖不定代词、物主代词（形容词性/名词性）、反身代词的应用，是初中英语代词模块的必考点，需准确区分各类代词的形式及适用语境，属于基础得分题。
【难度系数】
0.8
本题考查代词的不同形式用法，解题时需结合语境、词性要求及固定搭配判断：1. 根据汉语提示“没有人”，需对应不定代词，且位于句首首字母大写；2. 空格后是名词youth，需用形容词性物主代词修饰；3. 介词of后需接人称代词宾格；4. 固定搭配be pleased with后需接反身代词，结合主语确定形式；5. 空格后无名词，需用名词性物主代词指代前文的“处境”。
【解析】
1. 汉语提示“没有人”对应不定代词Nobody，位于句首首字母大写，故填Nobody；
2. 空格后是名词youth，需用形容词性物主代词，they的形容词性物主代词为their，故填their；
3. 介词of后接人称代词宾格，we的宾格是us，故填us；
4. 固定短语be pleased with oneself表示“对自己满意”，主语Sam是男性，反身代词用himself，故填himself；
5. 空格后无名词，需用名词性物主代词指代“我的处境”，mine相当于my situation，故填mine。
【答案】
1. Nobody 2. their 3. us 4. himself 5. mine
【知识点】
不定代词、物主代词、反身代词
【点评】
本题围绕代词的核心基础用法展开，涵盖不定代词、物主代词（形容词性/名词性）、反身代词的应用，是初中英语代词模块的必考点，需准确区分各类代词的形式及适用语境，属于基础得分题。
【难度系数】
0.8
1.（2023·常州中考）My father goes back to Nanjing for the Spring Festival every year
A.including
B.since
C.except
D.till
C
last year because he was busy with his work in Changzhou.A.including
B.since
C.except
D.till
答案
1.C
解析
【分析】
先通读句子理解句意：我爸爸每年都回南京过春节，________去年，因为他去年在常州忙于工作。再逐一分析选项的词义和用法，结合语境判断合适的选项。
【解析】
句子意为“我爸爸每年都回南京过春节，除了去年，因为他去年在常州忙于工作”。逐一分析选项：
A. including（包括），代入后句意不通，排除；
B. since（自从；既然），作介词或连词时，不符合此处“排除去年”的语境，排除；
C. except（除……之外），表示排除在外，符合“每年都回，去年没回”的语境，当选；
D. till（直到），代入后句意逻辑不符，排除。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析；连词辨析
【点评】
本题考查英语中介词与连词的词义辨析，需结合句子语境准确理解各选项含义，属于中考基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
先通读句子理解句意：我爸爸每年都回南京过春节，________去年，因为他去年在常州忙于工作。再逐一分析选项的词义和用法，结合语境判断合适的选项。
【解析】
句子意为“我爸爸每年都回南京过春节，除了去年，因为他去年在常州忙于工作”。逐一分析选项：
A. including（包括），代入后句意不通，排除；
B. since（自从；既然），作介词或连词时，不符合此处“排除去年”的语境，排除；
C. except（除……之外），表示排除在外，符合“每年都回，去年没回”的语境，当选；
D. till（直到），代入后句意逻辑不符，排除。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析；连词辨析
【点评】
本题考查英语中介词与连词的词义辨析，需结合句子语境准确理解各选项含义，属于中考基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
