2026年暑期升级训练五年级数学人教版浙江教育出版社第32页答案
例1 一个长方形的长是2.4米,宽是$\frac{3}{4}$米。它的面积是多少平方米?
明明:“我把$\frac{3}{4}$化成小数(
)后再计算。” $2.4×\frac{3}{4}=2.4×( )=( )$(平方米)
亮亮:“我把2.4化成分数(
)后再计算。” $2.4×\frac{3}{4}=( )×\frac{3}{4}=( )$(平方米)
丽丽:“我把小数2.4直接和分母约分。” $2.4×\frac{3}{4}=\underset{(\quad)}{2.4} × \frac{3}{\underset{(\quad)}{4}} =( )$(平方米)
点拨:根据“长方形的面积=长×宽”,可以列出乘法算式,计算时可以转化成小数乘法计算,也可以转化成分数乘法计算,还可以按照整数乘分数的方法先约分再计算。
解答:(在例题中填一填)
知识归纳
小数乘分数的计算方法:把小数化成(
),按分数乘分数的方法进行计算;如果所乘分数能化成有限小数,那么可以把分数化成(
)进行计算;如果小数和分数的(
)能约分,那么可以先(
)再(
),这样比较简便。

答案

明明:把$\frac{3}{4}$化成小数0.75后再计算。$2.4×\frac{3}{4}=2.4×0.75=1.8$(平方米)
亮亮:把2.4化成分数$\frac{12}{5}$后再计算。$2.4×\frac{3}{4}=\frac{12}{5}×\frac{3}{4}=\frac{9}{5}=1.8$(平方米)
丽丽:把小数2.4直接和分母约分。$2.4×\frac{3}{4}=\underset{0.6}{\cancel{2.4}} × \frac{3}{\underset{1}{\cancel{4}}} =1.8$(平方米)
知识归纳:分数 小数 分母 约分 计算
例2 比较每组算式中积的大小,你发现了什么?
(1) $\begin{cases}1.2×\frac{3}{4}= \\1.2×1= \\1.2×\frac{4}{3}= \end{cases}$
(2) $\begin{cases}\frac{8}{9}×3.6= \\ $$ \\ \frac{5}{4}×3.6= \end{cases}$
发现:

点拨:根据小数乘分数和小数乘整数的计算方法算出积,观察可知每组的算式都有一个相同的乘数,积的大小与另一个乘数有关。
解答:(在例题中写一写)
知识归纳
一个数(不为0)与小于1的数相乘,积(
)这个数本身;一个数(不为0)与大于1的数相乘,积(
)这个数本身;一个数(不为0)与1相乘,积(
)这个数本身。

答案

(1) 0.9 1.2 1.6
(2) 3.2 3.6 4.5
发现:一个数(不为 0)乘小于 1 的数,积比这个数小;一个数(不为 0)乘大于 1 的数,积比这个数大;一个数(不为 0)乘 1,积等于这个数
知识归纳:小于 大于 等于