课内核心考点
理解分析文章内容→T1；赏析重点词语、语句的表达效果→T2；理解重点句子的含义→T3；把握文章主旨→T4。
[2025德州期末]阅读下面的文字，回答问题。(20分)
千里“巨龙”一壶收
郭永韬
①壶口瀑布，这颗镶嵌在秦晋大峡谷中段的璀璨明珠，宛如一部活的史书，静静地诉说着千万年来的风雨沧桑与人文传奇。它地处山西临汾市吉县壶口镇与陕西延安市宜川县壶口乡的交界之处，周边错落分布着中市村、咎家山、桑柏村、壶口村等众多古朴的村落，每一寸土地都浸润着浓郁的黄河文化气息。
②还未亲眼看见壶口瀑布的真容，那远远传来的轰鸣声，便如同远古时代的战鼓，沉闷而又震撼人心，一下下地撞击着我的耳膜，仿佛在召唤着我，去揭开它那神秘而又壮观的面纱。怀着激动与敬畏的心情，我加快了脚步，朝着那声音的源头奔去。
③当壶口瀑布终于映入眼帘，我瞬间被眼前的景象所震撼，呆立在原地，久久无法移开目光。来自上游宽阔河道的黄河水，仿若一条奔腾的巨龙，在抵达壶口的那一刻，却突然被大自然的鬼斧神工强行收束。原本舒展的河面陡然变窄，河水如同被激怒的猛兽，以雷霆万钧之势倾入狭窄的壶口，形成了“千里黄河一壶收”的磅礴奇观。河水裹挟着大量的泥沙，以排山倒海之力，猛烈地撞击着河底和两岸的岩石，激起高达数十米的巨浪。那飞溅而起的水花，如同碎玉乱琼，在阳光的照耀下，闪烁着五彩的光芒。水雾弥漫在整个空间，仿若一层薄纱，给壶口瀑布增添了几分神秘而又梦幻的色彩。偶尔，一道绚丽的彩虹会横跨瀑布，宛如一座连接天地的桥梁，美得让人窒息。
④而壶口周边的黄土高原，更是一道独特的风景线。放眼望去，沟壑纵横，那一道道深深的沟壑，仿佛是大地的皱纹，记录着岁月的风雨侵蚀与时光的精心雕琢。每一道沟壑，都有着自己的故事，它们见证了这片土地上的沧海桑田，见证了无数生命的诞生与消逝。脚下的黄土，细腻而又厚重，每踩一步，都能感受到它的坚实与沉稳，仿佛是在与历史对话。
⑤在这雄浑壮阔的自然景观背后，是壶口周边村落中深厚浓郁的人文风情。走进山西的中市村，仿佛踏入了一个时光的隧道，古老的窑洞错落有致地分布在黄土坡上。窑洞的墙壁上，挂着一串串红彤彤的辣椒和金黄的玉米，在阳光的照射下，散发着浓郁的生活气息。在一户窑洞里，我见到了一位年逾古稀的剪纸艺人李奶奶。她坐在温暖的土炕上，戴着老花镜，手中的剪刀在红纸上如灵动的蝴蝶般上下翻飞。不一会儿，一幅精美的“龙凤呈祥”剪纸便呈现在眼前。李奶奶微笑着告诉我，在这黄河岸边的村子里，剪纸是祖祖辈辈传下来的手艺。过去，生活虽然艰苦，但逢年过节或者家里有喜事的时候，大家都会剪出各种漂亮的图案，贴在窗户上、门上，用来祈福辟邪，增添喜庆的氛围。这些剪纸，不仅仅是一件件精美的艺术品，更是黄河儿女对生活的热爱，对未来的美好期许，以及对这片黄土地深深的眷恋。
⑥越过黄河，来到陕西的桑柏村，刚进村口，就被一阵激昂豪迈的秦腔声所吸引。循声而去，只见一群村民围坐在一棵古老的槐树下，一位身着传统服饰的大爷正亮开嗓子，尽情地演唱。那高亢的唱腔，如同黄土地上的狂风，穿透了岁月的层层帷幕，直抵人心。周围的村民们，有的跟着节奏轻轻晃动着身体，有的则闭上眼睛，沉浸在那激昂的旋律中。一位热情的大叔告诉我，秦腔是他们桑柏村人的灵魂，在这片广袤的黄土地上，无论是丰收的喜悦，还是生活的感悟，都可以通过秦腔来表达。黄河水孕育了他们的生命，而秦腔则赋予了他们精神力量，让他们在面对任何困难时，都能勇往直前，永不退缩。
⑦站在壶口岸边，感受着水雾的洗礼，听着那震耳欲聋的涛声，我深刻地体会到，壶口瀑布不仅仅是一处自然景观，更是晋陕大地人文精神的象征。黄土地的厚重与坚韧，孕育了这里质朴而又顽强的人们；黄河水的奔腾与咆哮，赋予了他们勇往直前、百折不挠的气魄。而那一幅幅精美的剪纸、一声声激昂的秦腔，更是他们对黄土地深深的眷恋，是刻在灵魂深处的文化烙印，历经岁月的打磨，依然熠熠生辉，永不褪色。
⑧离开壶口许久，那雄浑的瀑布声、厚重的黄土地、精美的剪纸和激昂的秦腔，还时常在我的脑海中回荡。壶口，它就像一本厚重的书，每一页都写满了历史的沧桑与人文的辉煌，让我为之深深着迷，也让我对这片神奇的土地充满了无尽的敬意与眷恋。
(选自《齐鲁晚报》2025年3月6日，有删改)
1 下列对文章的理解和分析，的一项是()(3分)

A.文章开篇以“璀璨明珠”“活的史书”比喻壶口瀑布，突出其自然奇观与人文底蕴的双重价值。
B.第③段用“碎玉乱琼”比喻飞溅的水花，突出壶口瀑布在阳光下晶莹剔透的美感，体现作者对自然奇观的赞叹。
C.文中提到李奶奶的剪纸和桑柏村的秦腔，意在说明这些传统文化已逐渐被现代生活取代，仅存于少数老人之中。
D.文章紧扣“壶口瀑布”，使用了记叙、描写、抒情、议论多种表达方式，将景、情、理融为一体，读来意趣盎然。
2 新课标·情境化设问读完文章后，你与小天同学一起品味语言。(7分)
小天：第③段中“河水裹着大量的泥沙，以排山倒海之力，猛烈地着河底和两岸的岩石，激起高达数十米的巨浪”一句，“裹挟”“撞击”两个词用得很好，请你说说好在哪里。
你：(1)
小天：第⑥段中“那高亢的唱腔，如同黄土地上的狂风，穿透了岁月的层层帷幕，直抵人心”写得极好，请你赏析一下吧！
你：(2)
3 结合全文，谈谈你对第⑧段“壶口，它就像一本厚重的书，每一页都写满了历史的沧桑与人文的辉煌”的理解。(5分)

4 班级计划拍摄“黄河文化”宣传片，你准备选用文中哪个场景作为开篇镜头？请结合文章说明理由。(5分)
场景一：壶口瀑布“千里黄河一壶收”的壮阔画面，巨浪撞击岩石，水雾中浮现彩虹。
场景二：桑柏村古槐树下，村民围坐聆听秦腔，唱腔激昂如“黄土地上的狂风”。

【文章解构】
|篇目|《千里“巨龙”一壶收》|
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|主旨归纳|文章通过描绘壶口瀑布的自然奇景与周边村落的人文风情，展现晋陕大地的自然与文化之美，揭示壶口瀑布的精神象征意义，表达对这片土地的敬畏与眷恋。|
|层次划分|第一层(第①~④段):描绘壶口瀑布的自然奇观与地理环境，突出其磅礴气势和黄土高原的地貌特征。
第二层(第⑤⑥段):通过剪纸与秦腔等具体技艺，展现壶口周边村落中蕴含的深厚人文风情与传统文化。
第三层(第⑦⑧段):点明壶口瀑布是晋陕人文精神的象征，总结其历史与人文价值，表达敬意与眷恋。|
1 C(3分) 【解析】本题考查理解分析文章内容。C项表述错误，与原文意图不符。文中第⑤⑥段写李奶奶的剪纸是“祖祖辈辈传下来的手艺”、秦腔是“桑柏村人的灵魂”，并未提及“逐渐被现代生活取代，仅存于少数老人之中”。故选C。
2 (1)“裹挟”生动呈现黄河水卷入大量泥沙奔腾向前的状态，让读者直观感受到河水的汹涌澎湃与不可阻挡，突显黄河水的野性力量。(2分)“撞击”精准描绘了河水以排山倒海之势狠狠冲击河底与两岸岩石的场景，将水流的磅礴力量具象化，让读者深切体会壶口瀑布的雄浑壮阔，具有强烈的画面感与冲击力。(2分)
【解析】本题考查赏析重点词语的表达效果。第一步，明确词语的本义与属性：二者均为动词，“裹挟”侧重“卷入并带动”，“撞击”侧重“猛然碰撞”，为后续分析奠定基础。第二步，紧密结合第③段描写黄河水的语境，分析词语对场景的精准刻画：“裹挟”不仅写出黄河水携带泥沙的状态，更暗含水流势不可当的动态感，让读者仿佛能看见浑浊河水奔腾向前的画面；“撞击”则聚焦水流与岩石的互动，将“排山倒海之力”从抽象的形容转化为具象的动作，既突出了水流力量的猛烈，又通过“激起巨浪”的结果，强化了壶口瀑布雄浑壮阔的气势，形成强烈的画面感与冲击力。
(2)此句运用了比喻的修辞手法，把“高亢的唱腔”比作“黄土地上的狂风”，(1分)生动形象地表现出秦腔声音的强劲有力以及其蕴含的深厚文化底蕴对人们心灵的强烈震撼，(1分)展现出黄河文化的独特魅力和强大感染力。(1分)
【解析】本题考查赏析重点语句的表达效果。第一步，判断修辞手法：句中将“高亢的唱腔”比作“黄土地上的狂风”，运用了比喻的修辞。第二步，结合“黄土地”的地域背景与“狂风”的特点分析喻体的精妙：“黄土地”呼应唱腔的文化根源，让比喻更具地域辨识度；“狂风”则精准匹配“高亢”的音质，既体现唱腔的雄浑、有穿透力，又暗含其扎根“黄土地”的粗犷生命力。第三步，进一步解读“穿透了岁月的层层帷幕，直抵人心”的表达效果：“穿透帷幕”将“岁月”具象化为可突破的实体，突出唱腔跨越时间的感染力；“直抵人心”则从听众感受出发，强调唱腔直击情感深处的力量；语句整体通过比喻与具象化的表达，让抽象的“唱腔”变得可感、可触，既展现了艺术形式的独特魅力，又传递出其承载的文化底蕴与情感价值。
3 ①壶口瀑布历史悠久，它见证了岁月的变迁，如黄河水奔腾不息，历经无数时光，体现了“历史的沧桑”。(2分)②壶口周边有着丰富的人文内涵，像文中提到的剪纸、秦腔等优秀传统文化，都是黄河文化的重要组成部分，展示了劳动人民的智慧和创造力，这便是“人文的辉煌”。(2分)③把壶口比作一本厚重的书，说明壶口蕴含着丰富的历史文化信息，等待人们去阅读、去了解，它是黄河文化的一个重要象征。(1分)
【解析】本题考查理解重点句子的含义。首先拆解核心比喻：先明确壶口“像一本厚重的书”的比喻义，“厚重”对应其承载的丰富内涵，“历史沧桑”“人文辉煌”是“书页内容”，以此确定分析方向。然后寻找“历史沧桑”的依据：结合第①段“千万年来的风雨沧桑”、第③段黄河奔腾的景象、第④段黄土高原“记录着岁月”，提炼壶口见证时光变迁的属性。接着寻找“人文辉煌”的载体：聚焦第⑤段剪纸、第⑥段秦腔，明确其为劳动人民智慧与精神的体现，属于黄河文化的核心。最后总结深层意义：整合三点，点明比喻本质——壶口是融合自然历史与人文传承的黄河文化象征，需挖掘其价值。
4 示例一：选择场景一。理由：①壶口瀑布是黄河的标志性景观，“千里黄河一壶收”的壮阔画面极具视觉冲击力，能瞬间抓住观众的眼球，展现出黄河奔腾咆哮、气势磅礴的特点，突显黄河的雄浑壮美。②巨浪撞击岩石、水雾中浮现彩虹的场景，既体现了黄河自然景观的神奇瑰丽，又能让观众直观感受到黄河强大的力量，这与黄河文化中蕴含的坚韧、磅礴等精神相契合，作为开篇镜头能很好地引出对黄河文化的介绍。
示例二：选择场景二。理由：①桑柏村古槐树下村民围坐聆听秦腔的场景，充满了浓郁的生活气息和地域文化特色，秦腔是黄河流域极具代表性的传统文化艺术形式。②激昂的唱腔如“黄土地上的狂风”，展现了黄河文化的独特魅力和深厚底蕴，从人文角度开篇，能让观众感受到黄河文化不仅有自然景观的壮美，更有人文艺术的璀璨，以小见大，引出对整个黄河文化的展示。
(5分，表述合理即可)
【解析】本题考查把握文章主旨。若选场景一，首先定位文中第③段对壶口瀑布的描写，明确其“黄河标志性景观”的属性，结合文中语句，分析该场景极强的视觉冲击力，能直观展现黄河的雄浑壮美。然后关联黄河文化中坚韧、磅礴的精神内核，推导其作为开篇可快速抓住观众注意力并引出文化主题的作用。若选场景二，首先依据第⑥段“桑柏村古槐树下”“激昂豪迈的秦腔声”等内容，确定其为黄河流域代表性的人文场景。然后再结合“秦腔是他们桑柏村人的灵魂”“赋予了他们精神的力量”等语句，分析秦腔所承载的文化内涵，推导其以小见大、从人文角度引出黄河文化的作用。