9.如图所示的电路中，闭合开关后电铃能响的是（）

9. C

【分析】要确定闭合开关后电铃能否响，需判断电路是否为完整的闭合通路，即电源、开关、电铃形成闭合回路，且无短路故障。逐个分析选项：A中开关闭合后，电铃被导线短路，电流不经过电铃，电铃不工作；B中开关闭合后，开关直接短路电源，电铃被短路，电源也被短路，电铃不响；C中闭合开关后，电流依次经过电源、开关、电铃，形成完整通路，电铃有电流通过，能响；D中开关闭合后，导线直接短路电源，电铃无电流，不响。
【解析】对各选项电路逐一分析：
1. 选项A：开关闭合后，电铃与导线并联，电铃被短路，电流从电源正极经下方导线直接回到负极，电铃中无电流，不响；
2. 选项B：开关闭合后，开关与电源并联，造成电源短路，同时电铃被短路，无电流通过电铃，电铃不响；
3. 选项C：闭合开关后，电路为电源、开关、电铃串联的闭合回路，电流路径为：电源正极→开关→电铃→电源负极，电铃中有电流通过，能响；
4. 选项D：开关闭合后，导线直接并联在电源两端，电源短路，电铃被短路，无电流，不响。
综上，闭合开关后电铃能响的是选项C。
【答案】C
【知识点】电路通路、短路判断
【点评】本题考查简单电路的通路与短路的判断，核心是明确电流的路径，区分通路、短路的不同情况，属于电路基础题，难度适中。
【难度系数】0.6

10.小彬连接了如图所示的电路，下列有关此电路的说法正确的是（）


A.当$S_1$断开、$S_2$闭合时，电路是断路
B.当$S_1$闭合、$S_2$断开时，小灯泡发光
C.当$S_1$和$S_2$都闭合时，小灯泡将被烧坏
D.当$S_1$和$S_2$都断开时，电路中仍有电流通过

10. B

【分析】
要判断各选项的正误，需先明确不同开关状态下的电流路径，区分电路的通路、断路、短路三种状态：先梳理电源、灯泡、开关的连接关系，再逐个分析每个选项对应的开关组合，判断电流是否形成闭合回路、是否出现短路等异常情况。
【解析】
选项A：当$S_1$断开、$S_2$闭合时，电流路径为电源正极→$S_2$→电源负极，属于电源短路，并非断路，A错误。
选项B：当$S_1$闭合、$S_2$断开时，电流路径为电源正极→灯泡L→$S_1$→电源负极，形成闭合通路，小灯泡中有电流通过，因此发光，B正确。
选项C：当$S_1$和$S_2$都闭合时，$S_2$直接连通电源正负极，造成电源短路，电流不经过小灯泡，小灯泡不会被烧坏，而是电源可能受损，C错误。
选项D：当$S_1$和$S_2$都断开时，电路处于断开状态，没有闭合回路，电路中无电流通过，D错误。
【答案】
B
【知识点】
电路的三种状态；电路连接
【点评】
本题考查电路状态的判断，需熟练掌握不同开关组合下的电流路径，区分通路、断路、短路的特点，属于基础电路分析题。
【难度系数】
0.5

11.图甲为小灯泡的结构图,请在图乙中连接好实物图,要求闭合开关后小灯泡能发光. 第11题图

11. 实物连接图见

【分析】要让小灯泡发光，必须形成闭合的电流通路。电流需从电源正极出发，依次经过小灯泡的两个接线端（底部连接点和金属螺纹外壳）、开关，最终回到电源负极，构成完整回路，这样电流通过灯丝时小灯泡才会发光。
【解析】实物连接步骤：①把电源正极与小灯泡底部的连接点连接；②把小灯泡的金属螺纹外壳与开关的一个接线柱连接；③把开关的另一个接线柱与电源负极连接，形成闭合回路，闭合开关后小灯泡就能发光。
【答案】
【知识点】电路连接、通路的形成
【点评】本题考查简单电路的实物连接，属于基础操作题，核心是掌握闭合电路的组成，难度不大。
【难度系数】0.6

12.如图所示实物电路中,有一根导线接错而使小灯泡被短路,请把这根导线找出来,在上面打一个“×”,并在虚线框中画出正确的电路图.

12. 错误导线标记和正确电路图见

【分析】要解决这个问题，首先分析实物电路的电流路径：电流从电源正极流出经开关后，若某根导线直接将电流引回电源负极，就会造成短路，使小灯泡被短路。解题时，先找出这根错误的短路导线并标记，再根据串联电路的连接规则，画出正确的电路图，确保电流依次经过电源、开关、灯泡形成通路。
【解析】1. 找错误导线：观察实物电路，连接灯泡右接线柱与开关接线柱的导线是错误的，它使电流不经过灯泡，直接从开关流回电源负极，导致小灯泡短路，在该导线上打“×”。2. 画正确电路图：按照串联电路的连接方式，依次画出电源、开关、灯泡，用导线将三者顺次连接，电流从电源正极出发，经过开关、灯泡，最终回到电源负极，形成完整的电路。
【答案】错误导线标记在连接灯泡右接线柱与开关的导线上，正确电路图见对应答图（id=1）。
【知识点】电路短路、电路图绘制
【点评】本题考查电路故障判断和电路图绘制，核心是识别短路成因，掌握串联电路连接方法，难度适中。
【难度系数】0.3

13.如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试.连接A和C，将测通器的m连接在D上，当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光.由此可以确定为同一导线的两端的是（）


A.B、E
B.C、E
C.C、F
D.A、F

13. A
【点拨】因为连接A和C，将测通器的m连接在D上，当n连接F时小灯泡发光，说明DACF连通，B、E为同一根导线的两端，故A正确.

【分析】首先明确测通器的工作原理：当两个线头属于同一根导线时，电路形成通路，小灯泡发光；若不属于同一根导线，电路断路，小灯泡不发光。解题时需根据灯泡的发光情况，逐步推导各线头的连通关系，找出同一根导线的两端。
【解析】根据测通器原理，连接A和C，测通器m接D、n接F时小灯泡发光，说明此时电路为通路，即A与D是同一根导线的两端，C与F是同一根导线的两端；当n接E时小灯泡不发光，说明E与A、C、D、F均不属于同一根导线，因此剩余的B和E必然是同一根导线的两端。
【答案】A
【知识点】电路通路判断、导线连通性检测
【点评】本题结合实际场景考查基础电路应用，核心是理解测通器的工作逻辑，通过逐步分析线头的连通关系即可得出结论，属于中等难度的电路实践类题目。
【难度系数】0.5