四、IV. Listen and circle.（下午放学后，Jack被邀请参加了同学的生日宴。其间，他和Jim玩起了“圈圈”的游戏。听录音，圈出所听到的物品的数量。）
1. 2.
3. 4.
5.

1. 16 apples 2. 10 cats 3. 17 pens 4. 14 ducks 5. 11 oranges

【分析】
这是一道小学英语听力匹配类题型，解题时首先要提前预览每道小题对应的插图物品，先明确5道题分别对应的物品是苹果、猫、钢笔、鸭子、橙子，提前熟悉对应物品的英文表达；之后听录音时重点抓取每类物品对应的数词信息，注意区分十几类基数词的发音差异，将听到的数字和对应物品匹配后圈出正确数量即可。
【解析】
步骤1：答题前预浏览所有小题的插图，提前确认各题对应的物品英文含义，避免听录音时临时反应物品含义浪费时间；
步骤2：播放录音过程中，逐一对应每道题的物品，抓取录音中播报的对应数量信息：
1. 录音播报苹果对应的数量为16，圈选16 apples
2. 录音播报猫对应的数量为10，圈选10 cats
3. 录音播报钢笔对应的数量为17，圈选17 pens
4. 录音播报鸭子对应的数量为14，圈选14 ducks
5. 录音播报橙子对应的数量为11，圈选11 oranges
【答案】
1. 16 apples 2. 10 cats 3. 17 pens 4. 14 ducks 5. 11 oranges
【知识点】
基数词听力辨析；常见物品英文识别；听力信息匹配
【点评】
本题结合学生熟悉的生日聚会生活化场景出题，侧重考察学生对11-20区间基数词的听力识别能力，整体题型基础，答题时提前预览题干内容可以有效降低听力的反应难度，注意区分-teen和-ty结尾数词的发音差异就能避免失分。
【难度系数】
0.7

五、V. Choose the best answer.（接着他们又玩起了智力游戏，请你加入他们，比比谁更厉害。读一读，选择最佳答案。）
( )1. Four and twelve make ___.

A.fourteen
B.fifteen
C.sixteen

1. C

【分析】
首先先读懂题干的英文含义，识别出这是一道用英文表述的加法算术题，先计算出4加12的算术结果，再对应三个选项里的英文基数词的含义，匹配结果就能选出正确答案。首先4加12的和是16，接下来只需要确认三个选项分别对应的数字：A是14，B是15，C是16，就能直接选出正确选项。
【解析】
1. 先理解题干语义："Four and twelve make ___"在算术语境下的含义是4加12的总和是多少，这里and表示相加，make表示运算结果为。
2. 计算算术结果：4+12=16。
3. 匹配选项含义：A选项fourteen对应数字14，不符合结果；B选项fifteen对应数字15，不符合结果；C选项sixteen对应数字16，和计算结果一致。
所以正确答案选C。
【答案】
C
【知识点】
基数词英文表达，英文算术表述
【点评】
本题将基础英语词汇和简单加法运算结合，既考察学生对100以内基础英文基数词的识记掌握，又考察学生对英文简单加法句式的理解，题目门槛低，只要掌握对应数词的含义就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

( )2. Four fives are ___.

A.eighteen
B.nineteen
C.twenty

2. C

【分析】
首先先读懂题干核心短语"Four fives"的含义，在这类英语数学结合的题目里，“数词+ fives”表示对应数量的5做乘法运算，也就是4乘5，先算出运算结果，再逐一对应三个选项的英文数词的中文含义，匹配结果就能选出正确答案。
【解析】
第一步：理解题干含义，"Four fives"意为4个5相加，等价于4×5，计算可得结果为20；
第二步：辨析各选项词义：
A. eighteen 意为18，不符合计算结果；
B. nineteen 意为19，不符合计算结果；
C. twenty 意为20，和计算结果完全匹配。
因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】
英文基数词认读，基础乘法运算
【点评】
本题是低阶英数结合的基础题型，同时考察学生对20以内英文基数词的识记能力和简单算术能力，只要掌握对应数词词义、读懂题干的运算表达就可以轻松得分，没有设置复杂陷阱。
【难度系数】
0.9