57 阅读速度
总分:17分 建议用时:15分钟
【材料一】什么是速读?
快速阅读也叫速读,就是快速且有效地阅读。速读是快速达成理解的默读方式。长期以来,我们习惯于逐字逐句地慢读,把"一目十行"这种高效的阅读方法与似懂非懂的"囫囵吞枣"等同起来,这是对速读的一种误解。
初学阅读者往往先用眼睛看到文字,再经发音器官读出文字,传到耳朵,然后由听觉中心传到大脑,最后由大脑去思索了解意义。这样曲折迂回的路线太长,不仅费精力,容易疲劳,而且会影响理解和记忆的效果。速读只要求眼睛与大脑活动,要使眼睛看到文字、符号或图形,马上映到大脑,立即产生反映,这就是"眼脑直映"。眼脑直映的路线比通常阅读的路线要短得多。这样,阅读的速度就快了。
【材料二】速读训练的目的和意义有哪些?
阅读速度、阅读理解与阅读记忆并称阅读能力三要素。以往的阅读,要想记得牢,就要多读几遍,耗费时间,速度和理解受到影响。阅读要想速度快,理解率就会降低;要想理解透彻,就不能在阅读速度上要求得高。速读教学旨在通过阅读速度的训练,使三个要素都表现出比较好的水平,以提高学生的记忆力和理解力。
速读,由于能够在短时间内集中人的注意力,快速捕捉到所需信息并记住,从而很好地表现了人之为人的聪明智慧。速读训练也是发展学生智力的有效途径。教师通过有计划、有步骤的训练,使学生注意力集中,在一次又一次有目标的训练中,从书中摄取越来越多的知识信息,并让学生进行有意识的记忆训练,发挥速读的功效,使学生成为博闻强识的人。
总分:17分 建议用时:15分钟
【材料一】什么是速读?
快速阅读也叫速读,就是快速且有效地阅读。速读是快速达成理解的默读方式。长期以来,我们习惯于逐字逐句地慢读,把"一目十行"这种高效的阅读方法与似懂非懂的"囫囵吞枣"等同起来,这是对速读的一种误解。
初学阅读者往往先用眼睛看到文字,再经发音器官读出文字,传到耳朵,然后由听觉中心传到大脑,最后由大脑去思索了解意义。这样曲折迂回的路线太长,不仅费精力,容易疲劳,而且会影响理解和记忆的效果。速读只要求眼睛与大脑活动,要使眼睛看到文字、符号或图形,马上映到大脑,立即产生反映,这就是"眼脑直映"。眼脑直映的路线比通常阅读的路线要短得多。这样,阅读的速度就快了。
【材料二】速读训练的目的和意义有哪些?
阅读速度、阅读理解与阅读记忆并称阅读能力三要素。以往的阅读,要想记得牢,就要多读几遍,耗费时间,速度和理解受到影响。阅读要想速度快,理解率就会降低;要想理解透彻,就不能在阅读速度上要求得高。速读教学旨在通过阅读速度的训练,使三个要素都表现出比较好的水平,以提高学生的记忆力和理解力。
速读,由于能够在短时间内集中人的注意力,快速捕捉到所需信息并记住,从而很好地表现了人之为人的聪明智慧。速读训练也是发展学生智力的有效途径。教师通过有计划、有步骤的训练,使学生注意力集中,在一次又一次有目标的训练中,从书中摄取越来越多的知识信息,并让学生进行有意识的记忆训练,发挥速读的功效,使学生成为博闻强识的人。
答案
答案略
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