3.小兔子从“46”出发,依次加上178就是它运南瓜的路线。请你画出小兔子运南瓜的路线。

答案
路线依次连接:46→224→402→580→758,计算验证:46+178=224,224+178=402,402+178=580,580+178=758。
4.学校对学生周末喜爱的活动类型进行了统计,统计结果如下表(每人只能选1项)。

(1)喜爱体育活动和科技活动的一共有多少人?
(2)请你提出其他数学问题并解答。
(1)喜爱体育活动和科技活动的一共有多少人?
(2)请你提出其他数学问题并解答。
答案
(1) 246+387=633(人)
口答:喜爱体育活动和科技活动的一共有633人。
(2) 示例:喜爱文艺活动和科技活动的一共有多少人?
229+387=616(人)
口答:喜爱文艺活动和科技活动的一共有616人。(答案不唯一,合理即可)
口答:喜爱体育活动和科技活动的一共有633人。
(2) 示例:喜爱文艺活动和科技活动的一共有多少人?
229+387=616(人)
口答:喜爱文艺活动和科技活动的一共有616人。(答案不唯一,合理即可)
5.【思维题】已知相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字,请你求出下面汉字表示的数字。

助=(
为=(
助=(
3
) 人=(6
)为=(
1
) 乐=(4
)答案
助=3,人=6,为=1,乐=4。
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