六、根据句意,选择合适的单词填空。(6分)
finish fast late into last slowly
1. She does her homework , so she can go to bed early.
2. My grandma is old. She has to walk .
3. He often goes to bed early. But night he did his homework late.
4. It's twelve o'clock. It's too . Go to bed now!
5. We went a new house just now.
6. Can you your homework before dinner?

1.fast 2.slowly 3.last 4.late 5.into
6.finish

【分析】首先明确给出的单词：finish（完成，动词）、fast（快地/快的，副词/形容词）、late（晚的/晚地，形容词/副词）、into（进入，介词）、last（最后的/上一个，形容词）、slowly（慢地，副词）。再结合每个句子的语境和语法要求匹配单词：1. 后半句“能早睡”说明做作业速度快，需副词修饰动词短语does her homework；2. 奶奶年纪大，走路状态慢，需副词修饰walk；3. 表示“昨晚”的固定短语是last night；4. 12点的时间说明太晚，需形容词作表语；5. 表示“进入”的固定短语是go into；6. 结合homework需表示“完成”的动词。
【解析】1. 句中需要副词修饰动作does her homework，结合“能早睡”的语境，fast（快地）符合，故填fast；2. 句中需要副词修饰动作walk，结合“奶奶老了”的语境，slowly（慢地）符合，故填slowly；3. 固定搭配last night表示“昨晚”，符合语境，故填last；4. 句中需要形容词作表语，结合“12点了”的语境，late（晚的）符合，故填late；5. 固定短语go into意为“进入”，符合“进入新房子”的语境，故填into；6. 句中缺少动词，结合“homework”的语境，finish（完成）符合，故填finish。
【答案】1.fast 2.slowly 3.last 4.late 5.into 6.finish
【知识点】英语词汇运用、固定搭配
【点评】本题为基础选词填空题，主要考查常用单词的词义、词性及固定搭配的掌握，题目难度较低，适合小学英语学习者巩固基础。
【难度系数】0.8

七、根据句意和中文提示写单词,补全句子。(10分)
1. My father usually gets up early. It's his (习惯).
2. I want to sleep now, and Lily feels (困倦的) too.
3. Bobby had a fever that day, so he did (不好) in the match.
4. He always keeps his bedroom clean and (整齐的).
5. Your desk is messy. You should your books (把……整理得井井有条).
6. Jim (从不) goes to school by bus. He always rides a bike.
7. Wow, your house is big and nice! Can you me (带……参观) it?

1.habit 2.sleepy 3.badly 4.tidy
5.put; in order 6.never 7.show; around

【分析】
本题要求根据句意和中文提示填写单词，需先理解每个句子的语境，再结合中文提示确定对应词汇，同时要注意词汇在句中的词性（如名词、形容词、副词等）及固定搭配的用法，确保填写的单词符合语法和语义要求。
【解析】
1. 句意：我爸爸通常早起，这是他的习惯。“习惯”对应的英语名词是habit，此处用单数形式，故填habit。
2. 句意：我现在想睡觉，莉莉也觉得困倦。“困倦的”是形容词sleepy，放在系动词feel后作表语，故填sleepy。
3. 句意：鲍比那天发烧了，所以他在比赛中表现不好。此处修饰动词did，需用副词，“不好”对应的副词是badly，故填badly。
4. 句意：他总是保持卧室干净整齐。“整齐的”是形容词tidy，与clean并列作宾语补足语，故填tidy。
5. 句意：你的桌子很乱，你应该把书整理得井井有条。固定短语“把……整理得井井有条”是put...in order，情态动词should后接动词原形，故填put; in order。
6. 句意：吉姆从不坐公交上学，他总是骑自行车。“从不”对应的副词是never，故填never。
7. 句意：哇，你的房子又大又好！你能带我参观一下吗？固定短语“带……参观”是show...around，情态动词can后接动词原形，故填show; around。
【答案】
1.habit 2.sleepy 3.badly 4.tidy 5.put; in order 6.never 7.show; around
【知识点】
英语基础词汇、固定短语搭配、词性运用
【点评】
本题考查基础英语词汇及常用固定短语，侧重对核心知识点的基础运用，题目难度较低，只要学生平时积累扎实，即可顺利完成作答。
【难度系数】
0.8

八、Lingling和同学们在制作"良好习惯"的宣传单,请为同学们写出的建议配上合适的图片。(5分)

1.B 2.C 3.E 4.A 5.D

【分析】
本题为图文匹配题，解题思路是先理解每个关于良好习惯的英语句子的含义，再逐一匹配对应图片的场景，找到正确选项。具体步骤：先明确每句描述的习惯，再对应各图片展示的动作或场景，完成配对。
【解析】
1. 句子“Eat well”意为“吃得好”，对应图片B（人物吃饭的场景），故1选B；
2. 句子“Get enough sleep”意为“获得足够的睡眠”，对应图片C（人物躺在床上睡觉的场景），故2选C；
3. 句子“Drink water”意为“喝水”，对应图片E（人物喝水的动作），故3选E；
4. 句子“Wash your hands”意为“洗手”，对应图片A（人物在洗手池洗手的场景），故4选A；
5. 句子“Do exercise”意为“做运动”，对应图片D（人物们运动的场景），故5选D。
【答案】
1.B 2.C 3.E 4.A 5.D
【知识点】
英语短语理解、图文匹配
【点评】
本题考查学生对英语日常短语的理解及图文对应能力，题型基础，贴近生活，难度较低，学生易作答。
【难度系数】
0.8