(
A.twentieth;three
B.twentieth;third
C.twenty;three
D.twenty;third
D
) 8. Please turn to page twenty
and let’s read the third
passage.A.twentieth;three
B.twentieth;third
C.twenty;three
D.twenty;third
答案
8.D
解析
【分析】
拿到这道题我们可以分两步逐一判断两个空的数词形式:第一步先看第一空,空前是名词page,要表达“第20页”,英语里表达事物编号的常用结构是“名词+基数词”,等价于“the+序数词+名词”,所以page后面直接接基数词twenty就可以表示第20页,直接排除第一空用序数词的A、B选项。第二步看第二空,空后是名词passage,空前有定冠词the,要表达“第三篇短文”,定冠词the后搭配序数词可以表示特指的排序,所以这里要填序数词third,排除第二空用基数词three的C选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一空判断:表达“第几页”的固定结构为「page + 基数词」,等同于「the + 序数词 + page」,此处要表达“第20页”,因此第一空填基数词twenty,排除使用序数词twentieth的A、B选项。
2. 第二空判断:定冠词the后接序数词可表示特指排序“第几个”,此处要表达“第三篇短文”,因此第二空填序数词third,排除使用基数词three的C选项。
综上,正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
基数词用法;序数词用法
【点评】
本题是数词模块的高频基础考题,核心考查基数词表编号、序数词表顺序的场景差异,易错点是很多同学会混淆页码的表达结构,误把序数词填入第一空,做完题可以额外积累类似“Lesson 1=the first lesson”的同类编号表达,巩固知识点。
【难度系数】
0.7
拿到这道题我们可以分两步逐一判断两个空的数词形式:第一步先看第一空,空前是名词page,要表达“第20页”,英语里表达事物编号的常用结构是“名词+基数词”,等价于“the+序数词+名词”,所以page后面直接接基数词twenty就可以表示第20页,直接排除第一空用序数词的A、B选项。第二步看第二空,空后是名词passage,空前有定冠词the,要表达“第三篇短文”,定冠词the后搭配序数词可以表示特指的排序,所以这里要填序数词third,排除第二空用基数词three的C选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一空判断:表达“第几页”的固定结构为「page + 基数词」,等同于「the + 序数词 + page」,此处要表达“第20页”,因此第一空填基数词twenty,排除使用序数词twentieth的A、B选项。
2. 第二空判断:定冠词the后接序数词可表示特指排序“第几个”,此处要表达“第三篇短文”,因此第二空填序数词third,排除使用基数词three的C选项。
综上,正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
基数词用法;序数词用法
【点评】
本题是数词模块的高频基础考题,核心考查基数词表编号、序数词表顺序的场景差异,易错点是很多同学会混淆页码的表达结构,误把序数词填入第一空,做完题可以额外积累类似“Lesson 1=the first lesson”的同类编号表达,巩固知识点。
【难度系数】
0.7
(
A.third
B.fourth
C.fifth
D.sixth
B
) 9. There are 24 solar terms in a year. Grain Rain often starts in April, the fourth
month of the year.A.third
B.fourth
C.fifth
D.sixth
答案
9.B
解析
【分析】
首先通读题干,抓住核心关键词April(四月),接下来梳理一年中月份的排序逻辑:一月是一年的第一个月,顺着数依次为二月、三月、四月,因此四月是一年的第四个月,再对应选项里的序数词含义,也可以通过排除其他对应错误月份的选项,直接选出正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干明确题意:一年有24个节气,谷雨通常始于四月,四月是一年的第______个月。
第二步:结合生活常识判断,公历纪年规则下,一年的第一个月是1月,后续依次排序,4月是一年的第四个月。
第三步:辨析各选项含义:A选项third意为第三,对应三月;B选项fourth意为第四,对应四月;C选项fifth意为第五,对应五月;D选项sixth意为第六,对应六月,只有B选项符合题意。
【答案】
B
【知识点】
序数词辨析;月份排序常识
【点评】
本题结合二十四节气的传统文化背景,考察中小学阶段的基础数词常识,整体门槛很低,只要掌握基础序数词含义和基本的月份排序常识就可以轻松选出答案,属于基础送分类题型。
【难度系数】
0.9
首先通读题干,抓住核心关键词April(四月),接下来梳理一年中月份的排序逻辑:一月是一年的第一个月,顺着数依次为二月、三月、四月,因此四月是一年的第四个月,再对应选项里的序数词含义,也可以通过排除其他对应错误月份的选项,直接选出正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干明确题意:一年有24个节气,谷雨通常始于四月,四月是一年的第______个月。
第二步:结合生活常识判断,公历纪年规则下,一年的第一个月是1月,后续依次排序,4月是一年的第四个月。
第三步:辨析各选项含义:A选项third意为第三,对应三月;B选项fourth意为第四,对应四月;C选项fifth意为第五,对应五月;D选项sixth意为第六,对应六月,只有B选项符合题意。
【答案】
B
【知识点】
序数词辨析;月份排序常识
【点评】
本题结合二十四节气的传统文化背景,考察中小学阶段的基础数词常识,整体门槛很低,只要掌握基础序数词含义和基本的月份排序常识就可以轻松选出答案,属于基础送分类题型。
【难度系数】
0.9
(
A.the number of;four-fifths
B.a number of;four-fifth
C.a number of;four-fifths
D.the number of;four-five
C
)10. Nowadays, a number of
people like this type of phone better, and about four-fifths
of them are adults.A.the number of;four-fifths
B.a number of;four-fifth
C.a number of;four-fifths
D.the number of;four-five
答案
10.C
解析
【分析】
我们可以分两步完成这道题:第一步先判断第一空的正确短语,首先区分a number of和the number of的含义和用法:a number of表示“许多、大量”,后接可数名词复数,作主语时谓语动词用复数形式;the number of表示“……的数量”,作主语时谓语动词用单数形式。题目中谓语动词是原形like,说明主语是复数概念,要表达“很多人”的含义,因此第一空选a number of,直接排除A、D选项。第二步判断第二空的分数表达,英语中分数的书写规则是“分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母的序数词要加s”,五分之四的正确写法是four-fifths,B选项的four-fifth形式错误,因此排除B,就能锁定正确选项。
【解析】
1. 分析第一空:
题干句意为“如今,很多人更喜欢这款手机”,谓语动词like为复数形式,说明主语表复数概念:
a number of 意为“许多”,后接可数名词复数,既符合语义也和复数谓语like匹配;
the number of 意为“……的数量”,代入句中语义不通,且它作主语时谓语需要用单数形式,和题干的like矛盾,因此排除A、D选项。
2. 分析第二空的分数表达:
英语分数的构成规则为:分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1时,分母的序数词后必须加s。“五分之四”的正确表达是four-fifths,选项B的four-fifth形式不符合规则,排除B。
综上最终确定答案为C。
【答案】
C
【知识点】
a number of与the number of辨析;英语分数表达
【点评】
本题是初中英语的高频基础考题,核心考察两个极易混淆的number相关短语的用法,以及分数表达的基础规则,易错点在于考生容易忘记分子大于1时分母序数词要加s,或是混淆两个短语的语义和主谓搭配,整体难度不高,属于必须掌握的基础得分点。
【难度系数】
0.7
我们可以分两步完成这道题:第一步先判断第一空的正确短语,首先区分a number of和the number of的含义和用法:a number of表示“许多、大量”,后接可数名词复数,作主语时谓语动词用复数形式;the number of表示“……的数量”,作主语时谓语动词用单数形式。题目中谓语动词是原形like,说明主语是复数概念,要表达“很多人”的含义,因此第一空选a number of,直接排除A、D选项。第二步判断第二空的分数表达,英语中分数的书写规则是“分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母的序数词要加s”,五分之四的正确写法是four-fifths,B选项的four-fifth形式错误,因此排除B,就能锁定正确选项。
【解析】
1. 分析第一空:
题干句意为“如今,很多人更喜欢这款手机”,谓语动词like为复数形式,说明主语表复数概念:
a number of 意为“许多”,后接可数名词复数,既符合语义也和复数谓语like匹配;
the number of 意为“……的数量”,代入句中语义不通,且它作主语时谓语需要用单数形式,和题干的like矛盾,因此排除A、D选项。
2. 分析第二空的分数表达:
英语分数的构成规则为:分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1时,分母的序数词后必须加s。“五分之四”的正确表达是four-fifths,选项B的four-fifth形式不符合规则,排除B。
综上最终确定答案为C。
【答案】
C
【知识点】
a number of与the number of辨析;英语分数表达
【点评】
本题是初中英语的高频基础考题,核心考察两个极易混淆的number相关短语的用法,以及分数表达的基础规则,易错点在于考生容易忘记分子大于1时分母序数词要加s,或是混淆两个短语的语义和主谓搭配,整体难度不高,属于必须掌握的基础得分点。
【难度系数】
0.7
(
—
A.Nine;ninth
B.Nine;nine
C.Ninth;nine
D.Ninth;ninth
A
)11. — How old is your sister?—
Nine
. We had a special party for her ninth
birthday last Sunday.A.Nine;ninth
B.Nine;nine
C.Ninth;nine
D.Ninth;ninth
答案
11.A
解析
【分析】
这道题考查基数词和序数词的用法辨析,我们可以分两步推导:第一步,先看第一空,问句询问的是具体年龄,回答年龄时直接用基数词表示对应的数量,也就是直接说明“九岁”,因此第一空要选基数词nine,直接排除带序数词ninth的C、D选项;第二步,看第二空,空格后修饰名词birthday,要表达的是“第九个生日”,描述顺序“第几个”需要用序数词,因此第二空要填nine对应的序数词ninth,排除剩余的错误选项B,就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一空:问句How old is your sister?是询问对方妹妹的年龄,回答年龄时需使用基数词,表示具体的数量“9岁”,因此第一空填Nine,排除选项C、D。
2. 第二空:此处要表达“她的第九个生日”,表述顺序“第几个”修饰生日时,需要使用序数词,nine的序数词形式为ninth,her ninth birthday意为“她的九岁生日”,因此第二空填ninth,排除选项B。
最终确定答案为A。
【答案】A
【知识点】
基数词用法,序数词用法
【点评】
本题是数词模块的高频基础考题,核心考察基数词表数量、序数词表顺序的核心区别,重点考察了“描述年龄用基数词、描述第几个生日用序数词”的固定常用场景,易错点是部分学生容易混淆生日前数词的形式,属于中小学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8
这道题考查基数词和序数词的用法辨析,我们可以分两步推导:第一步,先看第一空,问句询问的是具体年龄,回答年龄时直接用基数词表示对应的数量,也就是直接说明“九岁”,因此第一空要选基数词nine,直接排除带序数词ninth的C、D选项;第二步,看第二空,空格后修饰名词birthday,要表达的是“第九个生日”,描述顺序“第几个”需要用序数词,因此第二空要填nine对应的序数词ninth,排除剩余的错误选项B,就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一空:问句How old is your sister?是询问对方妹妹的年龄,回答年龄时需使用基数词,表示具体的数量“9岁”,因此第一空填Nine,排除选项C、D。
2. 第二空:此处要表达“她的第九个生日”,表述顺序“第几个”修饰生日时,需要使用序数词,nine的序数词形式为ninth,her ninth birthday意为“她的九岁生日”,因此第二空填ninth,排除选项B。
最终确定答案为A。
【答案】A
【知识点】
基数词用法,序数词用法
【点评】
本题是数词模块的高频基础考题,核心考察基数词表数量、序数词表顺序的核心区别,重点考察了“描述年龄用基数词、描述第几个生日用序数词”的固定常用场景,易错点是部分学生容易混淆生日前数词的形式,属于中小学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8
(
A.1960s;twenties
B.the 1960s;his twentieth
C.the 1960s;his twenties
D.1960s;the twenties
C
)12. My father joined the army in the 1960s
when he was in his twenties
.A.1960s;twenties
B.the 1960s;his twentieth
C.the 1960s;his twenties
D.1960s;the twenties
答案
12.C
解析
【分析】
这道题考查数词的两类固定搭配,我们可以分两步逐一判断两个空来排除错误选项:第一步先判断第一个空,回忆英语里表达“多少世纪多少年代”的规则,先筛选出第一空形式正确的选项;第二步再判断第二个空,回忆“在某人几十多岁时”的固定表达规则,从剩余选项里选出第二空形式正确的答案,就能得到正确结果。
【解析】
1. 分析第一个空:要表达“20世纪60年代”,英语的标准结构是「in the + 整十年份的复数形式」,即in the 1960s,选项A和D的第一空都没有加定冠词the,不符合该表达规则,直接排除A、D。
2. 分析第二个空:要表达“在他二十多岁的时候”,英语的固定结构是「in one's + 整十基数词的复数形式」,正确形式是in his twenties;选项B里的twentieth是序数词,意为“第二十”,不符合该搭配的要求,排除B。
综上,只有C选项的两个空形式全部正确。
【答案】
C
【知识点】
年代表达规则,年龄固定搭配
【点评】
本题是数词模块的高频基础考题,两个考点都是各类英语考试中的常见易混点,不少同学容易遗漏年代前的定冠词the,或是错把整十序数词用到年龄表达的搭配里,只要牢记两类固定结构的构成规则,就能轻松避坑选出正确答案。
【难度系数】
0.7
这道题考查数词的两类固定搭配,我们可以分两步逐一判断两个空来排除错误选项:第一步先判断第一个空,回忆英语里表达“多少世纪多少年代”的规则,先筛选出第一空形式正确的选项;第二步再判断第二个空,回忆“在某人几十多岁时”的固定表达规则,从剩余选项里选出第二空形式正确的答案,就能得到正确结果。
【解析】
1. 分析第一个空:要表达“20世纪60年代”,英语的标准结构是「in the + 整十年份的复数形式」,即in the 1960s,选项A和D的第一空都没有加定冠词the,不符合该表达规则,直接排除A、D。
2. 分析第二个空:要表达“在他二十多岁的时候”,英语的固定结构是「in one's + 整十基数词的复数形式」,正确形式是in his twenties;选项B里的twentieth是序数词,意为“第二十”,不符合该搭配的要求,排除B。
综上,只有C选项的两个空形式全部正确。
【答案】
C
【知识点】
年代表达规则,年龄固定搭配
【点评】
本题是数词模块的高频基础考题,两个考点都是各类英语考试中的常见易混点,不少同学容易遗漏年代前的定冠词the,或是错把整十序数词用到年龄表达的搭配里,只要牢记两类固定结构的构成规则,就能轻松避坑选出正确答案。
【难度系数】
0.7
二、阅读下列短文,在空白处填入正确的数词
Passage 1
November is a busy month for me. November the (1)
My favourite number is eight, so I always prefer things related to the number eight. Also, my home is on the (4)
Passage 1
November is a busy month for me. November the (1)
ninth
(九)is my best friend’s birthday. We are planning a big party for her. This month is also important for our studies. We have a big test in the (2) second
(二)half of the month. I have tried (3) twelve
(十二)times to solve a difficult maths problem related to the test, and I believe I will succeed.My favourite number is eight, so I always prefer things related to the number eight. Also, my home is on the (4)
eighth
(八)floor of a building. It has a great view.答案
Passage 1 1. ninth 2. second 3. twelve 4. eighth
解析
【分析】
这道题考查英语数词的正确形式,解题的核心思路是先判断每个空格的语境是表达“顺序”还是“具体数量”:如果是表排序、“第几”的含义,就用序数词;如果是表事物的具体个数、次数等数量含义,就用基数词。之后结合对应的固定搭配和数词的正确拼写,就能得出答案。我们逐个梳理空格逻辑:第一空是日期的表达,要表顺序用序数词;第二空表示月份的第二个半段,表顺序用序数词;第三空说明尝试的总次数,表具体数量用基数词;第四空表示建筑的第几层,表顺序用序数词。
【解析】
1. 第一空:英语中具体日期的表达规则为“月份+the+序数词”,此处要表达11月9日,“九”对应的序数词为ninth,因此填ninth。
2. 第二空:固定搭配the second half of... 意为“……的后半部分”,此处指代11月的下半月,“二”对应的序数词为second,因此填second。
3. 第三空:空格后为times(次数),此处要表达“12次”的具体数量含义,表数量需用基数词,“十二”对应的基数词为twelve,因此填twelve。
4. 第四空:表达“在第几层楼”的固定结构为on the + 序数词 + floor,此处要表达第八层,“八”对应的序数词为eighth,因此填eighth。
【答案】
1. ninth 2. second 3. twelve 4. eighth
【知识点】
序数词用法,基数词用法,日期表达
【点评】
本题属于数词板块的基础题型,核心考点是区分基数词表数量、序数词表顺序的基本用法,同时考察了日期、楼层、时间段划分的常用固定搭配,学生解题时要注意特殊序数词的正确拼写,避免出现nine变序数词漏丢e、eight变序数词多写t这类常见拼写错误。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语数词的正确形式,解题的核心思路是先判断每个空格的语境是表达“顺序”还是“具体数量”:如果是表排序、“第几”的含义,就用序数词;如果是表事物的具体个数、次数等数量含义,就用基数词。之后结合对应的固定搭配和数词的正确拼写,就能得出答案。我们逐个梳理空格逻辑:第一空是日期的表达,要表顺序用序数词;第二空表示月份的第二个半段,表顺序用序数词;第三空说明尝试的总次数,表具体数量用基数词;第四空表示建筑的第几层,表顺序用序数词。
【解析】
1. 第一空:英语中具体日期的表达规则为“月份+the+序数词”,此处要表达11月9日,“九”对应的序数词为ninth,因此填ninth。
2. 第二空:固定搭配the second half of... 意为“……的后半部分”,此处指代11月的下半月,“二”对应的序数词为second,因此填second。
3. 第三空:空格后为times(次数),此处要表达“12次”的具体数量含义,表数量需用基数词,“十二”对应的基数词为twelve,因此填twelve。
4. 第四空:表达“在第几层楼”的固定结构为on the + 序数词 + floor,此处要表达第八层,“八”对应的序数词为eighth,因此填eighth。
【答案】
1. ninth 2. second 3. twelve 4. eighth
【知识点】
序数词用法,基数词用法,日期表达
【点评】
本题属于数词板块的基础题型,核心考点是区分基数词表数量、序数词表顺序的基本用法,同时考察了日期、楼层、时间段划分的常用固定搭配,学生解题时要注意特殊序数词的正确拼写,避免出现nine变序数词漏丢e、eight变序数词多写t这类常见拼写错误。
【难度系数】
0.8
Passage 2
Hi! I’m Li Lie. I’m a Grade 7 student. This is my (1)
I like English most. Unit (3)
Hi! I’m Li Lie. I’m a Grade 7 student. This is my (1)
first
(一)term at the new school. In our school, there are (2) forty-five
(四十五)classes. Each class has its own unique feature.I like English most. Unit (3)
Nineteen
(十九)in our English book is really challenging but interesting. We learned about the (4) twentieth
(二十)century’s great changes. We discussed the (5) twenty-ninth
(二十九)Olympic Games in class too. It was a great event that made all Chinese people proud. I hope one day I can take part in an Olympic activity.答案
Passage 2 1. first 2. forty-five 3. Nineteen 4. twentieth 5. twenty-ninth
解析
【分析】
这道题考查数词的正确形式填空,解题的核心思路是先根据句意判断空格处需要用基数词还是序数词:如果是表达具体数量,就用基数词;如果是表达顺序“第几”,就用序数词,同时还要注意专有编号类表达的书写规范。逐个分析每个空:1空要表达“第一个学期”是顺序含义,用序数词;2空表达班级的总数量,用基数词;3空是单元编号,属于“名词+基数词”的专有表达,基数词首字母要大写;4空表达“第20世纪”是顺序含义,用序数词;5空表达“第29届奥运会”是顺序含义,用序数词,最后对应写出正确的数词形式即可。
【解析】
1. 此处表示“我的第一个学期”,强调顺序“第一”,中文提示为“一”,对应序数词first。
2. 此处表示学校班级的总数量“四十五个”,修饰可数名词复数classes,用基数词forty-five。
3. 此处表示“第十九单元”,采用“Unit+基数词”的编号表达规则,基数词首字母需大写,对应填Nineteen。
4. 此处表示“二十世纪”,即第20个百年,强调顺序,中文提示为“二十”,对应序数词twentieth。
5. 此处表示“第二十九届奥运会”,强调顺序,中文提示为“二十九”,对应序数词twenty-ninth。
【答案】
1. first 2. forty-five 3. Nineteen 4. twentieth 5. twenty-ninth
【知识点】
基数词用法,序数词用法,专有编号表达
【点评】
本题结合七年级学生熟悉的校园学习场景设题,重点考察基数词和序数词的区分使用,易错点在于整十基数词变序数词的变形、以及单元编号的首字母大写规则,能够有效检验学生对数词基础用法的掌握程度。
【难度系数】
0.7
这道题考查数词的正确形式填空,解题的核心思路是先根据句意判断空格处需要用基数词还是序数词:如果是表达具体数量,就用基数词;如果是表达顺序“第几”,就用序数词,同时还要注意专有编号类表达的书写规范。逐个分析每个空:1空要表达“第一个学期”是顺序含义,用序数词;2空表达班级的总数量,用基数词;3空是单元编号,属于“名词+基数词”的专有表达,基数词首字母要大写;4空表达“第20世纪”是顺序含义,用序数词;5空表达“第29届奥运会”是顺序含义,用序数词,最后对应写出正确的数词形式即可。
【解析】
1. 此处表示“我的第一个学期”,强调顺序“第一”,中文提示为“一”,对应序数词first。
2. 此处表示学校班级的总数量“四十五个”,修饰可数名词复数classes,用基数词forty-five。
3. 此处表示“第十九单元”,采用“Unit+基数词”的编号表达规则,基数词首字母需大写,对应填Nineteen。
4. 此处表示“二十世纪”,即第20个百年,强调顺序,中文提示为“二十”,对应序数词twentieth。
5. 此处表示“第二十九届奥运会”,强调顺序,中文提示为“二十九”,对应序数词twenty-ninth。
【答案】
1. first 2. forty-five 3. Nineteen 4. twentieth 5. twenty-ninth
【知识点】
基数词用法,序数词用法,专有编号表达
【点评】
本题结合七年级学生熟悉的校园学习场景设题,重点考察基数词和序数词的区分使用,易错点在于整十基数词变序数词的变形、以及单元编号的首字母大写规则,能够有效检验学生对数词基础用法的掌握程度。
【难度系数】
0.7
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