四、实用类文本阅读(14分)
【材料一】
今年以来，一种独特的旅游方式在网络平台吸引了很多网友的关注。一些旅行者抛弃了过往高铁、飞机等传统出行方式，通过换乘公交车进行长途旅行。这样的公交车“发烧友”不追求旅程的便捷，更不计时间成本，在他们看来，到达目的地之前，旅行就已经开始了。
让公交车成为长途旅行的“主角”，是旅行爱好者另辟蹊径的创意，也是文旅市场持续细分的过程中，旅行者基于自身需求进行的“旅途定制”。相比其他公共交通固定的班次，公交车的时间表更为灵活。旅行者可以选择合适的车次，也可以在途中临时停留或改变行程，这极大地增加了旅行的自由度。
公交车沿途会经过城市、乡村，相比飞机只能看见云端、火车大部分时候只看得见农田，乘坐公交车反而为旅行者提供了欣赏沿途自然美景和风土人情的机会，甚至可以深入一些偏远地区，这是其他交通方式难以提供的体验。
因此，乘坐公交车更能贴近当地人的生活。对于一些喜欢冒险的旅行者来说，“生活在别处”是旅行的一种高境界。在公交车上，旅行者可以与当地乘客交流，了解他们的生活、文化和习俗，甚至融入当地的生活。
(选自《大众日报》)
【材料二】
刘华强曾历时71天，换乘了226趟公交车，途经100多个城市、5345个站台，从澳门乘坐公交车到北京，此举让他开始火遍全国。自2020年以来，刘华强坐着公交“走读”中国，行程两万多公里、途经百余座城市，这种“慢”游方式频频“出圈”。
相比于坐着高铁游中国的风驰电掣、“特种兵式旅游”的极限挑战、City Walk的沉浸体验，“坐着公交游中国”让人在不慌不忙中邂逅未知，“非主流”的路线解锁了很多“隐藏款”风光。同样的奔赴山海，收获不一样的情绪价值。
公交车驶过各具特色的城市街道、乡间公路，穿越不同地区的风土人情、文化记忆，少了“班味儿”，多了人情味儿，不仅满载民生烟火气，更见证了新时代的发展加速度。
坐公交游中国的背后，是跨区域公交线路的通达，折射出各地交通基础设施建设的持续完善和新型城镇化建设的提质增速。数据显示，截至2023年末，我国农村公路总里程达460万公里，具备条件的乡镇和建制村全部通硬化路、通客车。
坐公交游中国的背后，是跨区域公交换乘的便捷，折射出区域协调发展整体效能的稳步提升和全国统一大市场建设的强劲动能。长三角一体化示范区区域公交让沪苏浙居民享受无缝对接的交通体验；京津冀定制快巴方便河北居民快速往返北京；重庆成都两地实现公交轨道“一码通”，市民出行更便捷……随着城市化进程的加快，不同地区之间人员货物往来更加频繁，更多“瓶颈路”“断头路”被打通，更多“主动脉”“微循环”变畅通。
从美丽乡村到繁华都市，从江南小镇到东北冰城，路途无论远近，坐着公交就能抵达，曾经难以想象的事情如今已成为现实。刘华强曾由衷感叹：“两个省交界无缝换乘，这就是发展的意义。”
(选自“学习强国”平台，有删改)
【材料三】
对公交旅行者而言，走过的每一个地方、搭乘过的每一辆公交车，以及沿途遇到的自然风景、接触到的风土人情，都可能加深他们对脚下这片土地的理解，改变其看待世界的方式。
对“慢下来”的公交旅行者而言，乘坐公交、步行接驳、就近住宿等过程，或许会令人感到奔波和疲惫；随身携带哪些物品、怎样规划乘车路线、错过一趟末班车后在哪里住宿，以及连续坐车中身体出现不适等突发事件，都可能成为旅途中的烦恼，乃至威胁到旅行者的人身安全。但这些也让旅行的细节更加丰富和饱满，偶尔没赶上末班车或没找到先前规划的路线中的公交站，可能让人主动寻求陌生人的帮助，进而和当地的风土人情“撞个满怀”，这种独特的经历，不是在其他知名风景区旅行所能带来的。
公交旅行者中，有在城市中长大的年轻人，也有带着小孩一起“亲子游”的父母。这段值得回味的旅行经历，会让他们触摸到一个辽阔而真实的中国。在公交难以实现无缝连接的地带，徒步前进会让人看到在城市中难以见到的村庄、田地，看到不同于城市上班族的生产劳动方式，认识到中国社会构成的多元和复杂。在公交旅行过程中，旅行者规划线路、实际旅行、处理突发情况的过程，也有利于培养其综合能力和意志力，增强个体对生活的掌控感。
(选自《中国青年报》，有删改)
13. 下列选项对材料中有关内容的表述，正确的一项是 ()(3分)
A. 人们选择“公交旅游”的主要目的是推广绿色的出行方式。
B. “公交旅游”既是感受风土人情的沉浸式旅行方式，也是观察社会发展的重要窗口。
C. 长三角一体化示范区区域已经实现公交轨道“一码通”，市民出行更便捷。
D. 刘华强公交旅行的成功，证明我国所有省界已实现交通无缝对接。
14. 根据【材料一】，请你给“公交旅游”下一个定义，30字左右。(3分)
“公交旅游”是
15. 下面选项中，哪项更适合做【材料二】的标题，请说明理由。(3分)
A.“公交游”频频“出圈”
B.公交“慢”游，见证发展“加速度”
C.“坐公交游中国”的背后是什么？
我选(填字母)，理由是
16.“坐着公交去旅游”，让很多人心动不已。小孟一家决定在暑期去体验一下“公交旅游”，爸爸妈妈把出行前的准备工作交给了小孟。请你结合上述文本内容及自己的生活经验，给小孟提三条关于“公交旅游”的建议，要求建议合理可行，表达准确简洁，不超过150字。(5分)

13. B 【解析】本题考查对材料信息的理解与辨析。A项表述有误，根据材料一可知，人们选择公交旅行的主要原因是公交旅行增加了旅行的自由度，为旅行者提供了欣赏沿途自然美景和风土人情的机会，让旅行者更能贴近当地人的生活。C项表述有误，根据材料二可知，实现公交轨道“一码通”的是重庆成都两地。D项表述有误，根据材料二最后一段中“刘华强曾由衷感叹：‘两个省交界无缝换乘，这就是发展的意义。’”可知，材料并未提及我国所有省界已实现交通无缝对接。故选B。
14. 一种通过换乘公交车进行长途旅行(或:会经过城市、乡村)的个性化旅游形式。(定义需包含以下三点：“是一种旅游形式”；特点是“换乘公交车”；“长途旅行”或“会经过城市、乡村”，语句通顺即可。)
15. B 此标题运用了对比手法，“慢”游和“加速度”形成反差，直接点出了材料中的关键点，即慢旅行背后体现的快速发展。材料中多次提到基础设施完善、区域协调等发展成果，所以这个标题既准确又点明了主题，应该是最合适的。(意近即可)
16. 建议:①准备好零钱、轻便雨具、常用药，以防赶车途中的突发情况；②下载好当地的公交App，提前查好每段公交的首末班时间，截图存在手机里；③规划每日行程时预留弹性时间，标记沿途平价旅店或青年旅社；④保持开放心态，错过班车就随机选个公交站下车，将“意外”视为探索契机。(写出三点即可)

【分析】
1. 第13题：需将每个选项与材料对应内容逐一比对，判断表述准确性，排除错误选项得出答案。
2. 第14题：下定义需明确“公交旅游”的本质属性（旅游形式），结合材料一核心特征（换乘公交车、长途旅行等），整合要素形成定义。
3. 第15题：选择标题需紧扣材料二核心内容，分析各标题与材料主旨的契合度，选出最贴合的选项并说明理由。
4. 第16题：建议需结合材料中公交旅行的突发情况、交通准备等内容，结合生活经验，提出合理可行的三条建议，注意简洁准确。
【解析】
13. 本题考查实用类文本信息筛选与辨析。A项，材料一提到公交旅游的目的是增加旅行自由度、欣赏风土人情等，并非推广绿色出行，错误；B项，材料一指出公交旅游能感受风土人情，材料二提到其见证社会发展，正确；C项，材料二显示公交轨道“一码通”是重庆成都两地，而非长三角，错误；D项，材料二仅提及两个省交界无缝换乘，并非所有省界，错误。故选B。
14. 下定义需包含本质（旅游形式）、核心方式（换乘公交车）、特征（长途旅行），结合材料一内容，可表述为：一种通过换乘公交车进行长途旅行的个性化旅游形式。
15. 选B。理由：材料二既体现公交“慢”游的特点，又重点阐述其背后折射的交通基础设施完善、区域协调发展等“加速度”，标题B用“慢”与“加速度”的反差，精准点出材料核心，既体现旅行方式特点，又点明发展主题，贴合材料主旨。
16. 示例建议：①准备常用药、轻便雨具及零钱，应对旅途中的突发状况；②下载当地公交App，提前查询各段公交的首末班时间并截图保存；③规划行程时预留弹性时间，标记沿途平价住宿点。
【答案】
13. B
14. 一种通过换乘公交车进行长途旅行的个性化旅游形式
15. B；此标题运用对比手法，“慢”游与“加速度”形成反差，既体现公交旅行“慢下来”的特点，又点明其背后折射的交通基础设施完善、区域协调发展等发展成果，精准贴合材料二主旨。
16. ①准备常用药、轻便雨具及零钱，应对旅途中的突发状况；②下载当地公交App，提前查询各段公交的首末班时间并截图保存；③规划行程时预留弹性时间，标记沿途平价住宿点。
【知识点】
实用类文本信息辨析，下定义，标题赏析，建议拟写
【点评】
本题为实用类文本综合阅读题，涵盖信息筛选、下定义、标题判断、实际应用建议等考点，要求学生精准把握材料内容，结合文本信息与生活经验作答，注重考查学生的文本解读能力与实践应用能力。
【难度系数】
0.5