2026年暑假作业太白文艺出版社五年级语文人教版第13页答案
三、连线题
① 请将故事的名字和故事的喻意连起来。
《东施效颦》 比喻拿假的东西冒充真的东西。
《对牛弹琴》 比喻盲目模仿,效果很坏。
《鱼目混珠》 比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话。
《塞翁失马》 比喻坏事在一定条件下可以变成好事。
② 请将故事和故事的主人公连起来。
《纪昌学射》 楚人
《刻舟求剑》 曹操
《望梅止渴》 南郭先生
《滥竽充数》 纪昌

答案

① 连线结果:
《东施效颦》——比喻盲目模仿,效果很坏。
《对牛弹琴》——比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话。
《鱼目混珠》——比喻拿假的东西冒充真的东西。
《塞翁失马》——比喻坏事在一定条件下可以变成好事。
② 连线结果:
《纪昌学射》——纪昌
《刻舟求剑》——楚人
《望梅止渴》——曹操
《滥竽充数》——南郭先生

解析

这道题考查常见古代寓言故事的寓意和对应主人公,结合每个寓言的核心内容即可完成匹配:
1. 第一组寓意匹配:
《东施效颦》讲述东施盲目模仿西施的姿态,反而显得更加丑陋,对应“比喻盲目模仿,效果很坏”。
《对牛弹琴》讲述古人对着牛弹奏高雅的乐曲,牛完全无法理解曲子的含义,对应“比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话”。
《鱼目混珠》讲述拿鱼的眼睛冒充珍珠,对应“比喻拿假的东西冒充真的东西”。
《塞翁失马》讲述边塞老翁丢失马匹后,接连发生祸福互相转化的事件,对应“比喻坏事在一定条件下可以变成好事”。
2. 第二组主人公匹配:
《纪昌学射》的主人公是勤学苦练、最终学成高超箭术的纪昌。
《刻舟求剑》的主人公是坐船时剑落入水中,在船舷刻记号捞剑的楚人。
《望梅止渴》的主人公是行军途中用“前方有梅林”的说法提振士兵士气的曹操。
《滥竽充数》的主人公是不会吹竽,混在乐队里凑数的南郭先生。
① 请将图片对应的寓言故事写在下面的横线上。
总会有兔子撞在树桩上……



答案

守株待兔;龟兔赛跑;画蛇添足

解析

我们结合图中的文字提示和画面细节判断对应的寓言:1. 第一幅图的文字明确提到兔子撞树桩,画面里农夫放下农具,妄想靠运气不劳作就获得意外收获,对应寓言《守株待兔》;2. 第二幅图里兔子在树下偷懒睡觉,一旁的小乌龟正看着它,符合龟兔赛跑里骄傲的兔子中途睡觉的经典情节,对应寓言《龟兔赛跑》;3. 第三幅图里有人正拿着笔给原本没有脚的蛇添画上脚,对应寓言《画蛇添足》。
② 请根据漫画内容将寓言故事简要地叙述出来。
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答案

齐庄公外出出行,路上撞见一只螳螂,毫无畏惧地举起自己的前肢,想要阻挡滚滚前进的车轮。齐庄公好奇地询问随从这是什么虫子,随从回答他这是螳螂。齐庄公十分感慨,觉得这只螳螂明明自身力量弱小,却敢直面远超自己的战车,是真正的勇士,于是下令让车夫绕道而行,不要伤害这只螳螂。这件事传开之后,大家都知道齐庄公格外敬重勇士,各地的勇士们听闻此事,都纷纷动身前去投奔齐庄公。

解析

这组漫画对应的是寓言《螳臂当车》的相关典故,我们按照画面的先后顺序梳理情节:先观察第一幅螳螂拦挡车轮的画面,再依次结合后续的人物对话补充内容,把分散的画面信息连贯整合,就能完整简要地叙述出这个寓言故事。