2026年拔尖特训九年级数学上册苏科版第107页答案
1. 从$-1,1,2,3$四个数中,任取两个不同的数作为方程$ax^{2}+2x+c=0$的系数$a$和$c$,那么方程$ax^{2}+2x+c=0$有两个不相等的实数根的概率是
$\dfrac{1}{2}$
.

答案



∵ 方程$ax^{2}+2x+c=0$有两个不相等的实数根,
∴ $\Delta=2^2-4ac=4-4ac>0$,且$a≠0$,解得$ac<1$,且$a≠0$。画树状图如图所示。由树状图可知,共有12种等可能的结果,其中满足$ac<1$,且$a≠0$的有6种等可能结果。
∴ 方程$ax^2+2x+c=0$有两个不相等的实数根的概率为$\dfrac{6}{12}=\dfrac{1}{2}$。

解析

【分析】
要解决这个问题,我们可以按清晰的两步思路推进:第一步,先根据一元二次方程有两个不相等实数根的性质,推导系数a和c需要满足的约束:首先一元二次方程的二次项系数不能为0,同时判别式要大于0,代入对应系数计算后可得到ac<1的条件。第二步,由于是从4个数里任取两个不同的数分别作为a和c,属于有序选取,我们可以借助给出的树状图枚举所有等可能的结果,先统计总结果数,再从中数出满足ac<1的结果数量,最后用符合条件的结果数除以总结果数,就能算出所求概率。
【解析】
1. 推导根的约束条件:
对于方程$ax^2+2x+c=0$,要有两个不相等的实数根,首先需满足二次项系数$a≠0$,同时判别式$\Delta>0$。
代入系数计算判别式:$\Delta=2^2-4ac=4-4ac$,令$\Delta>0$,即$4-4ac>0$,化简后得到$ac<1$。
2. 统计全部等可能结果:
根据题中的树状图,从-1,1,2,3四个数中任取两个不同的数作为a、c,总共存在12种等可能的结果。
3. 统计符合约束的结果数:
逐一验证所有12种结果,满足$ac<1$的情况共有6种。
4. 计算最终概率:
根据古典概型的概率计算公式,可得所求概率为$P=\frac{6}{12}=\frac{1}{2}$。
【答案】
$\dfrac{1}{2}$
【知识点】
根的判别式,树状图求概率,古典概型
【点评】
本题是一元二次方程性质和概率计算结合的基础综合题,解题时要注意两个常见易错点:一是a和c是有序选取的不同数,不能误按无序组合计数;二是要准确利用判别式推导得到ac<1的约束,避免错数符合要求的情况。
【难度系数】
0.6
2. 从$-2,-1,0,1,2$这五个数中,随机抽取一个记为$a$,则使得关于$x$的方程$(a-1)x^{2}-2x+1=0$有两个不相等的实数根,且满足关于$x$的不等式组$\begin{cases}x-\dfrac{1}{2}a>0,\\ -3+2x ≤ 1\\\end{cases}$只有三个整数解的概率是 ______ .

答案

若关于$x$的方程$(a-1)x^2-2x+1=0$有两个不相等的实数根,则$\begin{cases}a-1≠0,\\ (-2)^2-4(a-1)×1>0,\end{cases}$解得$a<2$,且$a≠1$。记$\begin{cases}x-\dfrac{1}{2}a>0①,\\ -3+2x≤1②,\end{cases}$解不等式①,得$x>\dfrac{1}{2}a$;解不等式②,得$x≤2$。
∴ 不等式组的解集为$\dfrac{1}{2}a<x≤2$。若关于$x$的不等式组$\begin{cases}x-\dfrac{1}{2}a>0,\\ -3+2x≤1\end{cases}$只有三个整数解,则$-1≤\dfrac{1}{2}a<0$,解得$-2≤ a<0$。
∴ 使得关于$x$的方程$(a-1)x^2-2x+1=0$有两个不相等的实数根,且满足关于$x$的不等式组$\begin{cases}x-\dfrac{1}{2}a>0,\\ -3+2x≤1\end{cases}$只有三个整数解的$a$的取值范围是$-2≤ a<0$。
∵ 从$-2,-1,0,1,2$这五个数中随机抽取一个有5种等可能的结果,其中满足$-2≤ a<0$的有2种等可能结果,
∴ 使得关于$x$的方程$(a-1)x^2-2x+1=0$有两个不相等的实数根,且满足关于$x$的不等式组$\begin{cases}x-\dfrac{1}{2}a>0,\\ -3+2x≤1\end{cases}$只有三个整数解的概率是$\dfrac{2}{5}$。

解析

【分析】
这是一道概率与代数知识结合的综合题,解题思路可以拆为三步:
1. 先确定总等可能结果数:从给定的5个数中随机抽取1个,总共有5种等可能的抽取情况。
2. 分两步拆解题目给出的两个限制条件,推导同时满足条件的a的取值范围:
第一步先处理“方程有两个不相等的实数根”的条件:首先方程是一元二次方程,必须保证二次项系数不为0,再结合判别式大于0,得到a的初步取值范围。
第二步先解给定的一元一次不等式组,得到解集后,根据“只有三个整数解”的反向约束,推导得到a的第二个取值范围。
3. 取两个a的取值范围的公共部分,从候选的5个数中统计符合公共范围的a的个数,用符合条件的结果数除以总结果数,即可算出所求概率。
【解析】
解:① 由一元二次方程根的性质求a的范围:
已知方程$(a-1)x^2-2x+1=0$有两个不相等的实数根,说明该方程是一元二次方程且判别式$\Delta>0$,列不等式组:
$\begin{cases}a-1≠0 \\ \Delta=(-2)^2 - 4×(a-1)×1>0\end{cases}$
解得:$a<2$且$a≠1$。
② 解不等式组,结合整数解条件求a的范围:
给定不等式组$\begin{cases}x-\dfrac{1}{2}a>0①\\ -3+2x ≤ 1②\end{cases}$
解不等式①,移项得$x>\dfrac{1}{2}a$;
解不等式②,化简得$2x≤4$,即$x≤2$;
因此不等式组的解集为$\dfrac{1}{2}a < x ≤ 2$。
已知该不等式组只有三个整数解,结合解集上限为2,可知三个整数解只能是0、1、2,因此解集左边界满足$-1≤ \dfrac{1}{2}a < 0$,解得$-2≤ a <0$。
③ 取两个范围的公共部分:
同时满足$a<2且a≠1$和$-2≤ a <0$的a的范围是$-2≤ a <0$,从给定的5个数中筛选,符合条件的a为-2、-1,共2种结果。
④ 计算概率:
总共有5种等可能的抽取结果,符合条件的结果共2种,因此所求概率为$\dfrac{2}{5}$。
【答案】
$\dfrac{2}{5}$
【知识点】
一元二次方程根的判别式,不等式组的整数解,概率公式
【点评】
本题属于代数小综合题,有两个高频易错点:一是容易忽略一元二次方程二次项系数不为0的隐含条件,二是确定不等式组整数解对应的参数边界时容易出错,本题解集上限固定为2,三个整数解只能是0、1、2,据此反向推导左边界的取值范围,避免边界取错导致结果偏差。
【难度系数】
0.4
3. 从 1,2,3 中随机抽取两个不同的数字作为点 A 的横、纵坐标,则点 A 在双曲线$y=\dfrac{6}{x}$上的概率是(
A


A.$\dfrac{1}{3}$
B.$\dfrac{1}{2}$
C.$\dfrac{2}{3}$
D.$\dfrac{5}{6}$

答案

从1,2,3中随机抽取两个不同的数字作为点A的横、纵坐标,则点A的坐标共有6种等可能的结果:$(1,2),(2,1),(1,3),(3,1),(2,3),(3,2)$,事件“点A在双曲线$y=\dfrac{6}{x}$上”包含2种等可能结果:$(2,3),(3,2)$,
∴ 这个事件的概率为$\dfrac{2}{6}=\dfrac{1}{3}$。

解析

【分析】
这道题是古典概型和反比例函数结合的基础题,解题思路分三步:第一步,先明确试验规则是从1、2、3里不放回抽取两个不同数字分别作为横、纵坐标,按照排列的逻辑把所有等可能的点坐标全部列举出来,统计总结果数;第二步,把点在双曲线$y=\frac{6}{x}$上的条件转化为横纵坐标乘积等于6(即$xy=6$),从所有列举出的坐标里筛选出满足该条件的点,统计符合要求的结果数;第三步,用古典概型概率公式:概率=符合条件的结果数÷总等可能结果数,计算出最终概率即可。
【解析】
1. 列举所有等可能的结果:
从1,2,3中随机抽取两个不同的数字作为点A的横、纵坐标,所有可能的坐标共6种,分别为:$(1,2),(2,1),(1,3),(3,1),(2,3),(3,2)$,每种结果出现的可能性相等。
2. 筛选符合双曲线条件的点:
若点$A(x,y)$在双曲线$y=\frac{6}{x}$上,代入变形可得$xy=6$,逐一验证上述6个点:
$1×2=2≠6$,$2×1=2≠6$
$1×3=3≠6$,$3×1=3≠6$
$2×3=6$,$3×2=6$
因此满足条件的点共2个,为$(2,3)$和$(3,2)$。
3. 计算概率:
根据古典概型概率公式,所求概率$P=\frac{符合条件的结果数}{总结果数}=\frac{2}{6}=\frac{1}{3}$。
【答案】
A
【知识点】
古典概型列举法、反比例函数点的特征
【点评】
本题属于概率与反比例函数结合的基础小综合题,核心考点是用列举法求解古典概型,解题的易错点是列举坐标时出现重复或者遗漏,误把总结果数算成3种导致结果算错,利用反比例函数横纵坐标乘积等于比例系数k的性质,可以快速判断点是否在双曲线上,提升解题效率。
【难度系数】
0.8
4. 现有四张完全相同的卡片,正面分别写有数$-4,-2,3,5$,将卡片的背面朝上并洗匀.
(1)从中任意抽取一张,正面的数是偶数的概率为
$\dfrac{1}{2}$
.
(2)从中任意抽取一张,并将卡片上的数记作一次函数$y=kx+b$中的$k$;再从余下的卡片中任意抽取一张,并将卡片上的数记作一次函数$y=kx+b$中的$b$. 请用画树状图或列表的方法,求该一次函数的图象经过第一、二、四象限的概率.

答案


(1)由题意,得所求概率为$\dfrac{2}{4}=\dfrac{1}{2}$。
(2)画树状图如图所示。由树状图可知,共有12种等可能的结果,其中该一次函数的图象经过第一、二、四象限($k<0,b>0$)的有4种等可能结果。
∴ 该一次函数的图象经过第一、二、四象限的概率为$\dfrac{4}{12}=\dfrac{1}{3}$。

解析

【分析】
先看第(1)问,我们要计算抽中偶数的概率,首先确定所有等可能的抽取结果总数是4,再找出其中属于偶数的数的个数,用符合条件的数量除以总数量就能得到对应概率。
再看第(2)问,首先回忆一次函数图像经过第一、二、四象限的性质,要满足斜率k<0,截距b>0;接下来因为是不放回先后抽取两张卡片,我们可以通过树状图把所有可能的(k,b)组合都列出来,先统计总共有多少种等可能的结果,再从中筛选出满足k<0且b>0的结果数量,最后用概率的古典定义计算出所求概率即可。
【解析】
(1)已知四张卡片上的数字分别为$-4,-2,3,5$,其中偶数为$-4$和$-2$,共2个。
根据古典概型概率公式,任意抽取一张,正面的数是偶数的概率为:
$P=\frac{\mathrm{偶数的个数}}{\mathrm{卡片总张数}}=\frac{2}{4}=\frac{1}{2}$
(2)一次函数$y=kx+b$的图象经过第一、二、四象限时,需要满足条件:$k<0$,且$b>0$。
根据题意绘制树状图:第一步抽取k,共有4种等可能结果,分别为$-4,-2,3,5$;第二步从余下的3张卡片中抽取b,每个k对应3种b的取值,由树状图可知,总共有$4×3=12$种等可能的结果。
其中满足$k<0,b>0$的结果有:$k=-4$时$b=3$、$b=5$;$k=-2$时$b=3$、$b=5$,共4种结果。
因此该一次函数的图象经过第一、二、四象限的概率为:
$P=\frac{4}{12}=\frac{1}{3}$
【答案】
(1)$\dfrac{1}{2}$;(2)$\dfrac{1}{3}$
【知识点】
概率公式;一次函数图像性质;树状图求概率
【点评】
本题是一次函数性质和概率计算的基础综合题,难度不大,解题的关键是准确记忆一次函数不同象限对应的k、b符号特征,同时注意本题是不放回抽取,不要误将总结果数算为16,避免计算错误。
【难度系数】
0.7
5. 把一元二次方程 $y^{2}-5y+4=0$ 和 $y^{2}-5y+6=0$ 的根写在四张背面无差别的卡片上(一张卡片上写一个根),将这些卡片背面朝上并洗匀后放在桌面上.小李从中随机抽取一张,将卡片上的数字记作点 $N$ 的横坐标,放回重新洗匀后再随机抽取一张,将卡片上的数字记作点 $N$ 的纵坐标,则点 $N$ 在以原点为圆心、5 为半径的圆上的概率是(
D


A.$\dfrac{3}{8}$
B.$\dfrac{5}{8}$
C.$\dfrac{7}{8}$
D.$\dfrac{1}{8}$

答案

解一元二次方程$y^2-5y+4=0$,得$y_1=1,y_2=4$;解一元二次方程$y^2-5y+6=0$,得$y_3=2,y_4=3$。
∴ 四张卡片上分别写有1,2,3,4四个根。画树状图如图所示。由树状图可知,共有16种等可能的结果,其中事件“点N在以原点为圆心、5为半径的圆上”包含2种等可能结果:$(3,4),(4,3)$,
∴ 点N在以原点为圆心、5为半径的圆上的概率是$\dfrac{2}{16}=\dfrac{1}{8}$。

解析

【分析】
解题思路分三步推进:第一步先求解题干给出的两个一元二次方程,得到所有根,确定四张卡片上的数字分别为1、2、3、4;第二步明确抽取规则是有放回的两次抽取,第一次抽横坐标有4种可能,第二次抽纵坐标也有4种可能,总共有4×4=16种等可能的坐标组合;第三步回忆点在以原点为圆心、半径为5的圆上的判定条件:点(x,y)到原点的距离等于半径5,即满足$x^2+y^2=5^2=25$,从所有16种组合里找出符合该等式的点的数量,最后用古典概型概率公式“符合条件的结果数÷总等可能结果数”计算出最终概率即可。
【解析】
1. 求解两个一元二次方程:
对$y^2-5y+4=0$因式分解得$(y-1)(y-4)=0$,解得根为$y_1=1$,$y_2=4$;
对$y^2-5y+6=0$因式分解得$(y-2)(y-3)=0$,解得根为$y_3=2$,$y_4=3$;
因此四张卡片上的数字分别为1、2、3、4。
2. 计算总等可能结果数:
抽取为放回抽取,第一次抽取横坐标有4种可能,第二次抽取纵坐标也有4种可能,总共有$4×4=16$种等可能的点N的坐标组合。
3. 筛选符合条件的点:
点$(x,y)$在以原点为圆心、5为半径的圆上的充要条件是点到原点的距离等于半径5,即$\sqrt{x^2+y^2}=5$,整理得$x^2+y^2=25$。
从所有坐标组合中筛选,仅$(3,4)$满足$3^2+4^2=25$,$(4,3)$满足$4^2+3^2=25$,共2种符合条件的结果。
4. 计算概率:
根据古典概型概率公式,所求概率$P=\frac{符合条件的结果数}{总结果数}=\frac{2}{16}=\frac{1}{8}$。
【答案】
D.$\dfrac{1}{8}$
【知识点】
一元二次方程求解,点与圆的位置关系,古典概型概率计算
【点评】
本题属于小综合类概率题,融合了三个关联考点,易错点有两处:一是混淆放回和不放回抽取的总结果数,误算总结果为12种;二是记错点在圆上的坐标特征,错把圆内的点当成符合条件的点,解题时先明确抽取规则,再准确应用点在圆上的判定条件即可避免出错。
【难度系数】
0.6
6. 一个口袋中有红球和白球共15个,这些球除颜色外都相同. 将口袋中的球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中. 不断重复这一过程,共摸了200次球,发现有79次摸到红球,估计这个口袋中红球有
6
个.

答案


∵ 共摸了200次球,发现有79次摸到红球,
∴ 估计摸到红球的概率为$\dfrac{79}{200}\approx0.4$,
∴ 估计这个口袋中红球有$15×0.4=6$(个)。

解析

【分析】
这道题是利用频率估计概率的典型实际应用题,解题思路如下:首先回忆相关原理,大量重复的有放回摸球试验中,事件发生的频率会逐渐稳定在对应事件的理论概率附近,因此我们可以用本次试验中摸到红球的频率,作为摸到红球概率的估计值;之后已知口袋里球的总数量,用总球数乘估算得到的红球概率,就能算出红球的估计数量,注意球的个数是正整数,计算时对概率取合理近似即可得到符合实际的整数结果。
【解析】
解:
∵ 共进行了200次摸球试验,其中有79次摸到红球,
∴ 摸到红球的频率为$\frac{79}{200}\approx0.4$,根据频率估计概率的原理,估算摸到红球的概率约为0.4,
∴ 该口袋中红球的估计数量为$15×0.4=6$(个)。
【答案】6
【知识点】频率估计概率,概率实际应用
【点评】本题属于基础题,重点考察频率估计概率的基础概念,易错点是不要直接用15乘$\frac{79}{200}$得到非整数结果,结合实际球的个数为整数的要求对概率取近似值即可,整体难度低,绝大多数学生都可以顺利求解。
【难度系数】0.8