Ⅰ. Read and match. (读一读，连一连。)
1. save up for a computer
2. wait for a sale
3. write a spending plan
4. buy a robot show ticket
A. 制订一份支出计划
B. 购买一张机器人表演门票
C. 等待促销
D. 存钱买一台电脑

1. D
2. C
3. A
4. B

【分析】
本题为英语短语与中文释义的匹配题，解题思路是先准确理解每个英文短语的含义，再将其与对应的中文释义一一对应，完成连线匹配。
【解析】
1. "save up for a computer" 的含义是“存钱买一台电脑”，对应D；
2. "wait for a sale" 的含义是“等待促销”，对应C；
3. "write a spending plan" 的含义是“制订一份支出计划”，对应A；
4. "buy a robot show ticket" 的含义是“购买一张机器人表演门票”，对应B。
【答案】1. D；2. C；3. A；4. B
【知识点】英语短语释义匹配
【点评】本题考查常用英语短语的词义掌握，属于基础题型，侧重基础词汇的应用，难度较低。
【难度系数】0.8

Ⅱ. Complete the sentences.（按要求完成句子。）
1. Our friends are going to use their money wisely.（对画线部分提问）
our friends use their money?
2. John plans to buy a nice gift for his mum.（将句子改为一般将来时）
John a nice gift for his mum.
3. I wrote a spending plan tomorrow.（改错，将正确的句子写在横线上）

4. Mike is going to wait a sale.（改错，将正确的句子写在横线上）

1. How are; going to
2. is going to buy
3. I will/am going to write a spending plan tomorrow.
4. Mike is going to wait for a sale.

【分析】
本题考查英语基础语法，需针对每小题的考点逐步分析：1. 对方式副词提问，需用对应疑问词并转换be going to结构的疑问句；2. 一般现在时转一般将来时，需用特定将来时结构；3. 根据时间状语判断时态，修正错误时态；4. 考查不及物动词的固定搭配。
【解析】
1. 画线部分wisely表方式，对方式提问用疑问词how；原句为be going to结构的一般将来时，变特殊疑问句时将be动词are提前，后续保留going to，故填How are; going to。
2. 原句是一般现在时（谓语plans），改为一般将来时需用“be going to + 动词原形”结构，主语John为第三人称单数，be动词用is，动词原形为buy，故填is going to buy。
3. 时间状语tomorrow表将来，原句用过去式wrote错误，需改为一般将来时（will + 动词原形或be going to + 动词原形），主语为I，故正确句子为I will/am going to write a spending plan tomorrow。
4. wait是不及物动词，接宾语时需加介词for构成固定短语wait for，故正确句子为Mike is going to wait for a sale。
【答案】
1. How are; going to 2. is going to buy 3. I will/am going to write a spending plan tomorrow. 4. Mike is going to wait for a sale.
【知识点】
一般将来时，特殊疑问句，动词短语搭配
【点评】
本题聚焦初中英语核心基础语法，涵盖时态转换、疑问句构成、时态改错及固定搭配，是单元测试中常见的基础题型，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.7

Ⅲ. Read and finish the tasks.（阅读以下方案内容，完成下列任务。）
Money Management

任务一：补全“”处内容。
任务二：根据方案内容，回答问题。
1. Which do you think is better(更好的), Plan A or Plan B? Why?

2. If you think Plan A(Plan B) is better, list the bad ideas in Plan B(Plan A).

任务一：Look at prices
任务二：
1. I think Plan A is better. Because it gives some good habits for managing money wisely.
2. Don’t buy expensive things. Buy things only for yourselves. Don’t pay for services.

【分析】
首先明确题目是关于金钱管理的英语阅读任务，任务一需补全Plan A的理财建议，要结合Plan A的核心是合理储蓄、理性消费的理财逻辑；任务二需对比两个计划的合理性，选出更好的计划并说明理由，同时找出另一计划中的不合理想法。
【解析】
任务一：Plan A的前三条建议围绕储蓄、消费决策、消费规划展开，补全内容需贴合理财主题，参考答案给出的“Look at prices”符合合理消费的逻辑。
任务二：1. 对比Plan A和Plan B，Plan A侧重培养明智理财的良好习惯，更具合理性，因此选择Plan A，理由是它能帮助养成良好的理财习惯。2. 从Plan B的四条建议中，排除合理的“Wait for a sale”，剩余三条即为Plan B的不好的想法。
【答案】
任务一：Look at prices
任务二：
1. I think Plan A is better. Because it gives some good habits for managing money wisely.
2. Don’t buy expensive things. Buy things only for yourselves. Don’t pay for services.
【知识点】
金钱管理、英语阅读补全、英语问答
【点评】
本题结合生活中的理财场景，考查学生的阅读理解能力和理性消费的观念，难度适中，贴近实际生活，能引导学生树立正确的金钱观。
【难度系数】
0.6