八、习作。
“喜欢”是一种美妙的情感。生活，因为有了喜欢而充满了快乐与美好。你喜欢什么？是一本精彩的书、一份珍贵的礼物、一位可爱的老师，还是一处美丽的风景……这些美好的事物装点了我们的生活，请从中选择一个你喜欢的人、一样物，或是一处风景写一写，写出你的喜爱之情。
要求：
1. 题目自拟；
2. 内容具体；
3. 感情真挚。

350字
400字
450字
500字

# 我的小毛球
我最喜欢的小家伙，是去年生日妈妈送给我的小仓鼠，我给它起名叫“毛球”。
毛球浑身铺着雪白雪白的软绒毛，只有脑门上沾了一小撮浅灰色的毛，黑葡萄似的圆眼睛总骨碌碌转，粉粉的小爪子攥着瓜子仁啃的时候，腮帮子鼓得像塞了两颗圆滚滚的小弹珠，可爱得让人想把它捧在手心里揉一揉。
每天放学我第一件事就是冲到笼子边看它。它总记得我的脚步声，一听见我开门的动静，就扒着笼子边踮着脚往我这边望，小尾巴晃得像个小绒穗。我总会给它带一小块洗干净的胡萝卜，它叼着胡萝卜飞快缩到木屑堆里，小口小口啃得甜汁水都沾到了白胡子上，模样憨态可掬。有一次我考试没考好，躲在房间里偷偷难过，它居然从我忘了关的笼子缝里钻出来，顺着我的裤腿慢慢爬到我手心里，软乎乎的小身子轻轻蹭我的手背，好像在安安静静安慰我不要哭。
毛球来到我家之后，我的生活里多了好多软乎乎的细碎快乐，我真的太喜欢这个机灵的小宝贝了。

1. 审题立意：本次习作围绕“喜欢”这一核心情感选材，从自己熟悉的人、事物、风景中挑选最有真实感触的描写对象，要把喜爱之情融入具体细节，避免空泛抒情。2. 写作思路：①先自拟贴切的题目，比如可以选择自己养的小宠物、常去的小公园、熟悉的老师等作为写作对象；②选取2-3件和描写对象相关的真实小事/细节，比如写喜爱的小动物，可以写它的外形特点、和你互动的日常小事、它安慰你的特殊经历，把内容写具体；③结尾自然抒发真情，点明这个对象给自己的生活带来的美好体验，让感情真挚不生硬，字数控制在450字左右，符合五年级写作要求即可。