五、(选做题)同样是写草原,老舍先生的《草原》一文和下面这位作家笔下的草原给你的感受有什么不同?读下面的片段,和同学讨论并填写表格。
黎明迎着高原的寒风来到了。
黎明沿着青藏公路奔走着。黎明披着曙色彩衣,迈开了大步,唤醒了雄鹰、雀鸟,唤醒了高山、大地。于是,高原的一切昂起了头,活跃起来了。
八月,高原的麦子黄了,菜籽花儿开了,青稞随着晨风,掀起一条条波纹,向远山飘然而去。在曙色里,高原是一个金黄的天地。
——李若冰《山·湖·草原》
| 篇目 | 描写的主要季节/时间 | 景物特点（1—2个关键词概括） | 阅读感受（一句话描述） |
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| 《草原》 | | | |
| 《山·湖·草原》 | | | |

示例:《草原》:夏季 辽阔、柔美 感受到草原的辽阔壮美和旺盛的生命力,心情舒畅而愉悦。 《山·湖·草原》:夏末秋初 金黄、活跃(或:金色、苏醒) 感受到草原清晨的活力与丰收的喜悦,充满希望和朝气。

【分析】
需要分别梳理两篇作品的文本信息：回忆老舍《草原》的原文内容，确定其描写的季节、景物特点与阅读感受；再从《山·湖·草原》的给定片段中，提取时间、季节，概括景物特点，体会阅读感受，完成表格填写。
【解析】
1. 《草原》：老舍的《草原》描写的是夏季的草原，其景物特点可概括为辽阔、柔美；阅读时能感受到草原的辽阔壮美与旺盛生命力，心情舒畅愉悦。
2. 《山·湖·草原》：从片段中“黎明迎着高原的寒风来到了”可知描写的时间是黎明，“八月，高原的麦子黄了”可知季节是夏末秋初；景物特点可概括为金黄、活跃；阅读时能感受到高原清晨的活力与丰收的喜悦，充满希望和朝气。
【答案】
《草原》：夏季 辽阔、柔美 感受到草原的辽阔壮美和旺盛的生命力，心情舒畅而愉悦。
《山·湖·草原》：夏末秋初 金黄、活跃 感受到草原清晨的活力与丰收的喜悦，充满希望和朝气。
【知识点】
课文内容理解、课外片段阅读、景物特点概括
【点评】
本题考查课内文章与课外片段的内容梳理和阅读感受体会，需结合文本提取关键信息，难度适中，能帮助学生巩固阅读分析能力。
【难度系数】
0.5