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四、听录音，根据天气预报，在下列城市对应天气的方框内画“√”。（共5分）
Beijing
Shanghai
Harbin
Lhasa
Sanya
Beijing
Shanghai
Harbin
Lhasa
Sanya
答案
五、听录音，补全对话。（每空1分，共10分）
Tom: It's
Lucy: Yes! But tomorrow will be
Tom: I don't like rainy days.
Lucy: Rainy days make the
Tom: Haha, you are right. Do you like
Lucy: Yes! Windy days are fun. We can go to the
Tom: OK!
Tom: It's
sunny
today!Lucy: Yes! But tomorrow will be
cloudy
. Maybe it will be rainy
later.Tom: I don't like rainy days.
Lucy: Rainy days make the
weather
cool
. It will not be so hot
.Tom: Haha, you are right. Do you like
windy
days? I like flying
kites
.Lucy: Yes! Windy days are fun. We can go to the
park
to fly kites when it's windy.Tom: OK!
答案
1. sunny 2. cloudy 3. rainy 4. weather 5. cool 6. hot 7. windy 8. flying 9. kites 10. park
六、新考法 找出语段中含有例词画线部分且发音相同的单词，并写在横线上。（每空1分，共5分）
It is Wednesday today. It is cold and wet. We can eat breakfast together and read these English books.
1. we:
2. red:
3. weather:
It is Wednesday today. It is cold and wet. We can eat breakfast together and read these English books.
1. we:
these
2. red:
Wednesday
wet
together
3. weather:
breakfast
答案
1. these 2. Wednesday wet together 3. breakfast
解析
【分析】
本题要求找出语段中与例词画线部分发音相同的单词，解题思路为：先确定每个例词画线部分的发音，再在给定语段中逐一查找发音一致的单词即可。
1. 先明确we画线部分发音为/iː/，在语段中找发该音的单词；
2. 明确red画线部分发音为/e/，在语段中找发该音的单词；
3. 明确weather画线部分发音为/e/，在语段中找发该音的单词。
【解析】
1. 例词we中画线字母e发音为/iː/，语段中单词these的画线部分（字母e）发音为/iː/，符合要求；
2. 例词red中画线字母e发音为/e/，语段中Wednesday的第一个e、wet的e、together的第一个e发音均为/e/，符合要求；
3. 例词weather中画线部分（字母组合ea）发音为/e/，语段中breakfast的ea发音为/e/，符合要求。
【答案】
1. these 2. Wednesday wet together 3. breakfast
【知识点】
英语单词发音、语音辨析
【点评】
本题属于英语语音基础题，考查常见字母及字母组合的发音辨析，要求学生准确掌握基础发音规则，结合语段内容定位对应单词，难度适中，注重基础知识的积累。
【难度系数】
0.6
本题要求找出语段中与例词画线部分发音相同的单词，解题思路为：先确定每个例词画线部分的发音，再在给定语段中逐一查找发音一致的单词即可。
1. 先明确we画线部分发音为/iː/，在语段中找发该音的单词；
2. 明确red画线部分发音为/e/，在语段中找发该音的单词；
3. 明确weather画线部分发音为/e/，在语段中找发该音的单词。
【解析】
1. 例词we中画线字母e发音为/iː/，语段中单词these的画线部分（字母e）发音为/iː/，符合要求；
2. 例词red中画线字母e发音为/e/，语段中Wednesday的第一个e、wet的e、together的第一个e发音均为/e/，符合要求；
3. 例词weather中画线部分（字母组合ea）发音为/e/，语段中breakfast的ea发音为/e/，符合要求。
【答案】
1. these 2. Wednesday wet together 3. breakfast
【知识点】
英语单词发音、语音辨析
【点评】
本题属于英语语音基础题，考查常见字母及字母组合的发音辨析，要求学生准确掌握基础发音规则，结合语段内容定位对应单词，难度适中，注重基础知识的积累。
【难度系数】
0.6
七、词汇运用。（每小题1分，共15分）
A. 从括号中圈出合适的词补全句子或对话。
1. — What's the weather like in Sanya? — It's (cold/hot) and sunny.
2. — It's (sunny/rainy). Let's go to the park for a picnic. — Good idea!
3. — It's (windy/warm) and cool. Let's fly a kite in the park.
— Sounds fun!
4. Don't (worry/sad). We have enough time to get there.
5. — Let's (meet at the park/share an umbrella) at ten.
— OK! See you there.
A. 从括号中圈出合适的词补全句子或对话。
1. — What's the weather like in Sanya? — It's (cold/hot) and sunny.
2. — It's (sunny/rainy). Let's go to the park for a picnic. — Good idea!
3. — It's (windy/warm) and cool. Let's fly a kite in the park.
— Sounds fun!
4. Don't (worry/sad). We have enough time to get there.
5. — Let's (meet at the park/share an umbrella) at ten.
— OK! See you there.
答案
A. 1. hot 2. sunny 3. windy 4. worry 5. meet at the park
解析
【分析】
做这类选词填空题，需结合句子语境、词性要求及固定搭配选择合适的词：1. 三亚地处热带，天气炎热，对应hot；2. 去野餐需要晴朗天气，选sunny；3. 放风筝需要有风的天气，选windy；4. don't后接动词原形，worry是动词，sad是形容词，故选worry；5. 约定见面的时间和地点，meet at the park符合语境。
【解析】
1. 三亚的天气特征为炎热，故选hot；
2. 去野餐需要晴朗天气，故选sunny；
3. 放风筝需要有风的天气，故选windy；
4. don't为助动词否定形式，后接动词原形，worry是动词，sad是形容词，故选worry；
5. 约定见面的时间和地点，meet at the park符合语境，故选该短语。
【答案】
1. hot 2. sunny 3. windy 4. worry 5. meet at the park
【知识点】
词汇辨析；词性运用；固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇在具体语境中的运用，需结合句子逻辑和语法规则选词，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
做这类选词填空题，需结合句子语境、词性要求及固定搭配选择合适的词：1. 三亚地处热带，天气炎热，对应hot；2. 去野餐需要晴朗天气，选sunny；3. 放风筝需要有风的天气，选windy；4. don't后接动词原形，worry是动词，sad是形容词，故选worry；5. 约定见面的时间和地点，meet at the park符合语境。
【解析】
1. 三亚的天气特征为炎热，故选hot；
2. 去野餐需要晴朗天气，故选sunny；
3. 放风筝需要有风的天气，故选windy；
4. don't为助动词否定形式，后接动词原形，worry是动词，sad是形容词，故选worry；
5. 约定见面的时间和地点，meet at the park符合语境，故选该短语。
【答案】
1. hot 2. sunny 3. windy 4. worry 5. meet at the park
【知识点】
词汇辨析；词性运用；固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇在具体语境中的运用，需结合句子逻辑和语法规则选词，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
