19.(2025·山东·中考)阅读下面的材料,根据要求写作。
挺起胸膛,是身体直立的姿势,是内心坚定、积极进取的姿态。它是面对困难时的坚毅,是肩扛责任时的担当,是风雨中的从容淡定,是奋斗时的自信昂扬……每个平凡人都挺起胸膛,便汇聚成最磅礴的力量。
请以“挺起胸膛”为题,写一篇文章。
要求:①自选角度,自定立意,自选文体;②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;③不得泄露真实的人名、校名等个人信息;④不少于600字。
挺起胸膛,是身体直立的姿势,是内心坚定、积极进取的姿态。它是面对困难时的坚毅,是肩扛责任时的担当,是风雨中的从容淡定,是奋斗时的自信昂扬……每个平凡人都挺起胸膛,便汇聚成最磅礴的力量。
请以“挺起胸膛”为题,写一篇文章。
要求:①自选角度,自定立意,自选文体;②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;③不得泄露真实的人名、校名等个人信息;④不少于600字。
答案
挺起胸膛
风掠过操场边的香樟树,把去年运动会我摔在跑道上的狼狈记忆又吹到了眼前。那是我第一次当接力赛最后一棒,接棒时脚下打滑,整个人直直拍在塑胶跑道上,红色的塑胶粒嵌进破皮的手肘里,我趴在地上,连抬头看前方终点的勇气都没有。从那之后,只要听见接力赛的发令枪,我就下意识缩起肩膀,总觉得周围全是遗憾的叹气声。
今年班委会统计运动会报名,班长把接力赛最后一棒的号码布递到我手里的时候,我几乎要下意识推回去。周末我攥着号码布去巷口陈爷爷的修书铺散心,陈爷爷正戴着老花镜修补一本民国版的《红岩》,书页里夹着一张旧照片,是年轻时候的陈爷爷站在抗洪的堤岸上,浑身裹着泥,却把胸膛挺得笔直。“那年我刚参加工作,第一次上堤守了三天三夜,脚软得像踩在棉花上,可只要一想到身后就是居民区,腰杆不自觉就直了。”陈爷爷用毛刷轻轻扫过书页上的折痕,“哪有人没摔过跤?摔过之后更要挺起胸膛往前走,你缩着,风都能把你吹倒。”
我攥着号码布往家走,楼下环卫工张叔正把掉在地上的宣传牌扶起来,那牌子上印着“最美基层劳动者”,上个月他在暴雨里守了三个小时下水井盖,浑身淋得透湿,接受社区表彰的时候,他站在台上,手都不知道往哪放,却把胸膛挺得高高的,说这都是自己该做的事。
运动会那天,接棒的瞬间风灌进我的领口,我没有像以前那样下意识缩肩,反而把胸膛挺得笔直。手肘上旧的疤痕在风里微微发痒,我耳边是全班同学的呐喊,风在我耳边呼啸,我越过一个又一个对手,冲过终点线的时候,全班都扑过来抱我。我们最后拿了第二名,没有人在意曾经的那次摔倒。
后来我总想起陈爷爷相册里的照片,想起张叔领奖时挺直的脊背。我们都是最普通的凡人,会摔跤,会胆怯,会在生活的风浪里晃悠,可只要我们愿意挺起胸膛,那点从心底生出来的坚毅、担当和勇气凑到一起,就是能扛过所有风雨的、最磅礴的力量。我们挺起的不只是自己的胸膛,更是一个时代最笔直的脊梁。
解析
【分析】
首先需明确“挺起胸膛”的双重含义:表层是身体直立的姿态,深层是内心坚定、积极进取的精神,对应面对困难的坚毅、肩扛责任的担当等。写作时可从个人成长经历切入,结合身边平凡人的事例,诠释“挺起胸膛”的内涵,最后升华主题,呼应材料中“平凡人汇聚磅礴力量”的核心,体现真情实感,避免空泛抒情。
【解析】
范文采用“场景引入—事例铺垫—自我实践—主题升华”的结构:开头以操场香樟树的场景引出过去接力赛摔倒的挫折,埋下心理阴影;中间通过陈爷爷抗洪时挺直胸膛的经历、环卫工张叔领奖时挺直脊背的事例,点明“挺起胸膛”是面对困境的担当;接着写自己克服胆怯,在运动会上挺直胸膛完成比赛,实现成长;最后将个人的“挺起胸膛”上升为时代的脊梁,呼应材料主旨,情感真挚且有深度。
【答案】
挺起胸膛
风掠过操场边的香樟树,把去年运动会我摔在跑道上的狼狈记忆又吹到了眼前。那是我第一次当接力赛最后一棒,接棒时脚下打滑,整个人直直拍在塑胶跑道上,红色的塑胶粒嵌进破皮的手肘里,我趴在地上,连抬头看前方终点的勇气都没有。从那之后,只要听见接力赛的发令枪,我就下意识缩起肩膀,总觉得周围全是遗憾的叹气声。
今年班委会统计运动会报名,班长把接力赛最后一棒的号码布递到我手里的时候,我几乎要下意识推回去。周末我攥着号码布去巷口陈爷爷的修书铺散心,陈爷爷正戴着老花镜修补一本民国版的《红岩》,书页里夹着一张旧照片,是年轻时候的陈爷爷站在抗洪的堤岸上,浑身裹着泥,却把胸膛挺得笔直。“那年我刚参加工作,第一次上堤守了三天三夜,脚软得像踩在棉花上,可只要一想到身后就是居民区,腰杆不自觉就直了。”陈爷爷用毛刷轻轻扫过书页上的折痕,“哪有人没摔过跤?摔过之后更要挺起胸膛往前走,你缩着,风都能把你吹倒。”
我攥着号码布往家走,楼下环卫工张叔正把掉在地上的宣传牌扶起来,那牌子上印着“最美基层劳动者”,上个月他在暴雨里守了三个小时下水井盖,浑身淋得透湿,接受社区表彰的时候,他站在台上,手都不知道往哪放,却把胸膛挺得高高的,说这都是自己该做的事。
运动会那天,接棒的瞬间风灌进我的领口,我没有像以前那样下意识缩肩,反而把胸膛挺得笔直。手肘上旧的疤痕在风里微微发痒,我耳边是全班同学的呐喊,风在我耳边呼啸,我越过一个又一个对手,冲过终点线的时候,全班都扑过来抱我。我们最后拿了第二名,没有人在意曾经的那次摔倒。
后来我总想起陈爷爷相册里的照片,想起张叔领奖时挺直的脊背。我们都是最普通的凡人,会摔跤,会胆怯,会在生活的风浪里晃悠,可只要我们愿意挺起胸膛,那点从心底生出来的坚毅、担当和勇气凑到一起,就是能扛过所有风雨的、最磅礴的力量。我们挺起的不只是自己的胸膛,更是一个时代最笔直的脊梁。
【知识点】
命题作文写作、真情实感表达、素材运用
【点评】
这篇作文选材贴近学生生活,以个人成长经历为线索,辅以身边普通人的事例,精准诠释了“挺起胸膛”的深层内涵,将个人成长与时代力量自然结合,主题升华不生硬,情感真挚,符合中考作文的要求,是一篇优秀的范文。
【难度系数】
0.6
首先需明确“挺起胸膛”的双重含义:表层是身体直立的姿态,深层是内心坚定、积极进取的精神,对应面对困难的坚毅、肩扛责任的担当等。写作时可从个人成长经历切入,结合身边平凡人的事例,诠释“挺起胸膛”的内涵,最后升华主题,呼应材料中“平凡人汇聚磅礴力量”的核心,体现真情实感,避免空泛抒情。
【解析】
范文采用“场景引入—事例铺垫—自我实践—主题升华”的结构:开头以操场香樟树的场景引出过去接力赛摔倒的挫折,埋下心理阴影;中间通过陈爷爷抗洪时挺直胸膛的经历、环卫工张叔领奖时挺直脊背的事例,点明“挺起胸膛”是面对困境的担当;接着写自己克服胆怯,在运动会上挺直胸膛完成比赛,实现成长;最后将个人的“挺起胸膛”上升为时代的脊梁,呼应材料主旨,情感真挚且有深度。
【答案】
挺起胸膛
风掠过操场边的香樟树,把去年运动会我摔在跑道上的狼狈记忆又吹到了眼前。那是我第一次当接力赛最后一棒,接棒时脚下打滑,整个人直直拍在塑胶跑道上,红色的塑胶粒嵌进破皮的手肘里,我趴在地上,连抬头看前方终点的勇气都没有。从那之后,只要听见接力赛的发令枪,我就下意识缩起肩膀,总觉得周围全是遗憾的叹气声。
今年班委会统计运动会报名,班长把接力赛最后一棒的号码布递到我手里的时候,我几乎要下意识推回去。周末我攥着号码布去巷口陈爷爷的修书铺散心,陈爷爷正戴着老花镜修补一本民国版的《红岩》,书页里夹着一张旧照片,是年轻时候的陈爷爷站在抗洪的堤岸上,浑身裹着泥,却把胸膛挺得笔直。“那年我刚参加工作,第一次上堤守了三天三夜,脚软得像踩在棉花上,可只要一想到身后就是居民区,腰杆不自觉就直了。”陈爷爷用毛刷轻轻扫过书页上的折痕,“哪有人没摔过跤?摔过之后更要挺起胸膛往前走,你缩着,风都能把你吹倒。”
我攥着号码布往家走,楼下环卫工张叔正把掉在地上的宣传牌扶起来,那牌子上印着“最美基层劳动者”,上个月他在暴雨里守了三个小时下水井盖,浑身淋得透湿,接受社区表彰的时候,他站在台上,手都不知道往哪放,却把胸膛挺得高高的,说这都是自己该做的事。
运动会那天,接棒的瞬间风灌进我的领口,我没有像以前那样下意识缩肩,反而把胸膛挺得笔直。手肘上旧的疤痕在风里微微发痒,我耳边是全班同学的呐喊,风在我耳边呼啸,我越过一个又一个对手,冲过终点线的时候,全班都扑过来抱我。我们最后拿了第二名,没有人在意曾经的那次摔倒。
后来我总想起陈爷爷相册里的照片,想起张叔领奖时挺直的脊背。我们都是最普通的凡人,会摔跤,会胆怯,会在生活的风浪里晃悠,可只要我们愿意挺起胸膛,那点从心底生出来的坚毅、担当和勇气凑到一起,就是能扛过所有风雨的、最磅礴的力量。我们挺起的不只是自己的胸膛,更是一个时代最笔直的脊梁。
【知识点】
命题作文写作、真情实感表达、素材运用
【点评】
这篇作文选材贴近学生生活,以个人成长经历为线索,辅以身边普通人的事例,精准诠释了“挺起胸膛”的深层内涵,将个人成长与时代力量自然结合,主题升华不生硬,情感真挚,符合中考作文的要求,是一篇优秀的范文。
【难度系数】
0.6
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