2026年创新课堂创新作业本九年级化学上册人教版第69页答案
12.跨学科·物理 物质的结构与性质、用途有密切关联,请据图回答下列问题。

(1)图1中由分子构成的碳单质是
③
(填序号),其化学式为
$\ce{C_{60}}$
。
(2)写出图1中单质①的名称:
金刚石
;写出它的一种用途:
切割大理石(合理即可)
。
(3)图1中①和②的物理性质差异很大的原因是
碳原子的排列方式不同
,由此可知物质的性质是由物质的
结构
决定的。
(4)向图2中盛有红棕色二氧化氮气体的圆底烧瓶中加入若干块活性炭,连接好装置,稍待片刻,观察到圆底烧瓶内的红棕色
变浅
(选填“变深”“变浅”或“不变”),导管中的液面
上升
(选填“上升”“下降”或“不变”),原因是活性炭有
吸附
作用,使圆底烧瓶中气体的压强
小于
(选填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。根据活性炭的这一性质,写出其在生产、生活中的一种用途:
制糖工业中作脱色剂(或防毒面具里作滤毒剂,合理即可)
。

答案

12.(1)③ $\ce{C_{60}}$
(2)金刚石 切割大理石(合理即可)
(3)碳原子的排列方式不同 结构
(4)变浅 上升 吸附 小于 制糖工业中作脱色剂(或防毒面具里作滤毒剂,合理即可)

解析

【分析】
首先观察图1的三种碳单质结构:①为金刚石的空间网状结构,②为石墨的层状结构,③为$\ce{C_{60}}$的分子结构。问题(1)需判断由分子构成的碳单质,$\ce{C_{60}}$由$\ce{C_{60}}$分子构成;问题(2)识别单质①为金刚石,结合其硬度大的性质推导用途;问题(3)对比金刚石和石墨的结构差异,明确物理性质不同的原因;问题(4)利用活性炭的吸附性,分析$\ce{NO_{2}}$被吸附后瓶内压强变化,进而判断实验现象和活性炭的用途。
【解析】
(1)图1中,①金刚石由碳原子直接构成,②石墨由碳原子构成(层状结构),③$\ce{C_{60}}$由$\ce{C_{60}}$分子构成,因此由分子构成的碳单质是③,化学式为$\ce{C_{60}}$。
(2)单质①是金刚石,其硬度极大,用途可用于切割大理石、制作钻探机钻头等(合理即可)。
(3)金刚石和石墨均为碳元素组成的单质,但碳原子的排列方式不同,导致二者物理性质差异很大,说明物质的性质由物质的结构决定。
(4)活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附作用,能吸附红棕色的$\ce{NO_{2}}$气体,因此圆底烧瓶内红棕色变浅;$\ce{NO_{2}}$被吸附后,瓶内气体减少,压强小于外界大气压,在外界大气压作用下,导管中的液面上升;活性炭的吸附性可用于制糖工业作脱色剂、防毒面具里作滤毒剂、净水除异味等(合理即可)。
【答案】
12.(1)③ $\ce{C_{60}}$
(2)金刚石 切割大理石(合理即可)
(3)碳原子的排列方式不同 结构
(4)变浅 上升 吸附 小于 制糖工业中作脱色剂(或防毒面具里作滤毒剂,合理即可)
【知识点】
碳单质的结构与性质、活性炭的吸附性、物质结构与性质的关系
【点评】
本题结合碳单质的结构、性质及应用,融合了活性炭的吸附性与物理压强知识,属于基础题型,考察学生对碳同素异形体核心知识点的掌握,跨学科结合的设计体现了知识的关联性。
【难度系数】
0.7
化学用语天天练
请正确写出下列反应的化学方程式:
木炭在空气中充分燃烧:
$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$

镁在空气中燃烧:
$\ce{2Mg + O_{2}\xlongequal{点燃}2MgO}$

磷在空气中燃烧:
$\ce{4P + 5O_{2}\xlongequal{点燃}2P_{2}O_{5}}$

硫在空气中燃烧:
$\ce{S + O_{2}\xlongequal{点燃}SO_{2}}$

答案

$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$ $\ce{2Mg + O_{2}\xlongequal{点燃}2MgO}$
$\ce{4P + 5O_{2}\xlongequal{点燃}2P_{2}O_{5}}$ $\ce{S + O_{2}\xlongequal{点燃}SO_{2}}$

解析

【分析】书写化学方程式需遵循客观事实和质量守恒定律,步骤为:确定反应物、生成物及反应条件,配平化学方程式,注明反应条件。各反应的分析:①木炭(C)充分燃烧,反应物为C和O₂,生成物为CO₂,条件点燃,原子数守恒;②镁(Mg)燃烧,反应物为Mg和O₂,生成物为MgO,需配平Mg原子使守恒;③磷(P)燃烧,反应物为P和O₂,生成物为P₂O₅,需配平P、O原子;④硫(S)燃烧,反应物为S和O₂,生成物为SO₂,原子数守恒。
【解析】1. 木炭在空气中充分燃烧:碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,原子左右守恒,方程式为$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$;2. 镁在空气中燃烧:镁与氧气在点燃条件下反应生成氧化镁,配平Mg原子,方程式为$\ce{2Mg + O_{2}\xlongequal{点燃}2MgO}$;3. 磷在空气中燃烧:磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷,配平后方程式为$\ce{4P + 5O_{2}\xlongequal{点燃}2P_{2}O_{5}}$;4. 硫在空气中燃烧:硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫,原子左右守恒,方程式为$\ce{S + O_{2}\xlongequal{点燃}SO_{2}}$。
【答案】$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$;$\ce{2Mg + O_{2}\xlongequal{点燃}2MgO}$;$\ce{4P + 5O_{2}\xlongequal{点燃}2P_{2}O_{5}}$;$\ce{S + O_{2}\xlongequal{点燃}SO_{2}}$
【知识点】化学方程式书写,常见物质燃烧反应,化学方程式配平
【点评】本题考查初中化学常见物质燃烧的化学方程式书写,属于化学用语基础题,需牢记反应物、生成物及反应条件,掌握配平方法,是化学学习的核心基础内容,难度较低。
【难度系数】0.9