2026年世纪金榜金榜学案七年级历史上册人教版第60页答案
9.[唯物史观]毛泽东评价汉武帝:汉武帝雄才大略,开拓刘邦的业绩,晚年自知奢侈、黩武、方士之弊,下了罪己诏,不失为鼎盛之世。这一评价(
A


A.结合史实进行了全面客观评价
B.重点指出汉武帝政治上的残忍
C.肯定了汉武帝一生的卓越功绩
D.突出了汉武帝在位时期的成就

答案

9.A 据材料信息“汉武帝雄才大略,开拓刘邦的业绩,晚年自知奢侈、黩武、方士之弊,下了罪己诏,不失为鼎盛之世”可知,毛泽东对汉武帝有褒有贬,依据史实对汉武帝进行了全面客观的评价。
10.阅读下面材料,回答问题。
材料一 “……愿陛下(汉武帝)令诸侯得推恩分子弟,以地侯之(对其封侯爵)。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱(不动声色地削弱)矣。”于是上(皇上)从其计。
——《史记·平津侯主父列传》
材料二 孝武(汉武帝)初立,卓然罢黜百家,表章《六经》……兴太学,修郊祀。
——《汉书》
材料三 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;把煮盐、冶铁等经营权也收归国有,实行盐铁官营、专卖;在全国范围内统一调配物资,平抑物价。
——摘编自傅乐成《中国通史》
材料四 汉武帝组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴,其中卫青、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战。匈奴受到重创,被迫迁移漠北。
(1)结合材料一,写出汉武帝为加强中央对地方诸侯王控制采用的计策。(1分)简述该计策的巧妙之处。(2分)
(2)结合材料二,分析“罢黜百家”措施对儒学的影响。(2分)
(3)结合材料三、四,想一想,这些“新经济政策”会让哪一方收获财富?(1分)它对卫青、霍去病北击匈奴有什么作用?(2分)
(4)综合以上材料,概括汉武帝推行这些措施的意义。(2分)

答案

10.【解析】第(1)题结合材料一可知,为了加强中央集权,汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖。侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,没有浪费一兵一卒就解决了王国问题。第(2)题结合材料二“孝武(汉武帝)初立,卓然罢黜百家,表章《六经》……兴太学,修郊祀”分析可知,为了加强思想统治,汉武帝接受董仲舒的建议,尊崇儒术,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。第(3)题,根据材料三可知,这些“新经济政策”会让中央收获财富;它为卫青、霍去病北击匈奴奠定了雄厚的国力基础。第(4)题综合以上材料概括可知,汉武帝推行这些措施从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。
答案:(1)计策:实行“推恩”。巧妙之处:下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,没有浪费一兵一卒就解决了王国问题。
(2)把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
(3)中央(或国家)收获财富。为卫青、霍去病北击匈奴奠定了雄厚的国力基础。
(4)从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。