一 新素养 生活运用 阅读四名同学的介绍，选择正确的答案。

()1. Linda likes very much.
A. taking pictures B. drawing animals C. performing Chinese dance
()2. Liu Fang's hobby is .
A. magic show B. playing the erhu C. Chinese dance
()3. Zhang Tao likes .
A. drawing pictures B. playing the erhu C. performing interesting shows
()4. Steven will have the magic show .
A. next Thursday B. next Monday C. next Friday
()5. The reading material is about .
A. sport B. music C. hobbies

1. B 2. C 3. B 4. C 5. C

【分析】
做这类英语阅读理解选择题，需根据每个问题的关键词，定位到原文中对应同学的介绍，提取关键信息后匹配选项即可。具体步骤：1. 找对应同学的爱好类描述；2. 找对应人物的喜好或表演时间；3. 通读全文概括主旨。
【解析】
1. 定位Linda的介绍：“My hobby is drawing animals”，可知她喜欢画动物，对应选项B。
2. 定位Liu Fang的介绍：“My hobby is Chinese dance”，可知她的爱好是中国舞，对应选项C。
3. 定位Zhang Tao的介绍：“I like playing the erhu very much”，可知他喜欢拉二胡，对应选项B。
4. 定位Steven的介绍：“I want to show you magic next Friday”，可知魔术表演在 next Friday，对应选项C。
5. 通读全文，四位同学均在介绍自己的爱好，因此主旨是关于爱好，对应选项C。
【答案】
1.B 2.C 3.B 4.C 5.C
【知识点】
英语阅读理解，细节理解，主旨大意
【点评】
本题为基础生活类英语阅读题，考查学生提取文本信息与概括主旨的能力，题目难度低，只要仔细阅读对应内容即可作答。
【难度系数】
0.8

二 新语篇 统计图表 根据五年级同学兴趣爱好的统计表，完成任务。（每位同学只能选择1个爱好）

任务一：新考法 学科融合 根据统计表，完成五年级同学喜欢球类运动的人数统计图。

任务二:根据统计表,选择正确的答案。
()1. How many students like singing and dancing?
A. 25. B. 22. C. 15.
()2. hobbies are mentioned(被提及).
A. Nine B. Eight C. Seven
()3. How many students like sport in Grade Five?
A. 20. B. 22. C. 42.

任务一:1. 11 2. 8 3. 14
任务二:1. B 2. A 3. C

【分析】
本题包含任务一和任务二，任务二为英语选择题，需结合统计图表数据解答：1. 第1题需找到统计表中喜欢唱歌和跳舞的人数，相加后匹配选项；2. 第2题需统计所有被提及的爱好种类数量，对应选项；3. 第3题需统计喜欢球类运动的总人数，匹配选项。
【解析】
任务二：1. 找到喜欢唱歌和跳舞的人数，计算总和为22，对应选项B；2. 数出被提及的爱好共9种，对应选项A；3. 统计喜欢球类运动的总人数为42，对应选项C。
【答案】
任务一：1.11 2.8 3.14；任务二：1.B 2.A 3.C
【知识点】
统计图表数据分析、英语阅读理解
【点评】
本题融合统计知识与英语应用，考查学生提取图表信息、英语理解及简单计算的能力，题型新颖，注重学科融合。
【难度系数】
0.6