3. 图2-29是常见的微生物形态结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）甲为酵母菌，经染色后可在显微镜下观察其细胞结构，与丙相比，显微镜下可观察到甲细胞内染色较深的结构为［ ］，这样的生物称为（填“真核”或“原核”）生物。
（2）发霉的橘子表面常出现绿色的“毛”，就是青霉（如图乙）。其菌体是由许多细胞连接起来的构成的，通过［ ］从橘皮中获得营养，其营养方式是。乙中的［ ］飘散到橘子上的过程相当于细菌和真菌培养的一般方法中的步骤，之后在适宜条件下使橘子发霉。
（3）甲、乙、丙三种生物细胞内都没有，只能利用现成的有机物生活，它们能够把动植物遗体分解成、和，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。

3.（1）②；细胞核；真核
（2）菌丝；⑧；营养菌丝；异养；⑥；孢子；接种
（3）叶绿体；二氧化碳；水；无机盐

【分析】
要解答本题，需先识别图中三类微生物：甲为酵母菌（单细胞真菌）、乙为青霉（多细胞真菌）、丙为细菌。结合不同微生物的结构特点、生理功能逐一分析问题：
1. 对比酵母菌与细菌的细胞结构，明确成形细胞核的有无及生物分类；
2. 掌握青霉的菌体构成、营养获取方式及繁殖结构的作用；
3. 理解三类微生物的营养方式及分解者的功能。
【解析】
（1）甲酵母菌属于真菌，细胞内有成形的细胞核（对应结构②），经染色后细胞核染色较深；丙细菌无成形细胞核，仅存在DNA集中区域。因此，酵母菌这类有成形细胞核的生物称为真核生物。
（2）青霉（乙）是多细胞真菌，菌体由许多细胞连接而成的菌丝构成；其中⑧是营养菌丝，深入橘皮等营养物质中吸收营养，青霉不能自己制造有机物，营养方式为异养；⑥是孢子，孢子飘散到橘子上的过程，相当于细菌、真菌培养中的接种步骤，后续孢子萌发使橘子发霉。
（3）酵母菌、青霉、细菌的细胞内都没有叶绿体，无法进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活；作为分解者，它们能将动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质可被植物吸收利用，进而制造有机物。
【答案】
（1）②；细胞核；真核
（2）菌丝；⑧；营养菌丝；异养；⑥；孢子；接种
（3）叶绿体；二氧化碳；水；无机盐
【知识点】
真核生物与原核生物；青霉的结构与功能；微生物的分解作用
【点评】
本题结合三种常见微生物的结构示意图，考查了真菌、细菌的核心基础知识点，涵盖细胞结构差异、营养方式、繁殖方式及分解者的作用，题目侧重对基础概念的理解与应用，能有效检验学生对微生物类群的掌握程度。
【难度系数】
0.5