（）4. She isn’t so at Maths as you are.

A.well
B.good
C.better
D.best

4.B

【分析】
首先观察句子中的“isn’t so...as...”结构，这是英语中原级比较的否定形式，意为“不如……”，该结构中间需使用形容词或副词的原级，据此可先排除比较级（better）和最高级（best）；再结合固定搭配“be good at”（擅长），此处需要形容词，well作形容词时仅表示“健康的”，不符合语境，因此确定答案。
【解析】
“so + 形容词/副词原级 + as”用于否定句中表达原级比较，意为“不如……”；固定搭配“be good at”表示“擅长……”，此处需形容词原级。well作形容词时意为“健康的”，不符合语境；better是比较级，best是最高级，均不能用于so...as...结构，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词原级比较；固定搭配be good at
【点评】
本题考查英语基础的原级比较结构及常用固定搭配，属于高频基础考点，难度较低，需牢记相关结构和搭配规则。
【难度系数】
0.8

（）5. My sister is very smart. She bought exercise-books with money.

A.a few; a few
B.a few; a little
C.a little; a few
D.a little; a little

5.B

【分析】首先明确a few和a little的用法区别：a few用于修饰可数名词复数，表“一些”；a little用于修饰不可数名词，表“一些”。题目中第一个空修饰可数名词复数exercise-books，第二个空修饰不可数名词money，据此分析选项即可得出答案。
【解析】本题考查a few与a little的用法辨析。a few修饰可数名词复数，a little修饰不可数名词。第一个空后是可数名词复数exercise-books，需用a few；第二个空后是不可数名词money，需用a little。选项A中第二个a few修饰不可数名词错误，选项C中第一个a little修饰可数名词错误，选项D中两个短语的用法均错误，只有B选项符合要求。
【答案】B
【知识点】形容词短语（a few和a little的用法）
【点评】本题为基础语法题，考查易混形容词短语的辨析，需准确掌握修饰可数与不可数名词的不同表达，是初中英语核心基础知识点。
【难度系数】0.6

() 6. The ice in the lake is about one meter . It’s strong enough to skate on.

A.long
B.high
C.thick
D.wide

6.C

【分析】首先理解句子语境：湖里的冰大约一米______，足够结实可以在上面滑冰。需选择描述冰的合适形容词，先辨析四个选项的含义，结合滑冰对冰的要求判断。
【解析】先翻译句子：湖里的冰大约一米厚，足够结实可以在上面滑冰。逐一分析选项：A.long意为“长的”，描述长度，不符合冰的属性；B.high意为“高的”，多形容高度（如山高），不用于描述冰的厚度；C.thick意为“厚的”，符合冰的厚度要求，能支撑滑冰；D.wide意为“宽的”，描述宽度，不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词的词义辨析，需结合句子语境选择合适词汇，属于基础词汇运用题，难度适中。
【难度系数】0.6

() 7. The smile on my father’s face showed that he was with me.

A.sad
B.pleased
C.angry
D.sorry

7.B

【分析】首先理解句子含义：我爸爸脸上的微笑表明他对我________。需结合语境和选项词义选择合适的形容词。先明确各选项词义：A.sad（难过的）；B.pleased（满意的）；C.angry（生气的）；D.sorry（抱歉的）。再抓住关键线索“smile（微笑）”，微笑对应积极情绪，结合固定搭配be pleased with（对……满意），可确定答案。
【解析】句中“smile（微笑）”是关键线索，说明爸爸的情绪是积极的。逐一分析选项：A.sad、C.angry、D.sorry均为消极情绪的形容词，不符合语境；B.pleased是积极情绪的形容词，且be pleased with是固定搭配，意为“对……满意”，符合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础形容词词义及常用固定搭配，结合语境即可快速选出答案，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8

（）8. — Mum, could you buy me a dress like this?
— Certainly, we can buy one than this, but this.

A.a better; better than
B.a worse; as good as
C.a cheaper; as good as
D.a more important; good as

8.C

【分析】
通读对话理解语境：孩子想要一条裙子，妈妈同意购买，需表达“买一条比这条更……但和这条……的裙子”。第一空由than可知需用形容词比较级，第二空由转折连词but可知需用同级比较结构as + 形容词原级 + as，结合语境逐一分析选项即可。
【解析】
1. 语法分析：第一空后有than，需用形容词比较级；第二空由but表转折，需用同级比较结构as + adj.原级 + as。
2. 选项排除：A项better（更好）不符合购买逻辑；B项worse（更差）语义不通；D项more important（更重要）与语境不符，且good as结构错误（应为as good as）；C项a cheaper（更便宜的，比较级）符合需求，as good as（和这个一样好）符合转折逻辑，故选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词比较级、形容词同级比较
【点评】
本题考查形容词比较级和同级比较的基础用法，需结合语境判断逻辑关系，属于初中英语常见考点，难度适中。
【难度系数】
0.7

() 9. — Remember this, children. careful you are, mistakes you will make.
— We know, Miss Gao.

A.The more; the more
B.The fewer; the more
C.The more; the fewer
D.The less; the less

9.C

【分析】本题考查“the +比较级，the +比较级”的固定句型，需结合形容词比较级的用法及名词的可数性解题。该句型意为“越……，就越……”；第一空修饰形容词careful，需用其比较级；第二空修饰可数名词复数mistakes，需用合适的比较级修饰词，结合句意即可选出答案。
【解析】“the +比较级，the +比较级”表示“越……，就越……”。第一空修饰形容词careful，多音节形容词的比较级在前面加more，故用more；第二空修饰可数名词复数mistakes，“更少的”需用fewer（less用于修饰不可数名词）。句意符合“你越仔细，犯的错误就越少”，对应选项C。
【答案】C
【知识点】形容词比较级；固定句型
【点评】本题为初中英语基础题型，核心考查“the +比较级，the +比较级”的固定结构及few与little的用法区别，需掌握形容词比较级的变化规则和名词修饰词的用法，难度适中。
【难度系数】0.6

() 10. Jo looks so today because she has got an "A" in her Maths test.

A.happy
B.happily
C.angry
D.angrily

10.A

【分析】首先，句中“looks”是系动词，意为“看起来”，系动词后需接形容词作表语，据此可先排除副词形式的选项；再结合“数学考试得了A”的语境，判断Jo的情绪是开心的，进而选出正确答案。
【解析】1. 词性判断：“looks”为系动词，后接形容词作表语，因此排除副词B（happily）、D（angrily）；2. 语境匹配：“got an 'A' in her Maths test”是好消息，对应情绪应为开心，A项happy是形容词（开心的），符合要求，C项angry（生气的）不符合语境，故答案为A。
【答案】A
【知识点】形容词作表语、形容词与副词辨析
【点评】本题考查基础的词性辨析与语境理解，结合系动词用法和句意即可轻松解题，属于基础题型。
【难度系数】0.8

Ⅱ.Grammar cloze.
Ana Rosa knew that her coconut tree was 1. (good) perch in all of Sosúa Bay. She climbed her tree almost every day but thought that sunny days were 2. (good) than gloomy ones. Ana Rosa had her 3. (good) ideas for stories when she was in the coconut tree. She was always in a 4. (good) mood after sitting in her tree.
One day, 5. (bad) storm Ana Rosa had ever seen struck the town. This was far 6. (bad) than a gloomy day! For Ana Rosa, the 7. (bad) part of the storm was watching the trees through her bedroom window. Ana Rosa hoped that her coconut tree would be all right, but she dreaded that her 8. (bad) fear would come true.

1. the best 2. better 3. best 4. good / better 5. the worst
6. worse 7.worst 8.worst

【分析】
本题考查形容词原级、比较级、最高级的用法，解题时需根据句中的关键词（如than、in all of...、ever等）判断使用哪种形式：比较级用于两者对比，最高级用于三者及以上范围的描述，同时注意最高级前通常加定冠词the。
【解析】
1. 由范围“in all of Sosúa Bay”可知，此处用good的最高级，最高级前加the，故填the best。
2. 由比较级标志词than可知，此处用good的比较级，故填better。
3. 此处表达“最好的故事想法”，用good的最高级，故填best。
4. 此处无明确比较对象，可填原级good，也可表达“更好的心情”填比较级better，故填good / better。
5. 由范围“had ever seen”可知，此处用bad的最高级，最高级前加the，故填the worst。
6. 由比较级标志词than可知，此处用bad的比较级，故填worse。
7. 此处表达“风暴最糟糕的部分”，用bad的最高级，故填worst。
8. 此处表达“最糟糕的恐惧”，用bad的最高级，故填worst。
【答案】
1. the best 2. better 3. best 4. good / better 5. the worst 6. worse 7. worst 8. worst
【知识点】
形容词的比较级和最高级
【点评】
本题是基础语法题，核心考查形容词原级、比较级、最高级的基本规则，只要能准确识别句中的比较级、最高级标志词，即可轻松完成填空，属于易掌握的考点。
【难度系数】
0.6