29 杭州古树
建议用时:18分钟 | 本题满分:17分 实际得分:分
材料一
说到古树,在山川秀丽、历史悠久的杭州城内,就可以看到它们的身姿。杭州的古树数量众多,据统计,截至2023年底,杭州地区现有古树名木28952株,其中城市建成区1242株,树种76种。在建成区众多古树中,树龄达500年以上的一级古树有88株,树龄在300~500年之间的二级古树有120株,树龄在100~300年之间的三级古树有1029株。其中,最古老的一株古树已有1410年的历史了。杭州古树的树种比较丰富。樟树、银杏、枫香、木樨、朴树、玉兰等都是杭州古树的常见树种,许多树种中都有知名树木。杭州的古树分布区域很广。不论是在西湖景区,还是在钱塘江两岸;不论是在公园,还是在工厂、校园,那一片片古老的浓荫都是人们生活中亮丽的风景。
材料二 古树名木
| 古树户籍 | 古树名木 | 特点 |
| --- | --- | --- |
| 西湖区 | 西湖景区五云山的银杏 | 银杏已有1400余 年历史,胸径约 2.6米,树干大过12座的圆台面。主干中空,可容纳两人并立。树高近16米,枝干遒劲,南北冠幅约20米,东西冠幅约17米 |
| 余杭区 | 东明山森林公园的红山茶 | 山茶花树高约4米,胸径约95厘米,平均冠幅约为4米。据传说,
红山茶为明太祖朱元璋的孙子建文帝朱允炆所植,距今已有600余年的历史 |
| 临平区 | 超山风景区的唐梅 | 唐梅高约2米,枝干虬曲苍劲,朝向一侧。梅树距今约有1300年历史,相传为南宋义士唐钰种植,为了纪念他而命名为“唐梅” |
材料三
一株株古树,就是一件件活着的“绿色文物”,具有极其重要的生态、历史、文化价值。它们见证了时代的更迭、城市的变迁,也见证了杭州人民的生活变化,它们更需要被精心守护。
近年来,杭州多措并举地开展古树名木保护工作。通过明确古树名木属地责任,设立保护标志和划定保护范围,建立古树名木数字化档案等多种方式,全方位加强对古树名木的保护。日常养护中,有关部门通过对古树名木采取土壤检测与改良、新建排水沟、树洞保护、加固支撑、施肥、雷电保护、地表处理、病虫害防治、日常巡查、预防火灾等十余种措施,让古树继续枝繁叶茂,生机盎然,以顽强的生命传递古老的信息。
①【语文要素】阅读材料一、材料三,想一想:材料运用了哪些说明方法来把杭州古树的特点或价值说清楚?完成下表。(4分)
| | 材料 | 说明方法 | 特点或价值 |
| --- | --- | --- | --- |
| 杭州古树 | 材料一 | (1)
| | | 举例子、列数字 | (2)
| | | (3)
| 树种丰富 |
| | | 举例子 | 分布范围广 |
| | 材料三 | 打比方 | (4)
②材料二画横线句子中加点的“余”和“约”可以删去吗?为什么?(3分)
③判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(3分)
(1)五云山的银杏、东明山的红山茶、超山的唐梅不仅历史悠久,还有宝贵的文化价值,我们应该保护它们。(
(2)古树被誉为活着的“绿色文物”,其价值仅仅存在于城市绿化方面,能够保护生态环境。(
(3)近年来,杭州开展了多举措、全方位、数字化的古树名木保护工作。(
建议用时:18分钟 | 本题满分:17分 实际得分:分
材料一
说到古树,在山川秀丽、历史悠久的杭州城内,就可以看到它们的身姿。杭州的古树数量众多,据统计,截至2023年底,杭州地区现有古树名木28952株,其中城市建成区1242株,树种76种。在建成区众多古树中,树龄达500年以上的一级古树有88株,树龄在300~500年之间的二级古树有120株,树龄在100~300年之间的三级古树有1029株。其中,最古老的一株古树已有1410年的历史了。杭州古树的树种比较丰富。樟树、银杏、枫香、木樨、朴树、玉兰等都是杭州古树的常见树种,许多树种中都有知名树木。杭州的古树分布区域很广。不论是在西湖景区,还是在钱塘江两岸;不论是在公园,还是在工厂、校园,那一片片古老的浓荫都是人们生活中亮丽的风景。
材料二 古树名木
| 古树户籍 | 古树名木 | 特点 |
| --- | --- | --- |
| 西湖区 | 西湖景区五云山的银杏 | 银杏已有1400
| 余杭区 | 东明山森林公园的红山茶 | 山茶花树高约4米,胸径约95厘米,平均冠幅约为4米。据传说,
| 临平区 | 超山风景区的唐梅 | 唐梅高约2米,枝干虬曲苍劲,朝向一侧。梅树距今约有1300年历史,相传为南宋义士唐钰种植,为了纪念他而命名为“唐梅” |
材料三
一株株古树,就是一件件活着的“绿色文物”,具有极其重要的生态、历史、文化价值。它们见证了时代的更迭、城市的变迁,也见证了杭州人民的生活变化,它们更需要被精心守护。
近年来,杭州多措并举地开展古树名木保护工作。通过明确古树名木属地责任,设立保护标志和划定保护范围,建立古树名木数字化档案等多种方式,全方位加强对古树名木的保护。日常养护中,有关部门通过对古树名木采取土壤检测与改良、新建排水沟、树洞保护、加固支撑、施肥、雷电保护、地表处理、病虫害防治、日常巡查、预防火灾等十余种措施,让古树继续枝繁叶茂,生机盎然,以顽强的生命传递古老的信息。
①【语文要素】阅读材料一、材料三,想一想:材料运用了哪些说明方法来把杭州古树的特点或价值说清楚?完成下表。(4分)
| | 材料 | 说明方法 | 特点或价值 |
| --- | --- | --- | --- |
| 杭州古树 | 材料一 | (1)
列数字
| 数量众多 || | | 举例子、列数字 | (2)
树龄大
|| | | (3)
举例子
| | | 举例子 | 分布范围广 |
| | 材料三 | 打比方 | (4)
价值涉及面广
|②材料二画横线句子中加点的“余”和“约”可以删去吗?为什么?(3分)
不可以删去。删去“余”,说明银杏只有1400年历史;删去“约”,胸径正好是2.6米。删去后,都与实际不符。“余”“约”体现了说明文语言的严谨性和准确性。
③判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(3分)
(1)五云山的银杏、东明山的红山茶、超山的唐梅不仅历史悠久,还有宝贵的文化价值,我们应该保护它们。(
√
)(2)古树被誉为活着的“绿色文物”,其价值仅仅存在于城市绿化方面,能够保护生态环境。(
×
)(3)近年来,杭州开展了多举措、全方位、数字化的古树名木保护工作。(
√
)答案
1. (1)列数字 (2)树龄大 (3)举例子 (4)价值涉及面广
解析 本题考查辨析说明方法和提取信息的能力。结合材料一和材料三的第一自然段,判断其中的语句运用了哪种说明方法,再联系内容,分析作者运用这些说明方法突出了古树的哪些特点和价值。
2. 不可以删去。删去“余”,说明银杏只有1400年历史;删去“约”,胸径正好是2.6米。删去后,都与实际不符。“余”“约”体现了说明文语言的严谨性和准确性。
解析 本题考查辨析说明文语言特点的能力。说明文语言往往有严谨、准确的特点,联系材料内容可知,如果去掉加点字,就与实际情况不符,因此不可以删去。
【评分标准】(本题共3分)答出“不可以删去”,得1分;结合材料内容和说明文语言特点说理由,再得2分。
3. (1)√ (2)× (3)√
解析 本题考查理解材料内容的能力。判断时,可结合相关语段,并抓住关键词句。第(1)小题和第(3)小题分别对应材料二和材料三,根据相应的内容可知,第(1)小题和第(3)小题的说法正确。第(2)小题,结合材料三可知,古树不只有生态价值,还有历史、文化等价值。
解析 本题考查辨析说明方法和提取信息的能力。结合材料一和材料三的第一自然段,判断其中的语句运用了哪种说明方法,再联系内容,分析作者运用这些说明方法突出了古树的哪些特点和价值。
2. 不可以删去。删去“余”,说明银杏只有1400年历史;删去“约”,胸径正好是2.6米。删去后,都与实际不符。“余”“约”体现了说明文语言的严谨性和准确性。
解析 本题考查辨析说明文语言特点的能力。说明文语言往往有严谨、准确的特点,联系材料内容可知,如果去掉加点字,就与实际情况不符,因此不可以删去。
【评分标准】(本题共3分)答出“不可以删去”,得1分;结合材料内容和说明文语言特点说理由,再得2分。
3. (1)√ (2)× (3)√
解析 本题考查理解材料内容的能力。判断时,可结合相关语段,并抓住关键词句。第(1)小题和第(3)小题分别对应材料二和材料三,根据相应的内容可知,第(1)小题和第(3)小题的说法正确。第(2)小题,结合材料三可知,古树不只有生态价值,还有历史、文化等价值。
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