Ⅳ. Rearrange the words. (连词组句。请将字母写在横线上。)
1. mum A is B This C my D
.
2. are A you B How C
?
3. that A Is B sister C your D
?
4. a A brother B I C have D
.
5. I A small B love C my D family E
.

1. CBDA 2. CAB 3. BADC
4. CDAB 5. ACDBE

【分析】这类连词组句题需先明确英语句子的基本结构（陈述句、疑问句的语序规则），先确定句子开头的单词（陈述句常用指示代词、人称代词开头，疑问句常用疑问词或be动词开头），再按照“主语+谓语+宾语/表语”或“疑问词+be动词+主语+其他”的逻辑排列单词，最后验证语义是否通顺。
【解析】
1. 本题为介绍人物的陈述句，开头用指示代词This（C），后接系动词is（B），再用形容词性物主代词my（D）修饰名词mum（A），排列为CBDA。
2. 本题是日常问候固定表达，对应单词顺序为How（C）→are（A）→you（B），即CAB。
3. 本题为一般疑问句，结构为“Is + 主语 + 其他”，主语是that（A），形容词性物主代词your（D）修饰名词sister（C），排列为BADC。
4. 本题为主谓宾结构的陈述句，主语是I（C），谓语是have（D），不定冠词a（A）修饰名词brother（B），排列为CDAB。
5. 本题为主谓宾结构的陈述句，主语是I（A），谓语是love（C），形容词性物主代词my（D）和形容词small（B）修饰名词family（E），排列为ACDBE。
【答案】1. CBDA 2. CAB 3. BADC 4. CDAB 5. ACDBE
【知识点】连词组句、英语基本句型、日常交际用语
【点评】本题是基础英语连词组句题，考查学生对英语句子结构和常用表达的掌握，题型简单，适合巩固英语基础，大部分学生可轻松完成。
【难度系数】0.8

Ⅴ. Read and judge.（阅读短文，判断正“T”误“F”。）
Hello, I'm Mary. My family is big. I have a grandpa, a grandma, a mother, a father, a brother and a baby sister. Look! This is my brother. He is tall(高的). I play with my brother. This is my baby sister. She is cute(可爱的). I love my big family.
() 1. Mary has a brother.
() 2. There are 6 people in Mary's family.
() 3. Mary has a small family.
() 4. Mary's brother is tall.
() 5. Mary's baby sister is cute.

1. T 2. F 3. F 4. T 5. T

【分析】
本题是英语阅读判断题，解题思路为：先通读短文，理解短文内容；再逐题分析，回到短文中找到对应信息，对比题目表述判断正误。
【解析】
1. 短文明确提到“I have a brother”，说明Mary有一个哥哥，本题表述正确，故填T。
2. 短文中提到的家庭成员有grandpa、grandma、mother、father、brother、baby sister和Mary，共7人，并非6人，本题表述错误，故填F。
3. 短文开头“My family is big”说明Mary的家庭是大家庭，不是小家庭，本题表述错误，故填F。
4. 短文提到“This is my brother. He is tall”，说明Mary的哥哥很高，本题表述正确，故填T。
5. 短文提到“This is my baby sister. She is cute”，说明Mary的小妹妹很可爱，本题表述正确，故填T。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. T 5. T
【知识点】
英语阅读理解、细节理解题
【点评】
本题为基础英语阅读判断，主要考查学生从短文中提取关键信息的能力，只要仔细阅读短文，对应题目找到原文依据即可判断，难度较低。
【难度系数】
0.8