三 按要求写句子。
1. 这篇作文中不正确的错别字太多了。（修改病句）


2. 桂花盛开的时候，前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

1. 删去“不正确”或“错别”。
2. 桂花盛开的时候，前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。

【分析】
1. 先分析病句：原句“不正确的错别字”存在语义重复问题，“错别字”本身就是不正确的字，需删除重复表述，保留其中一个即可完成修改。
2. 再分析句式转换：原句是双重否定句，双重否定词“没有不”表肯定含义，将其替换为表肯定的“都”，保持其他部分不变，即可改为肯定句。
【解析】
1. 原句“这篇作文中不正确的错别字太多了”，“不正确”与“错别字”语义重复，删去“不正确”或“错别”，得到修改后的句子。
2. 原句“桂花盛开的时候，前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的”，将双重否定词“没有不”替换为“都”，得到肯定句。
【答案】
1. 这篇作文中错别字太多了。（或：这篇作文中不正确的字太多了。）
2. 桂花盛开的时候，前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。
【知识点】
病句修改、句式转换
【点评】
本题为小学语文基础题型，考查语义重复类病句的修改方法及双重否定句转肯定句的规则，需学生掌握常见病句类型和句式转换技巧。
【难度系数】
0.4

四 探寻表达之妙，阅读短文，完成练习。
找寻桑梓的味道(节选)
关于故乡，我有诸多的记忆；关于故乡，我有太多的情感。找寻故乡，思绪翻滚着、沸腾着，如潮水一般……
烂漫的春天，暖暖的阳光洒遍大地，姐姐经常带着
我到故乡的田间地头挖一些新鲜的野菜。荠菜馅的饺子鲜美可口，让人觉得这才是天下美味。母亲包出的荠菜饺子皮薄如纸，映出馅心，色如翡翠。母亲把饺子往锅里下的时候，我总喜欢站在锅边，看着一只只小白鹅样的饺子在滚开的水里翻腾，伸着脖子直咽口水，恨不得喉咙里都伸出手来。
野菜，永远的佳肴！如今只能在菜场里见到这些野菜了，每每见到，我总是嘴角含笑地想起儿时挖野菜的快乐。
记忆中，我家东边有许多株老态龙钟的槐树，粗裂的皮儿、满身的刺儿，却偏是生了秀气的叶、纯真的花。暮春初夏，槐花儿便争相开放，清香四溢，沁人心脾。姐姐拿来长长的竹竿，绑上钩子，带着挎着篮子的我，追着花香，找到一棵花繁叶稀的槐树，把那些或盛开或含苞未放的槐花捋(luō)下来，放到篮子里。我们把采来的槐花大把地塞进嘴里，嚼出一段童年的别样欢乐。母亲总会在彩霞满天的时候，系上花围裙，把我们采的槐花清洗一番，然后在火热的油锅里翻个身儿，接着把它们和
着八分熟的大米下锅，文火至熟。掀开锅盖，厨房里便弥漫着淡淡的清香。那团在一起而不黏的槐花米饭，从此，在记忆里有了一席之地。
故乡之味令我永远回味。 (潘银)
1. 联系上下文，理解下列词语的意思。
老态龙钟：。
沁人心脾：。
2. 围绕“找寻桑梓的味道”，作者写了两方面内容。阅读短文，列出小标题，写在文中的横线上。
3. 根据短文，提取信息，体会作者表达的情感。

4. 短文最后一个自然段在文中起的作用，这句话的意思是。

1. 文中指槐树已经生长了很多年，树皮粗裂
文中指槐花香气扑鼻
2. 示例:野菜,永远的佳肴 槐花,最美的记忆
3. 
4. 点明中心
故乡的一草一木、一人一物都深深地印在“我”的脑海里，表达了“我”对家乡的思念和对童年时光的怀念之情(言之有理即可)

【解析】
1. 理解词语：结合上下文语境，“老态龙钟”原本形容人年老体衰，文中用来形容生长多年、树皮粗裂的老槐树；“沁人心脾”原本指香气让人感到舒适，文中指槐花的清香浓郁，给人带来舒适的感受。
2. 拟写小标题：文章围绕故乡的味道，分别讲述了儿时挖野菜、吃荠菜饺子的经历，以及采摘槐花、制作槐花饭的经历，可对应提炼出贴合内容的小标题。
3. 信息提取：按照文本情节梳理，野菜相关的回忆依次是挖野菜→包荠菜饺子→煮饺子吃饺子；第二部分对应的事物是槐花，相关回忆依次是摘槐花→生吃槐花→做槐花饭；整体情感是抒发对故乡的眷恋，对童年美好生活的怀念。
4. 段落作用分析：结尾段收束全文，点明文章核心主旨，将对故乡所有过往的记忆与眷恋的情感集中表达出来。
【答案】
1. 文中指槐树已经生长了很多年，树皮粗裂
文中指槐花香气扑鼻
2. 示例：野菜，永远的佳肴 槐花，最美的记忆
3. （按表格空依次填写）挖野菜；煮饺子；槐花；尝槐花；煮槐花米饭；对故乡的思念
4. 点明中心
故乡的一草一木、一人一物都深深地印在“我”的脑海里，表达了“我”对家乡的思念和对童年时光的怀念之情（言之有理即可）
【知识点】
词语语境释义
梳理文本情节
段落作用分析
【点评】
本题围绕记叙文基础阅读能力设题，从词语理解、内容概括、信息提取、主旨感悟多个维度考查学生对散文的把握，难度梯度合理，贴合小学中段语文阅读的核心训练要求。
【难度系数】
0.7