1 星火小学有一个平行四边形的花园,底是16米,高是10米。为方便同学们观赏,学校修了两条宽2米的平行四边形小路(如图)。计算花园种花区域的面积。

答案
10 - 2×2 = 6(米)
16 × 6 = 96(平方米)
答:花园种花区域的面积是96平方米。
16 × 6 = 96(平方米)
答:花园种花区域的面积是96平方米。
2 科考队为统计大别山地区一片1.28公顷的树林中蕙兰的数量,选取了5个大小相同的三角形区域进行采样(如图),发现平均每个三角形区域都有2株蕙兰。平均每平方米有多少株蕙兰?根据采样结果推算,这片树林中一共有多少株蕙兰?

答案
2×2÷2 = 2(平方米)
2×5 = 10(平方米)
2×5 = 10(株)
10÷10 = 1(株)
1.28公顷 = 12800平方米
1×12800 = 12800(株)
答:平均每平方米有1株蕙兰,这片树林中一共有12800株蕙兰。
2×5 = 10(平方米)
2×5 = 10(株)
10÷10 = 1(株)
1.28公顷 = 12800平方米
1×12800 = 12800(株)
答:平均每平方米有1株蕙兰,这片树林中一共有12800株蕙兰。
(1)下面由一个基本图形通过平移得到的是()。
B.
B.
答案
B
(2)三角形ABC向右平移3厘米,得到新三角形DEF(如右图)。若AB=8厘米,那么BD的长是()。

A.4厘米
B.3厘米
C.5厘米
A.4厘米
B.3厘米
C.5厘米
答案
C
解析
三角形ABC向右平移3厘米,点A的对应点是D,因此平移距离AD=3厘米。已知AB=8厘米,BD=AB-AD=8-3=5厘米。
(3)刘小徽玩剪纸游戏,他将一张正方形纸对折后剪下两个角(如图)。展开后得到的图形是()。
A. B. C.
答案
答:展开后得到的图形是B。
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